《二年级开满鲜花的小路生字组词带拼音》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1、二年级开满鲜花的小路生字组词带拼音
二年级开满鲜花的小路生字组词带拼音
开满鲜花的小路写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽被鼹鼠先生不小心漏在了去往松鼠太太家的路上,第二年春天,那条小路开满了鲜花,给大家带来了惊喜和快乐的故事。
鲜xiān(鲜花)(新鲜)(鲜红)(鲜艳)
邮yu(邮递员)(邮票)(邮局)(邮件)
递d(传递)(快递)(邮递)(递给)
员yun(队员)(员工)(演员)(学员)
原yun(原来)(草原)(高原)(原因)
叔shū(大叔)(叔叔)(叔公)(叔母)
局j(邮局)(局长)(局面)(出局)
堆duī(土堆)(沙堆)(堆放)(扎堆)
礼lǐ(礼物)(礼品)(队礼)(军礼)
2、一年级识字7:操场上生字组词带拼音
本文以体育活动为主题,由一幅图、六个词语和一首儿歌组成。词语都是体育活动的名称;儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景,告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更健壮。
dǎ打(打人)(打听)(打气)(打造)(打动)
pāi拍(拍手)(拍打)(拍动)(拍子)
pǎo跑(跑走)(跑动)(飞跑)(快跑)
z足(足下)(手足)(不足)(足月)
shēnɡ声(声音)(大声)(小声)(声明)
shēn身(本身)(身心)(全身)(身上)
tǐ体(身体)(体力)(体会)(全体)
3、一年级语文下册20课咕咚生字组词带拼音
一年级语文下册20课咕咚生字组词带拼音
本文是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事,讲的是一只小兔听见咕咚一声,吓得撒腿就跑,其他动物也跟着逃跑,只有狮子问咕咚是什么,而且要去看看,这才让大家明白:咕咚原来是木瓜掉到湖里发出的声音。这个故事告诉我们:听到或遇到任何事情,一定要动脑想想或去实地看看,不要盲目地跟随别人。
xi吓(吓人)(吓跑)(惊吓)(吓坏)
p怕(怕人)(可怕)(生怕)(不怕)
ɡēn跟(跟从)(跟上)(跟进)(跟风)
jiā家(大家)(人家)(家人)(家里)
ynɡ羊(小羊)(山羊)(羊角)(放羊)
xinɡ象(大象)(象牙)(气象)(对象)
dōu都(都是)(都有)(都行)(都来)
dū(首都)(古都)(成都)
4、二年级下册课文3开满鲜花的小路生字组词
写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽被鼹鼠先生不小心漏在了去往松鼠太太家的路上,第二年春天,那条小路开满了鲜花,给大家带来了惊喜和快乐的故事。
鲜(鲜花)(新鲜)(鲜红)(鲜艳)
邮(邮递员)(邮票)(邮局)(邮件)
递(传递)(快递)(邮递)(递给)
员(队员)(员工)(演员)(学员)
原(原来)(草原)(高原)(原因)
叔(大叔)(叔叔)(叔公)(叔母)
局(邮局)(局长)(局面)(出局)
堆(土堆)(沙堆)(堆放)(扎堆)
礼(礼物)(礼品)(队礼)(军礼)
5、三月桃花水四年级语文下册第四课生字组词带拼音
文章描写了阳春三月春水滋润大地、催生万物的美丽景色,赞美了春天的美丽,抒发了作者对春天,对大自然的热爱之情。
绮 qǐ (绮丽)(罗绮)
和 h (应和)(一唱一和)
