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四年级下册短诗三首繁星生字组词带拼音

栏目:学习内容
时间:2023-06-12 11:32:07
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《四年级下册短诗三首繁星生字组词带拼音》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、四年级下册短诗三首繁星生字组词带拼音

四年级下册短诗三首繁星生字组词带拼音

繁星(七一):通过回忆小时候的事,歌颂了童真和母爱。繁星(一三一):用排比、反问的形式,表达了诗人对波澜壮阔的大海的赞颂。繁星(一五九):运用类比、联想和比喻,表达了对母爱的深情赞颂。这三首短诗通过对母亲和大海的描写,表达了作者对母亲的怀念和依恋以及对自然的热爱之情。

繁:fn(繁星、繁密、繁多)

漫:mn(漫谈、漫长、漫不经心)

灭:mi(消灭、灭亡、自生自灭)

藤:tng(紫藤、葡萄藤、顺藤摸瓜)

萝:lu(藤萝、萝卜、菠萝)

膝:xī(膝盖、护膝、促膝长谈)

涛:tāo(波涛、浪涛、波涛汹涌)

躲:duǒ(躲闪、躲让、东躲西藏)

2、四年级语文下册第九课短诗三首生字组词拼音及造句

冰心:原名谢婉莹,中国诗人,现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自一片冰心在玉壶。代表作有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》等。

繁 fn 繁星 繁多 广阔的银河繁星密布。

漫 mn 漫长 漫不经心 北方的冬季是漫长的。

灭 mi 消灭 熄灭 帐篷里的蚊子被我们消灭掉了。

藤 tng 紫藤 藤萝 院子里的藤萝真美丽!

萝 lu 菠萝 萝卜 菠萝的形状是圆柱形。

膝 xī 膝盖 护膝 妹妹摔了一跤,膝盖受伤了。

涛 tāo 波涛 浪涛 强劲的海风掀起了阵阵波涛。

躲 duǒ 躲避 躲藏 小猫见有生人,赶紧躲藏起来。

3、四年级语文上册第4课繁星生字组词及拼音

四年级语文上册第4课繁星生字组词及拼音

课文按照时间顺序,紧紧围绕繁星展开描写,状写了我在不同时期不同地点观看繁星的情景,表达了我对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往

昧 mi 冒昧 愚昧 蒙昧

坠 zhu 坠落 吊坠 坠楼

怀 hui 怀念 怀古 心怀

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4、一年级古诗二首池上小池生字组词带拼音

一年级古诗二首池上小池生字组词带拼音

池上这首诗描写了一位天真机灵、调皮可爱的小娃形象,通过他的动作、细节,表现了纯真美好的童趣。小池这首诗通过对小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓的描写,给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面,抒发了作者对自然景物和生活的热爱之情。

一、会写的字及组词

首:首先 首长 元首

采:采用 采花 开采

无:有无 无力 无心

尖:笔尖 刀尖 尖刀

树:大树 树叶 树苗

爱:爱心 可爱 爱护

角:牛角 羊角 号角

二、会认字及组词

踪zōng(踪迹)(失踪)

迹j(足迹)(踪迹)

浮f(浮萍)(漂浮)

萍png(萍踪)(萍水相逢)

泉qun(泉水)(甘泉)

流li(流水)(流汗)

柔ru(温柔)(柔弱)

露l(露水)(露珠)

5、五年级下册9古诗三首生字组词并造句

五年级下册9古诗三首生字组词并造句

从军行这首诗通过对西北边地广漠壮阔的风光的描写,表现了戍边战士杀敌立功、保卫国家的豪情壮志。秋夜将晓出篱门迎凉有感这首诗由景及人,通过对祖国壮丽山河的描述和对遗民迫切希望南宋统治者收复失地强烈愿望的描写,表达了诗人爱国和忧国忧民的思想感情。闻官军收河南河北这首诗主要叙写了诗人听到官军收复失地的消息后,十分喜悦,要收拾行装立即还乡的事。抒发诗人无法抑制的胜利喜悦与还乡的快意,表现了诗人真挚的爱国情怀。

