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与同学交流我国宝贵的历史文化遗产还有哪些?

栏目:学习内容
时间:2023-08-14 16:37:02
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《与同学交流我国宝贵的历史文化遗产还有哪些?》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、与同学交流我国宝贵的历史文化遗产还有哪些?

与同学交流我国宝贵的历史文化遗产还有哪些?

〔答案大家找〕(1)长城,又称万里长城,是中国古代的军事防御工程,是一道高大、坚固而连绵不断的长墙,用以阻隔敌骑的行动。1987年12月,长城被列入世界文化遗产。

(2)北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,旧称紫禁城,位于北京中轴线的中心,是中国古代宫廷建筑之精华。1987年被列为世界文化遗产。

(3)颐和园,中国清朝时期皇家园林,被誉为皇家园林博物馆,也是国家重点旅游景点。

2、有关于口耳目手足的成语都有哪些?

有关于口耳目手足的成语都有哪些?

口:风口浪尖 赞不绝口 养家糊口 脱口而出 心服口服 目瞪口呆

耳:洗耳恭听 掩人耳目 面红耳赤 掩耳盗铃 震耳欲聋 耳目一新

目:触目惊心 明目张胆 刮目相看 赏心悦目 万众瞩目 有目共睹

手:措手不及 手下留情 得心应手 手忙脚乱 袖手旁观 举手之劳

足:足不出户 三足鼎立 不足为患 不足之处 弥足珍贵 手足无措

3、羿射九日 你觉得故事里哪些内容很神奇?和同学交流

⊙你觉得故事里哪些内容很神奇?和同学交流。

点拨:交流学习心得体会,把自己认为最神奇的部分讲给同学听。还要注意认真听取别人的想法哟参考答案:我觉得羿用弓箭射太阳的情节很神奇天空那么高,羿一箭就能把挂在高空的一个太阳射下来,多神奇啊!

4、选做题:很多民族都有自己的传统节日,你知道哪些?

选做题:很多民族都有自己的传统节日,你知道哪些?

参考答案:

(蒙古族)每年的七、八月是牧畜肥壮的季节,同时也是蒙古人民一年一度的盛大季节那达慕大会,那达慕蒙语可以翻译为娱乐游戏。会上有很多惊险刺激的赛马、摔跤、射箭等游戏,还有美妙动人的歌舞表演。

(藏族)雪顿节是藏族人民的一个重要节日,每年的藏庆都是在七月一日举行的,为期四五天。雪顿用藏语翻译就是酸奶宴,所以也可以理解为雪顿节为喝酸奶的节日。

5、小学语文《传统节日》选做:我国很多民族有自己的节日,你知道哪些?

小学语文《传统节日》选做:我国很多民族有自己的节日,你知道哪些?

每年的农历六月二十四日,是彝族传统的节日,是非常盛大的火把节,这一天彝族的男女老少都会穿着盛装,聚在一起,白天杀牲祭祖,还会进行斗牛、摔跤、赛马等这类的活动。晚上的时候进行盛大的篝火晚会,高举火把游行。

6、我国拥有自己传统节日的民族有很多,你知道哪些?

我国拥有自己传统节日的民族有很多,你知道哪些?

举例:

元宵节:在这一天我们要猜灯谜、吃元宵

清明节:在这一天我们要扫墓、踏青

端午节:在这一天我们要包粽子、赛龙舟

乞巧节:这一天是牛郎织女相见的日子,是中国的情人节

中秋节:在这一天我们一家人团聚,吃月饼、赏月

重阳节:这一天是老人们的节日,要敬老、踏秋赏菊还有登高。

7、生活中还有哪些可以辨别方向的方法?

生活中还有哪些可以辨别方向的方法?

