《把鹅和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处?》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
1、把鹅和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处?
把鹅和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处?
将鹅的从容步调与鸭局促不安的步调进行比较，突出了鹅不可一世的傲慢。
2、狐假虎威下面的词语哪些是写狐狸的，哪些是写老虎的？分角色演一演这个故事，试着把这些词语的意思表达出来。
下面的词语哪些是写狐狸的，哪些是写老虎的？分角色演一演这个故事，试着把这些词语的意思表达出来。
神气活现 摇头摆尾 半信半疑
东张西望 大摇大摆
答：神气活现 、摇头摆尾、大摇大摆是写狐狸的；半信半疑、东张西望是写老虎的。
神气活现：自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。
摇头摆尾：形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。
半信半疑：有些相信，又有些怀疑。
东张西望：形容这里那里地到处看。
大摇大摆：形容走路挺神气、满不在乎的样子。
3、树高百尺，叶落归根。是什么意思？
树高百尺，叶落归根：树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。
4、下面的词语哪些是写狐狸的，哪些是写老虎的?
下面的词语哪些是写狐狸的，哪些是写老虎的?分角色演一演这个故事，试着把这些词语的意思表现出来。
神气活现 摇头摆尾 半信半疑
东张西望 大摇大摆
神气活现摇头摆尾大摇大摆是写狐狸的；半信半疑东张西望是写老虎的。
5、我有40元，可以买几个风筝？我有21元，可以买几个球？
北师大二年级数学上册《小熊开店》练习题及答案
再提出一个可以用除法解决的问题，并尝试解答。
我有40元，可以买几个风筝？
408=5（个）
答：可以买5个风筝。
我有21元，可以买几个球？
213=7（个）
答：可以买7个球。
6、鹿角和鹿腿 下面的说法，你赞成哪一种?说说你的理由
下面的说法，你赞成哪一种?说说你的理由。
美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是重要的。
鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。
赞成第一种观点：鹿角虽然美丽，但在逃生的紧要关头却起了反作用，让鹿差点儿命丧狮口；而难看的鹿腿让鹿逃脱了狮子的追捕，救了鹿的命，从实际作用来说，鹿腿更重要。
赞成第二种观点：鹿角很美丽，可以让鹿愉悦，更有自信；虽然鹿腿难看，但它可以在狮子逼近时，让鹿逃命。鹿角和鹿腿各有长处，都很重要。
7、15.观察下面各题，你能发现什么规律？
人教版三年级数学上册《练习十三》练习题及答案
15.观察下面各题，你能发现什么规律？
1、第一个因数都是99，第二个因数逐题增加1。
2、除第一题外，积都是三位数，积的百位逐题增加100。
3、积的个位逐题递减1，中间一位都是9。
8、陶罐和铁罐的不同结局，让你明白了什么？
陶罐和铁罐的不同结局，让你明白了什么？
答：生活中人无完人，不同的人都是存在长处和短处的，所以不能拿着自己的长处去跟别人的短处比较，对人要学会宽容，还有一定要做到尊重。从课文中我们也能看出来，铁罐用自己的长处瞧不起陶罐的短处，但是多年以后，埋在土里的陶罐变成了文物，铁罐却成为了一堆锈土。
9、《清明》古诗原文翻译，这天你们会做什么？
《清明》古诗原文翻译，这天你们会做什么？
译文:江南清明的时候细雨总是纷纷飘落，路上行走的人一个个的像落魄断魂。
当我询问当地的人哪里可以买酒，牧童笑着指着远处杏花深处的村庄。
参考：这首诗从题目中我们也可以看出来指的是清明这个节日。这一天我们都会去踏青、扫墓，祭拜已经去世的亲人。
10、如果你也变你想变的，你想变成什么呢？
如果你也变你想变的，你想变成什么呢？
其实大家想要变成的东西有很多吧！有的小朋友想要变成各种可爱的小动物，有的小朋友想要变成各种植物。发挥自己的想象看看你们想要变成什么吧！
11、读了方帽子这个故事，你得到了什么启示？
读了方帽子这个故事，你得到了什么启示？
我们要向故事中的孩子们一样，对周围不合理的事物敢于提出自己的疑问，并努力去实践，而不能像方帽子店的主人那样固执己见。如果故步自封，不求发展，最终只能被时代淘汰。
12、赠刘景文写的是那个季节的景色，从何哪发现的？
赠刘景文写的是那个季节的景色，从何哪发现的？
答：《赠刘景文》描绘的是秋天的景色
《赠刘景文》前两句写景，虽荷已尽，菊也残，但傲然挺立的霜枝给诗中的秋添了一份无畏的气概。后两句诗人以橙黄橘绿写出了秋天硕果累累的丰收景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感，也给了好友刘景文勉励。 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。中的荷尽和菊残都点明是秋天。
13、把鹅和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处?