仞 千仞 九仞 为山九仞,岂能功亏一篑。

岳 五岳 岳父 泰山是五岳之首。

摩 摩擦 按摩 阅读是一种精神的按摩。

遗 遗忘 遗憾 他为没能考取第一名而遗憾。

涕 鼻涕 涕泪 弟弟感冒了,一直流鼻涕。

巫 巫婆 女巫 女巫把王子变成了青蛙。

6、四年级语文第九课短诗三首繁星生字组词

四年级语文第九课短诗三首繁星生字组词

《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,是将一些零碎的思想收集在一个诗集里。总的来说,它大致包括三方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂与赞扬;二是对大自然的崇拜与赞颂;三是对人生的感悟和思考。在艺术上,冰心以童心关照一切,诗歌美在清纯,美在朦胧,美在含蓄。

我会写:

繁:繁星 繁密 繁多 繁杂 删繁就简

漫:漫谈 漫长 漫道 漫不经心 漫山遍野

灭:消灭 灭亡 磨灭 熄灭 自生自灭

藤:紫藤 白藤 葡萄藤 顺藤摸瓜

萝:藤萝 绿萝 女萝 萝卜 菠萝

膝:膝盖 护膝 盘膝 卑躬屈膝 促膝长谈

涛:波涛 浪涛 林涛 惊涛骇浪 波涛汹涌

躲:躲闪 躲让 躲避 躲藏 东躲西藏

形近字:

漫(漫长)慢(慢慢) 灭(熄灭)火(火柴)

藤(藤蔓)腾(奔腾) 萝(萝卜)箩(箩筐)

膝(膝盖)漆(漆黑) 涛(波涛)铸(铸造)

7、四年级下册天窗生字组词带拼音

四年级下册天窗生字组词带拼音

《天窗》是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文,描写的是乡下的房子只有前面一排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子们被逼着去睡觉时,所有的木板窗都关闭起来,屋子里黑洞洞的,这时候,屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉,透过小小的天窗看到的点点画面,听到的点点声音,都能使孩子们的想象丰富起来,这小小的天窗便成了心灵飞翔的窗户。表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求,表现了其丰富的想象力和创造力。

慰wi:慰藉 安慰 欣慰 慰问 聊以自慰

藉ji:慰藉 枕藉 蕴藉

锐ru:锐利 敏锐 尖锐 养精蓄锐

滩tān:河滩 滩地 浅滩 滩头

帐zhng:帐子 蚊帐 帐篷 营帐

烁shu:闪烁 烁烁 震古烁今

蝙biān:蝙蝠 蝙蝠衫 蝙蝠怪

蝠f:蝙蝠 蝙蝠侠 燕蝠相争

霸b:霸气 霸占 霸权 霸王 横行霸道

鹰yīng:雄鹰 苍鹰 老鹰 猫头鹰 鹰击长空

8、四年级下册母鸡生字组词带拼音

四年级下册母鸡生字组词带拼音

母鸡本文以作者对母鸡的情感变化为线索,记叙了一只母鸡保护、照顾、养育鸡雏的事,刻画了母鸡无私无畏、日夜操劳的形象,赞扬了母鸡负责、慈爱勇敢、辛苦的品质,歌颂了伟大而崇高的母爱,表达了作者对母爱的赞颂之情。