观察岩石:在岩石众多的地方,你也可以找一块较醒目的岩石来观察布满青苔的一面是北侧,干燥光秃的一面为南侧。

手表辨别法:时间除以2,把所得的商数对准太阳,表格上12所指的方向就是北方。

观察蚂蚁洞穴朝向:可以根据蚂蚁洞穴来识别方向,因为蚂蚁的洞口大都是朝南向的。

8、生活中还有哪些辨别方向的办法?二年级

生活中还有哪些辨别方向的办法?二年级

1、树桩断面的平轮:一般南面间隔大,北面间隔小。

2、山崖峭壁:较为光秃的一面是北方,植被较多的一面是南方。

3、观察向日葵等向阳花朵。很多花朵都是朝向阳光的方向生长的,在草原上,看野花花朵的朝向,就能判断那边是南。

4、观察蚂蚁的洞穴,蚂蚁穴的洞口大都是朝南的。

9、《不懂就要问》下面的成语有什么特点?和同学交流你的发现?

三年级语文上册《不懂就要问》课后练习题答案解析,下面的成语有什么特点?和同学交流你的发现?

摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆

面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥

答:这些都是描写人物的细节的成语(带有人体部位或器官名称的成语):有的描写人物的动作,有的描写人物的神态、有的描写人物的心理。

10、《听听秋的声音》你会用哪些词语来形容不同的季节?写下来和同学交流。

三年级语文上册《听听秋的声音》课后练习题答案解析,你会用哪些词语来形容不同的季节?写下来和同学交流。

春:暖和 春光明媚 百花争艳 春雷滚滚

夏:炎热 艳阳高照 绿树成阴

秋:凉爽 秋高气爽 瓜果飘香

冬:寒冷 大雪纷飞 草木凋零

11、《掌声》读下面的句子,你体会到英子是怎样的心情?你还从课文的哪些地方体会到了英子心情的变化?画出来和同学交流。

读下面的句子,你体会到英子是怎样的心情?你还从课文的哪些地方体会到了英子心情的变化?画出来和同学交流。

*英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。

答:犹豫、慢吞吞、红红的这几个词都可以看出英子内心的紧张、自卑、痛苦。

*英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

答:深深地鞠了一躬可以看出英子变得自信、快乐。

文中还写到她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。,也可以看出英子变得自信、快乐、开朗。

12、赵州桥的特点有哪些?简单介绍一下

赵州桥的特点有哪些?简单介绍一下

答:1、赵州桥一个基本的特点是它的拱脚比较低,基础比较浅,桥台比较短,能够很好地利用基地承受力,避免明显的沉陷,而且这座桥以以矢跨较小的圆弧石拱代替了平时使用较多的半圆形拱,矢高为7.23米,净跨为37.35米,矢跨比例只有约五分之一,使得桥高降低,同时道路更加的平坦,同行起来更加的方便。

2、这座桥的大拱上面还开有四个小拱,在增加了桥梁过水面积,同时又减少了河流洪水对于桥体的一个冲击力,在节省了石料的同时也减轻了桥身的一个重量。大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合龙在一起,做成了一个弧形的桥洞。这样每一道拱圈都能够独立的支撑其重量,坏了其中的一道,其他的各道也不会受到影响。

13、生活中,纸的家族都有哪些?一起来说一说

生活中,纸的家族都有哪些?一起来说一说

生活中我们会用到的纸有很多,像我们学习用到的课本,书写本,生活中用到的纸巾,或者一些包装纸等,都是我们纸家族中的一员。

书写纸:主要用来制作练习本、记录本等。

复印纸:用来复印、打印

包装纸:用来包装物品

餐巾纸:吃饭时用来擦手、擦嘴等

.....

14、文中描写陶罐、铁罐神态和语言的语句有哪些?

文中描写陶罐、铁罐神态和语言的语句有哪些?

你敢碰我吗。陶罐子!铁罐傲慢地问。

不敢,铁罐兄弟。陶罐谦虚地回答。

我就知道你不敢,懦弱的东西!铁罐说,带着更加轻蔑的神气。

我去我是不敢碰你,但并不是懦弱。陶罐争辩说,我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说......

15、春节、端午、中秋的文化内涵和习俗有哪些?

春节、端午、中秋的文化内涵和习俗有哪些?