谈 tn(谈心)(谈吐)
6、一年级小公鸡和小鸭子生字组词带拼音
一年级小公鸡和小鸭子生字组词带拼音
小公鸡和小鸭子本文是一篇童话,讲的是小公鸡跟小鸭子一起玩,小公鸡给小鸭子捉虫子吃,小鸭子给小公鸡捉鱼吃。小公鸡下河后差点被淹死,幸亏小鸭子救了它。课文饶有趣味地讲了小鸡和小鸭的不同习性,以及它们团结友爱、互相帮助的美德。
我会写:
他tā(他们)(他日)(他乡)(他人)
河h(山河)(河水)(江河)(长河)
说shuō(小说)(说法)(说话)(说明)
也yě(也许)(也是)(也好)(空空如也)
地d(土地)(大地)(地下)(地方)
de(高兴地说)
听tīng(听话)(听力)(听说)(听见)
哥gē(大哥)(二哥)(哥哥)(哥们)
我会认:
块 kui(冰块) 捉 zhuō(捉虫)
急 j(着急) 直 zh(直接)
行 xng(不行) 死 sǐ(生死)
信 xn(写信) 跟 gēn(跟从)
忽 hū(忽然) 喊 hǎn(叫喊)
身 shēn(身体)
7、一年级文具的家生字组词带拼音
一年级文具的家生字组词带拼音
文具的家本文讲述了一个小故事:小女孩贝贝在妈妈的教导下,养成收拾整理文具的良好学习习惯。
一、我会写注音及组词
文:wn(文学、语文、文字、古文)
次:c(一次、多次、次数、次要)
找:zhǎo(找到、自找、寻找、找春天)
平:png(平时、平分、公平、平安)
办:bn(办法、办事、办理、办公)
让:rng(让行、礼让、让座、让位)
包:bāo(包子、包工、包办、包围)
二、我会认注音及组词
具:j(具体、文具、玩具)
丢:diū(丢弃、丢下、丢失)
哪:nǎ(哪样、哪里、哪来)
新:xīn(新鲜、新生、新年)
每:měi(每天、每次、每个)
她:tā(她们、她的、她人)
些:xiē(一些、有些、那些)
检:jiǎn(检查、检阅、体检)
查:ch(检查、查询、查看)
8、一年级人之初生字组词带拼音
一年级人之初生字组词带拼音
人之初本文内容选自《三字经》,字数整齐,上下两节,每节四句。教育和学习对儿童成长的重要性,让我们明白从小用功学习、刻苦磨炼,长大后才能成为一个有用的人。
一、会写字及组词
之(之前)(之后)(一走了之)(好自为之)
相(相近)(相对)(相反)(相同)
近(远近)(不近人情)(从近到远)
习(学习)(自习)(习作)(秋风习习)
远(远方)(远古)(远大)(长远)
玉(玉石)(玉米)(宝玉)(飞金走玉)
义(同义)(近义)(义工)(正义)
二、会认字及组词
初chū(初中)(初级)
性xng(性别)(性格)
善shn(善良)(善恶)
教jio(教育)(教师)
迁qiān(变迁)(迁移)
贵gu(贵重)(珍贵)
专zhuān(大专)(专心)
幼yu(幼儿园)(幼小)
器q(电器)(机器)
9、一年级古诗二首池上小池生字组词带拼音
一年级古诗二首池上小池生字组词带拼音
池上这首诗描写了一位天真机灵、调皮可爱的小娃形象,通过他的动作、细节,表现了纯真美好的童趣。小池这首诗通过对小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓的描写,给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面,抒发了作者对自然景物和生活的热爱之情。
一、会写的字及组词
首:首先 首长 元首
采:采用 采花 开采
无:有无 无力 无心
尖:笔尖 刀尖 尖刀
树:大树 树叶 树苗
爱:爱心 可爱 爱护
角:牛角 羊角 号角
二、会认字及组词
踪zōng(踪迹)(失踪)
迹j(足迹)(踪迹)