讨tǎo:讨厌 讨喜 讨饶 声讨 南征北讨

厌yn:讨厌 厌恶 厌弃 厌倦 贪得无厌

坝b:田坝 河坝 堤坝 坪坝 水坝 坝子

忠zhōng:忠厚 忠诚 忠言 忠告 忠心耿耿

毒d:心毒 毒计 禁毒 中毒 毒气 下毒手

绩j:成绩 战绩 功绩 业绩 政绩 败绩

孵fū:孵化 孵育 孵卵

戒ji:警戒 戒心 戒备 戒酒 戒骄戒躁

歪wāi:歪曲 歪理 歪道 东倒西歪 歪理邪说

咕gū:咕咕 咕咚 咕嘟 咕叽 咕噜 咕哝

汤tāng:米汤 鸡汤 汤药 赴汤蹈火 汤圆

掘ju:掘地 挖掘 开掘 采掘 临渴掘井

伏f:伏案 伏击 埋伏 此起彼伏 昼伏夜出

啼t:啼叫 鸡啼 猿啼 悲啼 哭哭啼啼

9、四年级下册芦花鞋生字组词带拼音

四年级下册芦花鞋生字组词带拼音

芦花鞋本文主要讲了一个叫青铜的男孩为了增加家里收入,编织芦花鞋,冒着风雪到镇上卖芦花鞋,最后为了满足一个顾客的需求,脱下自己穿的鞋卖给对方的故事,表现了生长在艰苦环境中的孩子顽强的性格和善良的心灵。

搓 cuō 搓洗 搓衣服

葵ku 葵花 向日葵

祈 q 祈祷 祈求

遗y 遗憾 遗失

憾 hn 遗憾 无憾

污 wū 贪污 污点

屑xi 纸屑 不屑一顾

10、四年级下册海的女儿生字组词带拼音

四年级下册海的女儿生字组词带拼音

《海的女儿》是一篇略读课文。课文节选自《海的女儿》的结尾部分,通过介绍小人鱼亲自参加王子的婚礼,忍受身体和精神的苦痛,一步步变成泡沫,走向死亡的故事。这是一个凄美的爱情故事,小人鱼向往人类世界、渴望得到王子的爱情。小人鱼善良、执著、勇敢的精神品质,启迪了我们的心灵。

港:gǎng(港口、香港、出港)

宴:yn(宴会、宴席、喜宴)

睫:ji(睫毛、睫眸、迫在眉睫)

婚:hūn(婚礼、结婚、求婚)

迅:xn(喜讯、通讯、迅速)

挽:wǎn(挽着、扶挽、力挽狂澜)

圣:shng(圣神、圣火、圣人)

仪:y(仪式、司仪、礼仪)

帜:zh(旗帜、白帜、独树一帜)

陈:chn(陈列、姓陈、推陈出新)

垫:din(垫子、鞋垫、脚垫)

恒:hng(恒心、永恒、持之以恒)

抚:fǔ(抚摸、爱抚、轻抚)

11、四年级下册飞向蓝天的恐龙生字组词带拼音

四年级下册飞向蓝天的恐龙生字组词带拼音

课文以飞向蓝天的恐龙为题,破除了人们头脑中对恐龙的固有印象,颇具吸引力。文章开篇即以生动形象的语言将笨重、迟钝的恐龙与轻巧灵活的鸟类──这两种在人们印象中似乎毫不相干的动物展现在读者面前,告诉我们:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿,接着介绍了这一科学发现的大致过程。 

笨bn:笨重 笨拙 愚笨 笨手笨脚

钝dn:迟钝 钝器 钝角 拙嘴钝舌

谈tn:闲谈 谈话 奇谈 谈天说地

鸽gē:鸽子 信鸽 飞鸽 鸽笼

毫ho:毫米 分毫 丝毫 毫不费力

末m:末期 末代 周末 末梢 本末倒置

描mio:描述 描绘 素描 轻描淡写

隧su:隧道 隧洞

态ti:形态 姿态 态度 千姿百态

吨dūn:千吨 吨位 吨级

斤jiī:公斤 斤两 千斤 斤斤计较

膨png:膨胀 膨大 膨化

肢zhī:肢体 四肢 前肢 断肢再植

翼y:鸟翼 蝉翼 机翼 羽翼

辟p:开辟 辟谣 精辟 开天辟地

12、四年级下册短诗三首繁星生字组词带拼音

四年级下册短诗三首繁星生字组词带拼音

繁星(七一):通过回忆小时候的事,歌颂了童真和母爱。繁星(一三一):用排比、反问的形式,表达了诗人对波澜壮阔的大海的赞颂。繁星(一五九):运用类比、联想和比喻,表达了对母爱的深情赞颂。这三首短诗通过对母亲和大海的描写,表达了作者对母亲的怀念和依恋以及对自然的热爱之情。