春节:春节是中国民间最隆重盛大的传统节日,是集祈福攘灾、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。过春节时人们燃放爆竹、饮屠苏美酒、开门迎日、更换桃符等一系列的节日。

端午:端午节,本是上古先民创立用于拜祭龙祖、祈福辟邪的节日。端午吃粽子最广为流传的是纪念屈原,因屈原悲痛投江,人们为了表示对屈原的尊敬和怀念,保护屈原的身躯不受鱼虾的侵蚀,纷纷用竹筒装米投入江中,逐渐形成了最早的粽子。

中秋:中秋节是中华民族渴望统一、团结心理路程的见证,是中华民族认同、沟通、凝聚和发展的精神动力和智力资源。节日是人民情感的寄托,主要民俗事象(如吃月饼)具有不怕重复、发自内心、公众行为的特点。

16、这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处?你觉得会去哪里呢?

这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处?你觉得会去哪里呢?

肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶,飞上树梢,又低低地落下,落到了小鸟的翅膀上,和小鸟一起去森林中旅行

17、“我国宝贵的历史文化遗产”还有哪些?和同学交流

我国宝贵的历史文化遗产还有哪些?和同学交流

答:我国宝贵的历史文化遗产还有敦煌莫高窟,这是我们中华历史文明的宝库,距今已经有1600多年的历史了,承载着四世纪以来中国的宗教、政治、经济、军事、科技等等数不清的灿烂文化。

直到121年前,道士王圆箓无意中发现藏经洞,原本已经被人遗忘的莫高窟,才真正进入了人们的视野。

深处大漠,莫高窟的魅力,不仅在于其精美绝伦的艺术与历史。历久弥坚,于苦难中焕发光彩,是她最独特的生命底色,也与中华民族发展的历史轨迹一脉相承。

18、你是如何理解凌乱的意思的?与同学交流用的什么方法

你是如何理解凌乱的意思的?与同学交流用的什么方法

◇ 它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。

凌乱就是杂乱无条理的意思,我是通过上文的它们排列得并不整齐理解的。凌乱:混乱而没有调理。近义词:混乱 纷乱 杂乱等;反义词:整洁、整齐。(联系上下文理解词语的意思)

19、你是用什么方法理解明朗的意思?与同学交流

你是用什么方法理解明朗的意思?与同学交流

◇ 啊!多么明朗的天空。

明朗与晴朗所表达的意思是不同的。明朗,除了晴,还有亮的意思,蓝天都亮了起来,这是结合生活实际想象出来的景象。多么表达出来的语气是非常兴奋的,强调了明朗的程度的。(联系生活实际理解词语的意思)

20、《走月亮》课文中还有哪些画面给你留下了深刻的印象?和同学交流。

给我留下了深刻印象的画面还有:秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪.从果园那边飘来了果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意的响着。是啊,旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里我们种过油菜,种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊,飞,飞得好高。收了豆,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低着头,稻田像一片月光镀亮的银毯。这是一幅多么优美的乡村夜晚田间美景图。

21、阿妈牵着我“我”走过“月光闪闪的溪岸”,“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光”……你的脑海中浮现出了怎样的画面?课文中还有哪些画面给你留下了深刻的印象?和同学交流。

提示:山草、野花、月光倒映在溪水里,随着溪水流动着,就像是流着山草、野花的香味,流着月光。这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星,也就是我在天上走着。这样写形象生动,写出阿妈对我的种种启示和引导,让读者更具体地了解我和阿妈走月亮的含义。

画面:迷人的秋夜,阿妈牵着我,在月光下,沿着乡间的小路,沿着小溪走着走着人和美丽的月光、潺潺的流水、芳香的山草、野花,构成了一幅美妙的乡村夜景图。

给我留下了深刻印象的画面还有:秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪.从果园那边飘来了果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意的响着。是啊,旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里我们种过油菜,种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊,飞,飞得好高。收了豆,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低着头,稻田像一片月光镀亮的银毯。这是一幅多么优美的乡村夜晚田间美景图。

22、五年级语文下册15课,找一找表现鹅高傲的词语有哪些?

五年级语文下册15课,找一找表现鹅高傲的词语有哪些?