浮f(浮萍)(漂浮)
萍png(萍踪)(萍水相逢)
泉qun(泉水)(甘泉)
流li(流水)(流汗)
柔ru(温柔)(柔弱)
露l(露水)(露珠)
10、一年级彩虹生字组词带拼音
一年级彩虹生字组词带拼音
彩虹本文是一篇富有情趣的散文。作者用富有童趣的语言写了我看到雨停后天空中出现美丽的彩虹,把它想象成一座桥,联想到自己可以到彩虹上提着爸爸的水壶浇水,拿着妈妈的圆镜子为妈妈照着月亮梳头,甚至把哥哥的秋千系在彩虹上荡来荡去。本文以对话的语气,通过留个问句巧妙相连,呈现出一个纯真烂漫的想象世界,传递了儿童关爱家人的美好情感。
一、会写字及组词
那(那样)(那里)(那个)(那么)
着(看着)(笑着)(玩着)(着火)
到(来到)(看到)(一年到头)(从早到晚)
高(高低)(高大)(高中)(高音
兴(高兴)(兴奋)(兴国)(兴许)
千(秋干)(干米)(干千金)(万水干山)
成(成为)(成长)(成果)(成天)
二、会认字及组词
虹hng(彩虹)(虹桥) 座zu(座位)(入座)
浇jiāo(浇花)(浇水) 洒sǎ(洒水)(洒落)
镜jng(镜子)(镜面) 拿n(拿走)(拿笔)
照zho(照常)(照相) 裙qn(裙子)(连衣裙)
11、五年级下册祖父的园子生字组词带拼音
五年级下册祖父的园子生字组词带拼音
祖父的园子本文回忆了自己在祖父的园子里干活、游戏的场景,展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活,表达了作者对童年美好生活的眷恋和对亲人的怀念。
蝴:h(蝴蝶)
蚂:m(蚂蚱)
蚱:zh(蚂蚱、蚱蜢、蚱虫)
嗡:wēng(嗡嗡、嗡鸣声、嗡嗡响)
樱:yīng(樱桃、樱花、山樱)
拔:b(拔草、拔腿、拔苗助长)
瞎:xiā(瞎忙、瞎闹、黑灯瞎火)
铲:chǎn(铲平、铲除、铲地)
锄:ch(大锄、锄头、锄草)
割:gē(割舍、割掉、分割)
尾:wěi(尾巴、鱼尾、结尾)
承:chng(承认、继承、承上启下)
拴:shuān(拴住、拴马、拴着)
瓢:pio(水瓢、瓢虫、瓢泼大雨)
逛:gung(逛街、闲逛、逛灯会)
啃:kěn(啃食、啃东西、啃骨头)
蚌:bng(蚌壳、珍珠蚌、鹬蚌相争)
割:gē(割掉、割断、心如刀割)
嘟:dū(嘟嘟、嘀里嘟噜)
倭:wō(倭瓜、倭寇、倭国)
啰:luo(好啰、下雨啰、啰哩啰嗦)
12、五年级下册自相矛盾生字组词带拼音
五年级下册自相矛盾生字组词带拼音
自相矛盾本文写了一个卖盾和矛的人自夸他的盾任何武器都穿不透,又自夺他的矛什么东西都能穿透。当别人问用他的矛刺他的盾结果会如何时他便无法回答了。这个故事告诉我们,说话做事要实事求是,不能过分夸大其词,更不能自相矛盾。
矛mo:长矛 矛盾 矛头
盾dn:矛盾 盾牌 后盾 自相矛盾
誉y:称誉 赞誉 荣誉 美誉 誉不绝口
吾w:吾辈 吾国 吾身
13、五年级下册威尼斯的小艇生字组词带拼音
五年级下册威尼斯的小艇生字组词带拼音
威尼斯的小艇这篇精读课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
尼n:尼姑 僧尼 尼龙 尼泊尔
斯sī:斯文 斯人 威尼斯 斯文扫地
艇tǐng:潜艇 汽艇 舰艇 划艇 飞艇 游艇
纵zng:纵线 操纵 纵身 纵然 纵虎归山
艄shāo:船艄 掌艄 撑艄 艄公
翘qio:上翘 翘起 翘尾巴 翘辫子
垫din:垫子 坐垫 靠垫 垫背 垫底 垫脚石
帘lin:窗帘 竹帘 门帘 帘布 帘子 酒帘
姆mǔ:保姆 姆妈 褓姆
祷dǎo:祷告 祈祷 祷祝 祷念 盼祷