把鹅和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处?
将鹅的从容步调与鸭局促不安的步调进行比较，突出了鹅不可一世的傲慢。
14、8.有60元，买3份，有几种买法？
人教版四年级数学上册练习九参考答案
8.有60元，买3份，有几种买法？
(1)买3份A餐：183=54(元)
(2)买2份A餐，1份B餐：182+21=57(元)
(3)买1份A餐，2份B餐：18+212=60(元)
答:有60元，买3份，有3种买法。
15、“鸭步调急速；鹅步调从容”句子把鸭和鹅步调进行比较，好处在哪里？
鸭步调急速；鹅步调从容句子把鸭和鹅步调进行比较，好处在哪里？
鸭的步调急速，鹅的步调从容，两者很好地形成了一个衬托，能够通过鸭的这一衬托让我们看出鹅是多么的高傲。
16、把鹅的步调和鸭的步调进行比较,这样写有什么好处
把鹅的步调和鸭的步调进行比较,这样写有什么好处
作者这样写是通过对比的修辞手法，将鹅和鸭的步调进行一个对比，鹅的步调是大摇大摆的，鸭的步调是摇摇晃晃的，这样一个对比我们更加能够看出来鹅走路是高傲的。
17、课文多次写到还乡河的景色，这样写有什么作用？
课文多次写到还乡河的景色，这样写有什么作用？
课文42段写还乡河景色的描写，我们都知道将天上飘着的浮云比作红绸子，红绸子和鸡冠花其实都是红色的，这间接的表现出来了了雨来的那颗红彤彤的爱国之心，这实际上是一种赞美。
18、2.用24个小正方形摆长方形，有几种摆法?填一填，想一想，24的因数有哪些?
北师大版五年级上册数学《练习四》
2.用24个小正方形摆长方形，有几种摆法?填一填，想一想，24的因数有哪些?
24的因数有：1,2,3,4,6,8,12,24
19、草虫的部落想一想随着作者的目光，你在“曹操的部落”看到了什么，印象最深的有哪些？
想一想随着作者的目光，你在曹操的部落看到了什么，印象最深的有哪些？
答：我们和作者一起在草虫的村落里看到了街道、小巷来来往往的村民们、花色斑斓的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食物的村民们、气象观测者和建筑工程师。
我印象最深的是甲虫音乐家们和搬运食物的村民们。作者对甲虫音乐家们演奏的描写，让我也想去听一听这种音乐;而搬运食物的村民们则令我产生了对它们的敬畏之情。
20、课文腊八粥中哪部分写得详细，哪部分写得简略，有什么好处？
课文主要写了等粥和喝粥两部分内容，说说哪部分写得详细，哪部分写得简略。想想这样写有什么好处。
等粥这件事详写，喝粥这件事略写。详写等粥，略写喝粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景，可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱，突出文章中心。
21、小说最后才点明老支书和小伙子的关系，这样写有什么好处。
小说最后才点明老支书和小伙子的关系。和同学讨论这样写有什么好处。
答：这样写的好处是体现出了老支书的大公无私。构思新颖，设置悬念，前后照应，让人意外之余又觉得很悲壮，达到震撼了人心的效果。
22、9.两只蚂蚁分别沿正方形和圆走一圈，谁走的路程长?为什么?
北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案
9.两只蚂蚁分别沿正方形和圆走一圈，谁走的路程长?为什么?
甲:24=8(cm)
乙:23.14=6.28(cm)
8cm6.28cm
答:甲蚂蚁走的路程长。
23、奇思的邮票数是妙想的2/3，笑笑的邮票数是奇思的7/6，笑笑有多少枚邮票?
北师大六年级数学上册整理与复习巩固应用练习题及答案
1.妙想有36枚邮票，奇思的邮票数是妙想的2/3，笑笑的邮票数是奇思的7/6，笑笑有多少枚邮票?
362/37/6=28（枚）
答:笑笑有28枚邮票。
24、300元存一年，到期时有多少利息？
北师大六年级数学上册《百分数的应用（四）》
300元存一年，到期时有多少利息？
3002.25%1
=3000.02251
=6.75（元）
答：300元存一年，到期时有6.75元利息。
25、小说最后才点明老支书和小伙子的关系，这样写的好处是什么？
小说最后才点明老支书和小伙子的关系，这样写的好处是什么？
这样写的好处是体现出了老支书的大公无私。构思新颖，设置悬念，前后照应，让人意外之余又觉得很悲壮，达到震撼了人心的效果。