音调严肃郑重,似厉声呵斥;鹅的步调从容,大模大样的;它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让等这类的厉声呵斥从容大模大样傲然这类的词都是可以看出来鹅的高傲的。

23、地震中的父与子课文结尾为什么说这是一对“了不起的父与子”呢?课文找出相关的语句,和同学交流自己的看法。

课文结尾为什么说这是一对了不起的父与子呢?课文找出相关的语句,和同学交流自己的看法。

答:这是全文的中心句,父亲了不起是因为他为了救儿子,决不放弃,实现对儿子的承诺,这是一个坚忍不拔、决不放弃、守诺言、有责任感的父亲;儿子了不起是七岁的儿子在瓦砾堆下鼓励同学,与死神搏斗,这是一个坚强勇敢、对父亲无比信任、舍己为人的儿子。

24、第6课将相和 1、你读这篇课文用了几分钟?了解了哪些内容?和同学交流自己的阅读体会。

本文共1600余字,我阅读时间约(15)分钟。

25、第5课撘石 1、你读这篇课文用了几分钟?了解了哪些内容?和同学交流自己的阅读体会。

本文共600余字,我阅读时间约(6)分钟。

26、北师大版五年级上册数学《倍数与因数》 下面哪些数是7的倍数?与同伴交流你的想法。

北师大版五年级上册数学《倍数与因数》

下面哪些数是7的倍数?与同伴交流你的想法。


一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。

一个数的最小倍数是18 ,这个数是(18 )

27、2.用24个小正方形摆长方形,有几种摆法?填一填,想一想,24的因数有哪些?

北师大版五年级上册数学《练习四》

2.用24个小正方形摆长方形,有几种摆法?填一填,想一想,24的因数有哪些?


24的因数有:1,2,3,4,6,8,12,24

28、为了了解其他星球是否存在生命,你在阅读时是怎么做的?这位同学的思考给了你哪些启发?

部编版六年级上册语文第10课《宇宙生命之谜》课后练习答案

为了了解其他星球是否存在生命,你在阅读时是怎么做的?这位同学的思考给了你哪些启发?

为了了解其他星球是否存在生命,我重点阅读了第二至八自然段,知道了生命存在的条件;根据这些条件分析,水星、金星、木星、土星、天王星和海王星不可能存在生命;太阳系中还可能存在生命的星球是火星,但根据宇宙飞船的观测,火星上也基本不可能存在生命。我又查阅了资料,对课文观点进行了进一步的验证,近年来对火星的研究虽然有新发现,但始终没有发现生命存在的强有力的证据。

这位同学告诉了我们要有选择地阅读文章,与问题相关的内容需要仔细读,关系不大的只需要浏览即可;文章有的信息可能不准确,还需要查阅资料判断。

29、读下面的句子时,你想到了生活中的哪些现象?针对这些现象设计一两条保护环境或节约资源的宣传语,和同学交流。

部编版六年级上册语文第18课《只有一个地球》课后练习答案

读下面的句子时,你想到了生活中的哪些现象?针对这些现象设计一两条保护环境或节约资源的宣传语,和同学交流。

因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

现象:乱砍乱伐、乱倒垃圾、无节制开采、大肆捕杀、乱排乱放导致水资源及大气受到污染等现象。

标语:

树木拥有绿色,地球才有脉搏。

地球是我家,绿化靠大家。

保护生态环境,共建美好家园。

30、你家乡的美食还有哪些?你能说出多少

你家乡的美食还有哪些?你能说出多少

北京:烤鸭 老北京的涮羊肉、北京炸酱面、京酱肉丝

天津:狗不理包子 桂发祥十八街麻花、耳朵眼炸糕

河北:驴肉火烧

山西:刀削面 糖醋鱼、过油肉

内蒙古:手扒肉

黑龙江:锅包肉

吉林:小鸡炖蘑菇

辽宁:猪肉炖粉条

上海:生煎包

江苏:盐水鸭

浙江:宁波的汤圆、金华的火腿、西湖的醋鱼

安徽:臭鳜鱼

福建:沙茶面 厦门沙茶面、沙县小吃、漳州卤面、泉州烧肉粽

江西:粉蒸肉

山东:杂粮煎饼

河南:胡辣汤

湖北:热干面

湖南:臭豆腐

广东:白切鸡

广西:螺蛳粉

海南:椰子饭

四川:麻婆豆腐

重庆:火锅

贵州:酸汤鱼

云南:过桥米线

陕西:羊肉泡馍

西藏:酥油茶

新疆:烤羊肉串

青海:狗浇尿

等。。。。。。

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