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北师大版五年级上册数学《分数基本性质》 1.涂一涂,填一填。

栏目:学习内容
时间:2023-04-23 11:32:07
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1、北师大版五年级上册数学《分数基本性质》 1.涂一涂,填一填。

北师大版五年级上册数学《分数基本性质》

1.涂一涂,填一填。

1/3=2/6

6/18=2/6

2、北师大一年级数学上册《跳绳》 练一练 2.说一说,填一填。

北师大一年级数学上册《跳绳》 练一练 2.说一说,填一填。

1+7=8

小猫手上1条鱼加桌子上的7条鱼,一共有8条鱼。

8-1=7

桌上一共吃了8条鱼,被小猫吃了1条,还剩下7条鱼。

3、北师大一年级数学上册《乘车》 练一练 7.说一说,填一填。

北师大一年级数学上册《乘车》 练一练 7.说一说,填一填。

一串樱桃有2个,一共有5串,一共有多少个樱桃?

2+2+2+2+2=10

共有9张邮票,一个信封贴2张邮票,贴完4个信封,还剩多少张邮票?

9-2-2-2-2=1

4、北师大版三年级数学上册《练习二》 1.说一说,算一算。

北师大版三年级数学上册《练习二》

1.说一说,算一算。

(1)800-276--314

=524-314

=210(本)

800-(276+314)

=800-590

=210(本)


(2)198-76+198

=122-198

=320(个)

5、北师大版三年级上册数学《练习三》 5.算一算,照样子分别再写出一组算式。

北师大版三年级上册数学《练习三》

5.算一算,照样子分别再写出一组算式。

3x7=21

30x7=210

300x7=2100

相同算式:

8X2=16

80X2=160

800X2=1600


639=7

6309=70

63009=700

相同算式:

728=9

7208=90

72008=900

6、北师大版三年级上册数学《蚂蚁做操》 2.算一算,并说一说竖式每一步的意思。

北师大版三年级上册数学《蚂蚁做操》

2.算一算,并说一说竖式每一步的意思。


22x4=88 31x3=93

123x3=369 214x2=428

7、北师大版三年级上册数学《练习五》 5.用竖式计算,说一说竖式每一步的意思。

北师大版三年级上册数学《练习五》

5.用竖式计算,说一说竖式每一步的意思。

8、北师大版三年级上册数学《文具店》 2.写一写,读一读。

北师大版三年级上册数学《文具店》

2.写一写,读一读。

图1:3.21元

图2:20.05元

图3:51.50元

9、北师大版三年级上册数学《总复习 数与代数》 1.说一说,算一算。

北师大版三年级上册数学《总复习 数与代数》

1.说一说,算一算。

图1:

190+30-140=80(厘米)

图2:

3x6+2=20(只)

图3:

80-9x6=26(米)

图4:

350+420-190=580(盆)

10、北师大版三年级上册数学《总复习》 1.结合下面情境,说一说每个小数表.示的意思。

北师大版三年级上册数学《总复习》

1.结合下面情境,说一说每个小数表.示的意思。

2.50元:二元五角零分

3.00元:三元零角零分

2.80元彩带:二元八角零分

长3.05米:三米零分米五厘米

树高5.55米:五米五分米五厘米

11、北师大版五年级上册数学《精打细算》 2.看一看,说一说竖式中每一步的意思。

北师大版五年级上册数学《精打细算》

2.看一看,说一说竖式中每一步的意思。

12、北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 5.用竖式计算,并验算。

北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》

5.用竖式计算,并验算。

13、北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 3.圈一圈,填一填。 3.6÷0.4=

北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》

3.圈一圈,填一填。

3.60.4=9

14、北师大版五年级上册数学《练习二》 3.计算下面两组题,说一说你发现了什么。

北师大版五年级上册数学《练习二》

3.计算下面两组题,说一说你发现了什么。

4.21.2=3.5 0.162.5=0.064

4.20.12=35 0.160.25=0.64

除数大于1,商比被除数小。除数小于1,商比被除数大。

被除数不变,除数缩小到原来的0.1,商扩大到原来的10倍。

被除数不变,除数扩大到原来的10倍,商缩小到原来的10倍。

15、北师大版五年级上册数学《练习二》 5.想一想,填一填。 90分=( )时 0.35t=( ) kg 370cm²=( ) dm²

北师大版五年级上册数学《练习二》

5.想一想,填一填。

将几时转化为几分要用几时来乘60,;