雇g:雇工 雇农 雇用 雇员 雇主
簇c:簇拥 簇生 簇新 花团锦簇 一簇鲜花
哗hu:哗然 哗笑 喧哗 哗变 哗众取宠
码mǎ:码头 页码 密码 数码 价码 编码
笼lǒng:笼罩 笼盖 笼统 笼络人心
14、五年级下册童年的发现生字组词带拼音
五年级下册童年的发现生字组词带拼音
童年的发现本文通过记述我由寻梦而发现胚胎发育规律,但因在课堂上发笑而受到惩罚的事,反映了孩子求知若渴的特点和惊人的想象力,赞颂了孩子独立思考,善于发现的精神,表达了作者对童年的怀念之情,同时说明了任何发明与发现都不是一帆风顺的。
胚 pēi 胚芽 胚胎
祸 hu 闯祸 祸患
患 hun 隐患 祸患
赋 f 天赋 赋予
痴 chī 花痴 痴迷
绞 jiǎo 绞刑 绞断
伊 yī 伊人 伊始
娜 n 窈娜 夭娜
窘 jiǒng 困窘 窘迫
15、四年级下册琥珀生字组词带拼音
四年级下册琥珀生字组词带拼音
琥珀本文这篇课文主要写了根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,推测琥珀是怎样形成的、发现的,以及这块琥珀的科学价值,激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化石的科学知识的了解。
怒:n(发怒、愤怒、怒发冲冠)
吼:hǒu(吼叫、怒吼、河东狮吼)
脂:zhī(松脂、脂肪、脂粉)
拭:sh(擦拭、拂拭、拭目以待)
餐:cān(早餐、美餐、一日三餐)
划:hu(划船、划开、划动)
晌:shǎng(晌午、半晌、歇了一晌)
辣:l(辣椒、辛辣、心狠手辣)
渗:shn(渗出、渗透、渗水)
挣:zhēng(挣扎、挣钱、挣持)
番:fān(一番、番茄、三番五次)
埋:mi(埋伏、埋没、埋藏)
刷:shuā(冲刷、洗刷、刷掉)
测:c(测量、推测、神秘莫测)
详:xing(详细、详情、安详)
琥:hǔ(琥珀、白琥、琥珀色)
珀:p(蜡珀、琥珀)
嗡:wēng(嗡嗡、嗡嗡响)
俯:fǔ(俯身、俯冲、前俯后仰)
扎:zh(挣扎)
澎:png(澎湃、心潮澎湃)
湃:pi(惊湃、澎湃、汹涌澎湃)
16、四年级下册白鹅生字组词带拼音
fi 狂吠 狗吠
促 c 急促 督促
颇 pō 偏颇 颇为不易
剧 j 京剧 戏剧
苟 gǒu 苟且 一丝不苟
譬 p 譬如 譬喻
侍 sh 侍候 服侍
馆 guǎn 饭馆 宾馆
附 f 附近 附属
脾 p 脾气 沁人心脾
敏 mǐn 敏捷 灵敏
捷 ji 敏捷 快捷
昂 ng 昂首 昂贵
供 gōng 提供 供养
添 tiān 添加 增添
17、三年级燕子生字组词带拼音
三年级燕子生字组词带拼音
燕子本文以烂漫无比的春天为背景,描写了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态,字里行间流露出作者对燕子的喜爱之情。
燕yn(燕子) 聚j(聚拢)
增zēng(增加) 掠l(掠夺)
稻do(稻田) 尖jiān(尖锐)
偶ǒu (偶像) 沾zhān(沾水)
圈qūan(圆圈) 漾yng(荡漾)
倦jun(厌倦) 符f(符号)
演yǎn(表演) 赞zn(赞美)
18、三年级下册守株待兔生字组词带拼音
三年级下册守株待兔生字组词带拼音
《守株待兔》改编自《韩非子》中一文,讲的是古时候一个种田人,偶然得到一只撞死在树桩上的野兔,从此他丢下锄头,整天守在树桩旁边等着,结果再也没有得到野兔,地也荒了。通过学习要让学生懂得不要把一件偶然发生的事情,看成是会不断发生的事情,对意外的收获不要存有侥幸心理。
守(shǒu) 把守 守候 守望 守卫