繁:fn(繁星、繁密、繁多)

漫:mn(漫谈、漫长、漫不经心)

灭:mi(消灭、灭亡、自生自灭)

藤:tng(紫藤、葡萄藤、顺藤摸瓜)

萝:lu(藤萝、萝卜、菠萝)

膝:xī(膝盖、护膝、促膝长谈)

涛:tāo(波涛、浪涛、波涛汹涌)

躲:duǒ(躲闪、躲让、东躲西藏)

13、三年级下册赵州桥生字组词带拼音

三年级下册赵州桥生字组词带拼音

赵州桥本文通过介绍闻名世界的赵州桥设计雄伟和图案美观的特点,赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。

赵zho(赵国、姓赵、赵州桥)

省shěng(节省、身份、省钱)

县xin(县城、知县、县长)

匠jing(木匠、工匠、能工巧匠)

设sh(设想、假设、设计)

计j(计算、计较、不计其数)

史shǐ(历史、史记、史无前例)

创chung(创造、创业、创办)

举jǔ(举手、举行、举重)

且qiě(而且、尚且、且慢)

智zh(智力、智慧、心智)

慧hu(聪慧、慧眼、秀外慧中)

历l(历代、历来、历历在目)

14、三年级下册宇宙的另一边生字组词带拼音

三年级下册宇宙的另一边生字组词带拼音

宇宙的另一边本文用充满童趣的故事,带领我们进入梦幻而富有哲理的想象世界。在宇宙的另一边,有个一样的世界,一样的自己,但那边发生的事情,却和这一边的相反,我们枯燥的语文课和数学课,在宇宙的另一边却很有趣。文章通过两个不同世界的对比,表现了对奇妙的世界和有趣的学习生活的向往。

淌:tǎng(流淌、淌下、淌眼泪)

秘:m(秘密、秘书、秘书长)

密:m(保密、密封、亲密)

栋:dng(栋梁、一栋、画栋)

梯:tī(梯子、电梯、阶梯)

铃:lng(铃声、摇铃、哑铃)

乘:chng(乘法、乘以、乘车)

绪:x(情绪、头绪、思绪)

篇:piān(一篇、篇幅、名篇)

越:yu(越过、穿越、跨越)

15、三年级下册守株待兔生字组词带拼音

三年级下册守株待兔生字组词带拼音

《守株待兔》改编自《韩非子》中一文,讲的是古时候一个种田人,偶然得到一只撞死在树桩上的野兔,从此他丢下锄头,整天守在树桩旁边等着,结果再也没有得到野兔,地也荒了。通过学习要让学生懂得不要把一件偶然发生的事情,看成是会不断发生的事情,对意外的收获不要存有侥幸心理。

守(shǒu) 把守 守候 守望 守卫

株(zhū) 株守 植株 株距 一株

待(di) 期待 接待 等待 担待

(dāi) 待会儿

宋(sng) 仿宋 南宋 北宋 宋瓷

耕(gēng) 耕种 耕地 耕耘

触(ch) 接触 感触 触犯 触角

颈(jǐng) 头颈 瓶颈 颈椎

释(sh) 解释 诠释 阐释 释放

其(q) 其中 与其 其实 尤其

16、三年级下册鹿角和鹿腿生字组词带拼音

三年级下册鹿角和鹿腿生字组词带拼音

鹿角和鹿腿本文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。鹿角美丽,但让鹿陷入危险,鹿腿不美,但救了鹿的性命。这个故事告诉我们:物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。还告诉我们:不要只图外表的美丽,更要讲实用;美和实用在不同的环境和条件下都有存在的价值。