将几分转化为几时要用几分来除以60。

90分=( 1.5 )时 9060=1.5

0.35t=( 350 ) kg 0.35x1000=350

370cm=( 3.7 ) dm 370100=3.7

高级单位转化为低级单位,要乘进率;

低级单位转化为高级单位,要除以进率

16、北师大版五年级上册数学《练习二》 4.用竖式计算,说一说竖式中每一步的意思,并验算。

北师大版五年级上册数学《练习二》

4.用竖式计算,说一说竖式中每一步的意思,并验算。

6.210.03=207 10.845=0.24

9365.2=1.8 72.90.9=81

17、北师大版五年级上册数学《人民币兑换》 8.想一想,算一算,你有什么发现?

1.21.2=1

1.21.21.20.833

1.21.21.21.20.694

120.8=15

120.80.8=18.5

120.80.80.8=23.4375

除数大于1,商比被除数小。

除数小于1,商比被除数大。

18、北师大版五年级上册数学《人民币兑换》 6.算一算,你发现了什么?请你再写出一组类似的算式。

北师大版五年级上册数学《人民币兑换》

6.算一算,你发现了什么?请你再写出一组类似的算式。

100.8=12.5

100.911.1

101=10

101.19.091

101.28.333

101.37.692

除数大于1,商比被除数小。

除数小于1 ,商比被除数大。

除数越接近1,商越接近被除数。

19、北师大版五年级上册数学《练习三》 4.画一画,并与同伴交流你是怎么画的。

北师大版五年级上册数学《练习三》

4.画一画,并与同伴交流你是怎么画的。

在方格纸上画平移后的图形的方法:

1、找特征点

2、平移各点

3、连点成形


20、北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》 3.按规律,画出下一个图形

北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》

3.按规律,画出下一个图形

21、北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》 2.照样子继续画下去,形成一幅美丽的图案,并涂上你喜欢的颜色。

北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》

2.照样子继续画下去,形成一幅美丽的图案,并涂上你喜欢的颜色。

22、北师大版五年级上册数学《平移》 1.画一画,并与同伴说一说你是怎么画的。

北师大版五年级上册数学《平移》

1.画一画,并与同伴说一说你是怎么画的。


23、北师大版五年级上册数学《倍数与因数》 3.小兔子过河

北师大版五年级上册数学《倍数与因数》

3.小兔子过河

24、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 4.右面方格纸中,每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm²的不同图形。

北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》

4.右面方格纸中,每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm的不同图形。

25、北师大版五年级上册数学《分数的再认识(一)》 2.选一选,在□里画“√”。

北师大版五年级上册数学《分数的再认识(一)》

2.选一选,在□里画。

26、北师大版五年级上册数学《练习六》 1.用分数表示下图涂色部分,说说每个分数的分数单位是多少?各有几个这样的分数单位?

北师大版五年级上册数学《练习六》

1.用分数表示下图涂色部分,说说每个分数的分数单位是多少?各有几个这样的分数单位?

图1:5/8 分数单位是1/8 有5个这样的分数单位

图2:3/5 分数单位是1/5 有3个这样的分数单位

图3:6/9 分数单位是1/9 有6个这样的分数单位

27、北师大版五年级上册数学《分数基本性质》 2.请你用画图或列算式的方式说明分数的基本性质。

北师大版五年级上册数学《分数基本性质》

2.请你用画图或列算式的方式说明分数的基本性质。

28、北师大版五年级上册数学《分数与除法》 7.在括号里填上适当的数,并与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《分数与除法》

7.在括号里填上适当的数,并与同伴交流。

(1)3:5=3/5 8:7=8/7 5/6=5:6 12/7=12:7

(2)1=2/2 8/3=2/2/3 7=28/4 13/4=3/1/4

29、北师大版五年级上册数学《分数与除法》 3.把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。

北师大版五年级上册数学《分数与除法》

3.把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。

30、北师大版五年级上册数学《找最大的公因数》 2.填一填,与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《找最大的公因数》

2.填一填,与同伴交流。

6的因数:1,2,3,6

8的因数:1,2,4,8

6和8的因数:1,2

31、北师大版五年级上册数学《练习七》 8.用分数表示图中的涂色部分。

北师大版五年级上册数学《练习七》

8.用分数表示图中的涂色部分。

32、北师大版五年级上册数学《练习七》 4.把下面分数填入合适的圈里,并与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《练习七》

4.把下面分数填入合适的圈里,并与同伴交流。

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