株(zhū) 株守 植株 株距 一株
待(di) 期待 接待 等待 担待
(dāi) 待会儿
宋(sng) 仿宋 南宋 北宋 宋瓷
耕(gēng) 耕种 耕地 耕耘
触(ch) 接触 感触 触犯 触角
颈(jǐng) 头颈 瓶颈 颈椎
释(sh) 解释 诠释 阐释 释放
其(q) 其中 与其 其实 尤其
19、六年级下册鲁滨逊漂流记节选生字组词带拼音
六年级下册鲁滨逊漂流记节选生字组词带拼音
鲁滨逊漂流记节选本课内容由梗概和节选组成。梗概写了鲁滨逊遇险上岛建房定居 养牧种植救星期五回到英国等情节。节选写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。课文表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、机智坚强、聪明能干、顽强生存的精神品质。
惧 (j) (畏惧) (惧怕)
凄 (qī) (凄惨) (凄凉)
寞 (m) (寂寞) (落寞)
宴 (yn) (宴会) (赴宴)
霉 (mi) (发霉) (倒霉)
籍 (j) (书籍) (户籍)
聊 (lio) (聊天) (无聊)
乏 (f) (缺乏) (乏力)
栅 (zh) (栅栏)
控 (knɡ) (控制) (操控)
贷 (di) (信贷) (贷款)
剔 (tī) (剔除) (剔骨)
袭 (x) (袭击) (突袭)
覆 (f) (覆盖) (颠覆)
20、六年级下册表里的生物生字组词带拼音
六年级下册表里的生物生字组词带拼音
表里的生物本文讲述了小时候的我认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子的故事。表现了童年的我是个天真无邪、善于观察和思考,对事物有着强烈的好奇心和旺盛的求知欲的孩子。
脆(cu)(干脆)(脆亮)
拦(ln)(拦住)(拦截)
玻(bō)(玻璃)(玻璃钢)
璃(l) (玻璃)(琉璃)
恶() (凶恶)(险恶)
怖(b)(恐怖)(可怖)
蟋(xī )(蟋蟀)
蟀(shui)(蟋蟀)
21、六年级下册北京的春节生字组词带拼音
六年级下册北京的春节生字组词带拼音
北京的春节本文作者用充满京味的朴实无华的语言,以时间为经线,以人们的活动为纬线,列举了大量的老北京过春节的习俗,描绘了一幅幅北京人过春节的民风民俗画,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了自己对传统文化的认同和喜爱。
我会写组词
蒜:sun(大蒜、蒜泥、鸡毛蒜皮)
醋:c(米醋、吃醋、添油加醋)
饺:jiǎo(饺子、水饺、蒸饺)
摊:tān(摊位、地摊、烂摊子)
拌:bn(凉拌、搅拌、拌嘴)
擦:cā(擦洗、擦脸、摩拳擦掌)
眨:zhǎ(眨巴、眨动、一眨眼)
宵:xiāo(元宵、通宵、通宵达旦)
燃:rn(燃烧、点燃、燃眉之急)
贩:fn(贩卖、商贩、二道贩子)
彼:bǐ(彼此、彼岸、顾此失彼)
贺:h(祝贺、贺岁、贺喜)
骆:lu(骆驼、骆驿不绝)
驼:tu(驼铃、、驼背、驼绒驼峰)
恰:qi(恰好、恰巧、恰到好处)
22、六年级下册3古诗三首生字组词带拼音
六年级下册3古诗三首生字组词带拼音