鹿 (l) 麋鹿 鹿茸 驯鹿

塘 (tng)苇塘 泥塘 池塘

映 (yng)倒映 映照 掩映

欣(xīn) 欣喜 欢欣 欣慰

赏 (shǎng)赏赐 赞赏 游赏

匀 (yn)均匀 匀称 匀净

致 (zh)兴致 景致 致力 大致

配 (pi) 配合 许配 配料

传(chun) 传话 传奇 传达 流传

(zhun)水浒传

哎( āi) 哎呀 哎哟

狮 (shī) 狮 子 狮 舞

叹 (tn) 叹 气 叹 息 感 叹

17、三年级下册花钟生字组词带拼音

三年级下册花钟生字组词带拼音

花钟本文按照归纳现象揭示原因实际运用的思路,写了作者通过仔细观察,发现一天之内,不同的花开放的时间不同及其原因,表现了作者留心观察周围的事物,善于思考的好习惯。

斗du(斗争、战斗、奋斗)

芬fēn(芬芳、芬兰、 芬菲)

芳fāng(芳香、芳年、芳容)

内ni(内容、内存、内在)

醒xǐng(醒目、提醒、惊醒)

寿shu(寿命、长寿、寿礼)

苏sū(复苏、姓苏、苏打水)

强qing(强大、坚强、富强)

示sh(表示、告示、指示)

昆kūn(昆虫、昆布、 昆曲)

修xiū(自修、修桥、修理)

建jin(建设、建立、建造)

组zǔ(小组、组织、组长)

18、六年级下册骑鹅旅行记节选生字组词带拼音

六年级下册骑鹅旅行记节选生字组词带拼音

课文主要写了喜欢虐待动物的小男孩尼尔斯被小狐仙变成大拇指般大小后受尽动物们的嘲笑、恐吓和追逐。后来,,后来,尼尔斯被雄鹅带到了天上,开始了骑鹅旅行,为我们展现了一个曾经喜欢虐待动物、喜欢搞恶作剧的男孩的形象。

犬 quǎn 犬牙 犬吠 咪 mī 猫咪 喵咪

睁 zhēng 睁眼 睁开 揪 jiū 揪心 揪住

喉 hu 咽喉 喉咙 饶 ro 求饶 饶命

19、六年级下册3古诗三首生字组词带拼音

六年级下册3古诗三首生字组词带拼音

《寒食》一诗描摹出了寒食节时浓郁绚烂的春景,以及皇室的雍容恩宠、王侯的富贵娴雅,不仅再现了唐时的节日习俗,也呈现出一派承平景象。同时也流露出作者对现实的不满和对权贵们的讽刺。《迢迢牵牛星》是产生于汉代的一首文人五言诗,是《古诗十九首》之一。此诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了女子离别相思之情,写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。字里行间,蕴藏着一定的不满和反抗意识。《十五夜望月》每两句为一层意思,分别写中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋月夜图,渲染了一种清幽寂静、凄凉的气氛,表达了作者中秋望月思远,想念好友的情感。此诗以写景起,以抒情结,想象丰美,韵味无穷。

侯 (hu) (侯爷) (王侯将相)

章 (zhānɡ) (文章) (章法)

泣 (q)(哭泣)(抽泣)

盈 (ynɡ) (充盈) (笑盈盈)

脉 (mi) (脉搏) (叶脉)

栖 (qī) (栖息) (两栖)

鸦 (yā) (乌鸦) (寒鸦)

20、六年级下册3古诗三首生字组词并造句

侯爷 侯爵 他十分佩服这位年轻的侯爵。

章 文章 章法 这篇文章结构严谨。

泣 哭泣 抽泣 我从未见过他哭泣。

盈 充盈 笑盈盈 月亮斜挂在天空,笑盈盈的。

脉 脉搏 叶脉 病人的脉搏终于平稳下来了。

栖 栖息 两栖 热带雨林里栖息着各种动物。

鸦 乌鸦 寒鸦 乌鸦被人们视为不吉祥的鸟。

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