《寒食》一诗描摹出了寒食节时浓郁绚烂的春景,以及皇室的雍容恩宠、王侯的富贵娴雅,不仅再现了唐时的节日习俗,也呈现出一派承平景象。同时也流露出作者对现实的不满和对权贵们的讽刺。《迢迢牵牛星》是产生于汉代的一首文人五言诗,是《古诗十九首》之一。此诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了女子离别相思之情,写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。字里行间,蕴藏着一定的不满和反抗意识。《十五夜望月》每两句为一层意思,分别写中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋月夜图,渲染了一种清幽寂静、凄凉的气氛,表达了作者中秋望月思远,想念好友的情感。此诗以写景起,以抒情结,想象丰美,韵味无穷。
侯 (hu) (侯爷) (王侯将相)
章 (zhānɡ) (文章) (章法)
泣 (q)(哭泣)(抽泣)
盈 (ynɡ) (充盈) (笑盈盈)
脉 (mi) (脉搏) (叶脉)
栖 (qī) (栖息) (两栖)
鸦 (yā) (乌鸦) (寒鸦)
23、六年级下册10古诗三首生字组词带拼音
六年级下册10古诗三首生字组词带拼音
《马诗》是一组以马诗为题材的组诗,共有二十三首,名为咏马,实则咏人。这首诗为组诗中的第五首,诗人借咏马来抒写自己的情怀。这首诗通过咏马、赞马或慨叹马的命运,来表现志士的奇才异质、远大抱负以及不遇于时的感慨与愤懑。《石灰吟》主要写了:经过千次锤炼,万次大凿请出深山的石头,对烈火的焚烧看得平平常常,若无其事;它为了永留清白在人世间,就是粉骨碎身也不惧怕。这首诗赞美了石灰勇敢、刚强、舍己为人的牺牲精神,也表现了诗人不畏艰险,不怕牺牲,在人生道路上清清白白的做人的高尚情操。《竹石》就是一首题画诗,是诗人为自己所画的竹石而题写的诗。诗人歌咏了长在青山,扎根岩石缝中的竹子。咏物言志,表现了诗人那种刚烈、坚忍、不畏任何艰险、不怕牺牲,在人生道路上不怕任何打击的硬骨头精神,要清清白白做人的高尚情操。
络 (lu) (脉络) (网络)
锤 (chu) (捶打) (锤炼)
凿 (zo) (确凿) (凿子)
焚 (fn) (焚烧) (焚毁)
24、二下语文开满鲜花的小路生字组词
二下语文开满鲜花的小路生字组词
《开满鲜花的小路》以童话故事的方式讲述了邮递员黄狗给鼹鼠先生寄送包裹,结果包裹破了,鼹鼠先生不知道是什么。春天到了,沿路开满了鲜花,大家觉得真美,赞扬这是多么美好的礼物。
《开满鲜花的小路》是一个温馨浪漫充满儿童情趣的童话故事,它运用拟人的修辞手法,讲述了长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来邮包,鼹鼠先生不知道里面一粒粒的籽是什么?就去问松鼠太太,到了松鼠太太的家,发现邮包里面是空的,松鼠太太发现了邮包上有个小洞,春天的时候通往松鼠太太的家有条开满鲜花的小路的故事。该故事虽然篇幅不长,人物对话简单洁明了,但为孩子营造了一个浪漫温馨的氛围,小路上,花朵簇簇,花香飘动,多美呀!这花是谁种的呢?富有悬念有趣的故事情节能吸引孩子的注意,生动浅显的语言,又便于孩子理解、记忆、学习。
鲜(鲜花)(新鲜)(鲜红)(鲜艳)
邮(邮递员)(邮票)(邮局)(邮件)
递(传递)(快递)(邮递)(递给)
员(队员)(员工)(演员)(学员)
原(原来)(草原)(高原)(原因)
叔(大叔)(叔叔)(叔公)(叔母)
局(邮局)(局长)(局面)(出局)
堆(土堆)(沙堆)(堆放)(扎堆)
礼(礼物)(礼品)(队礼)(军礼)
易错字:
字音
包裹(guǒ) 一堆(duī)
懊丧( sng) 花籽(zǐ)
字形
局的第四笔是。
堆的最右边是四横。
25、二下语文第三课开满鲜花的小路生字组词
二下语文第三课开满鲜花的小路生字组词
本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽,被鼹鼠先生无意中漏在路上,第二年春天,出现了一条开满鲜花的小路,给大家带来了花香和快乐的故事。告诉我们要学会传递快乐、分享快乐。
我会写:
鲜(鲜花)(新鲜)(鲜红)(鲜艳)
邮(邮递员)(邮票)(邮局)(邮件)
递(传递)(快递)(邮递)(递给)
员(队员)(员工)(演员)(学员)
原(原来)(草原)(高原)(原因)
叔(大叔)(叔叔)(叔公)(叔母)
局(邮局)(局长)(局面)(出局)
堆(土堆)(沙堆)(堆放)(扎堆)
礼(礼物)(礼品)(队礼)(军礼)
多音字:
种zhǒng(种子) zhng(种树)
奶奶把牡丹花的种(zhǒng)子种(zhng)到了花盆里。
26、二年级沙滩上的童话生字组词带拼音
二年级沙滩上的童话生字组词带拼音
沙滩上的童话写了一群孩子在沙滩上建造城堡并编织一个美丽的童话故事,表现了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质以及童年生活的幸福快乐。
周zhōu(周围)(四周)(一周)
围wi(围巾)(包围)(围住)
句j(句子)(句号)(诗句)
补bǔ(补丁)(补习)(补课)
充chōng(补充)(充足)(充电)
药yo(火药)(吃药)(农药)
合h(合格)(合同)(合力)
死sǐ(死亡)(生死)(死板)
记j(忘记)(日记)(记住)
27、二年级千人糕生字组词带拼音
二年级千人糕生字组词带拼音
这是一篇哲理小故事,从爸爸和孩子吃千人糕的对话,阐述了一个道理:每一件物品都是很多人共同劳动的成果,我们应该珍惜别人的劳动成果。
能 nnɡ(可能)(能力)(能干)(本能)
桌 zhuō(桌子)(书桌)(圆桌)(课桌)
味 wi(味道)(香味)(味精)(回味)
买 mǎi(买卖)(买书)(买菜)(收买)
具 j(工具)(文具)(玩具)(家具)
甘 ɡān(甘甜)(甘草)(甘心)(甘愿)
甜 tin(甜菜)(甜美)(甜瓜)(甜品)
菜 ci(种菜)(青菜)(白菜)(炒菜)
劳 lo(劳动)(辛劳)(劳工)(疲劳)
28、二年级开满鲜花的小路生字组词与笔画
新鲜 鲜美
邮 7画 邮票 邮局
递 10画 传递 快递
员 7画 队员 员工
原 10画 草原 原来
叔 8画 叔叔 大叔
局 7画 局长 邮局
堆 11画 土堆 沙堆
礼 5画 礼物 礼貌
29、二年级传统节日生字组词带拼音
二年级传统节日生字组词带拼音
传统节日本文以儿歌的形式,按照时间顺序介绍了春节、元宵节等传统节日的习俗和人们的活动,表达了对我国传统文化的热爱和赞美之情。
一、会写字及组词
贴(tiē)(贴画)(张贴)(补贴)(贴心)
街(jiē)(街道)(沿街)(街上)(街灯)
舟(zhōu)(龙舟)(渔舟)(轻舟)(泛舟)
艾(i)(艾草)(艾子)(艾灸)(艾香)
敬(jnɡ)(敬爱)(敬礼)(敬酒)(敬意)
转(zhuǎn)(转眼)(转身)(转头)(转让)
团(tun)(团员)(团圆)(团结)(面团)
热(r)(热爱)(热水)(冷热)(炎热)
闹(no)(热闹)(打闹)(闹钟)(闹事)
二、会认字及组词
传chun(传统、传说、传话)
统 tǒng(统一、总统、统考)
宵 xiāo(元宵、宵夜、今宵)
巷 xing(小巷、巷子、巷口)
祭 j(祭拜、公祭、祭文)
堂 tng(课堂、礼堂、堂弟)
乞 qǐ(乞讨、乞求、乞巧)
巧 qiǎo(灵巧、巧干、巧手)
郎 lng(新郎、郎中、令郎)
饼 bǐng(饼干、画饼、豆饼)
赏 shǎng(玩赏、观赏、赏金)
菊j(菊花、黄菊、墨菊)