《一年级夜色生字组词词语理解》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1、一年级夜色生字组词词语理解
红色 色彩
外 外面 外国
看 看书 好看
爸 爸爸 爸妈
晚 今晚 晚上
笑 笑容 笑声
再 再见 再三
字词解释
瞧:看。 夜色:夜晚的景色。
勇敢:不怕危险和困难;有胆量。 偏要:表示坚持或决意。
原来:表示发现真实情况。 微笑:不显著地、不出声地笑。
从此:从这个时候起。
2、一年级下册第10课夜色生字组词带拼音
本文是一首有趣的儿童诗。作者用富有童趣的语言,以第一人称写出我原本胆子很小很小,很怕黑,后来在爸爸的帮助下,战胜了对困难的恐惧,从而学会欣赏夜色。
s色(山色)(天色)(红色)(白色)
wi外(外公)(外人)(门外)(外衣)
kn看(看见)(好看)(看书)(小看)
kān看(看守)(看门)
b爸(爸爸)(老爸)
wǎn晚(晚上)(早晚)(晚会)(晚安)
xio笑(大笑)(笑话)(可笑)(玩笑)
zi再(再见)(再会)(再来)(再三)
3、一年级语文上册第1课秋天生字组词词语造句
一年级语文上册第1课秋天生字组词词语造句
秋天这篇课文抓住时间特点,选取初秋季节典型景物的变化,表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。
了 (飞了、来了、吃了) 秋天就要来了!
子 (儿子、小子、叶子) 树上的叶子都掉下来了!
人 (大人、人口、人们) 大人们每天都要去上班。
大 (大小、大米、大会) 我们吃的大米是农民伯伯辛苦种出来的。
秋 (秋天、秋季、一叶知秋) 秋天是一个收获的季节。
气 (空气、气人、生气) 小明做错了事情,妈妈非常的生气。
树 (大树、小树、树叶) 枫树的树叶像一个小扇子。
叶 (叶子、树叶、竹叶) 大熊猫最喜欢的食物就是竹叶。
片 (一片、叶片、大片) 蓝色的天空中有一片白云。
飞 (飞鸟、飞走、飞机) 天上有一架飞机。
会 (开会、大会、不会) 夏天到了,但是我不会游泳。
个 (一个、个人、个子) 夜晚的路上只有一个两个人。
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4、一年级语文上册第6课比尾巴生字组词与词语理解
一年级语文上册第6课比尾巴生字组词与词语理解
这篇课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴的特点,告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。
生字组词
长chnɡ(长度、长短、长方形)
比bǐ(对比、比如、比方)
巴bā(泥巴、嘴巴、尾巴)
把bǎ(把手、把玩、一把伞)
尾wěi(结尾、尾巴、鱼尾)
谁shu(谁的、谁家、谁来)
短duǎn(短文、短处、短了)
伞sǎn(雨伞、打伞、降落伞)
兔t(兔子、白兔、兔毛)
最zu(最好、最后、最高)
公gōng(公鸡、公平、公园)
理解词语
好看:看着舒服;美观。本文指孔雀的 尾巴好看。
好像:有些像;像。本文指松鼠的尾 巴好像一把伞。
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5、一年级语文上册第6课比尾巴生字组词词语造句
一年级语文上册第5课影子生字组词词语造句
本文通过简洁、生动、形象的语言,描述了影子和我形影不离,说明了影子是我的好朋友。
在(在家、不在、自由自在) 星期天我们一家人都在家里。
后(后面、后来、前后) 小红转学了后面我再也没有见过她。
我(我们、你我、我的) 这个文具盒是我的。
好(好人、好大、美好) 美好的小学生活总是过的那么快。
影(影子、阴影、背影) 太阳下的影子特别的黑。
前(前方、面前、前门) 在我们的面前有很多的困难,但是需要我们克服。
黑(黑色、黑白、黑夜) 这只小狗是黑白的奶油色。
狗(花狗、小狗、黄狗) 你不要你们家的小黄狗了吗?
左(左手、左边、左面) 左手一只鸡,右手一只鸭。
右(右边、右手、左右) 我们在上下楼梯的时候一定要记得往右边走。
它(它们、它的、打它) 可爱的小动物它们是我们的好朋友。
朋(朋友、亲朋) 小红是我的朋友。
友(友情、友谊、友好) 美好的友谊是很稀有的。
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6、一年级语文上册第5课影子生字组词词语造句
一年级语文上册第5课影子生字组词词语造句
本文通过简洁、生动、形象的语言,描述了影子和我形影不离,说明了影子是我的好朋友。
在(在家、不在、自由自在) 星期天我们一家人都在家里。
后(后面、后来、前后) 小红转学了后面我再也没有见过她。
我(我们、你我、我的) 这个文具盒是我的。
好(好人、好大、美好) 美好的小学生活总是过的那么快。
影(影子、阴影、背影) 太阳下的影子特别的黑。
前(前方、面前、前门) 在我们的面前有很多的困难,但是需要我们克服。
黑(黑色、黑白、黑夜) 这只小狗是黑白的奶油色。
狗(花狗、小狗、黄狗) 你不要你们家的小黄狗了吗?
左(左手、左边、左面) 左手一只鸡,右手一只鸭。
右(右边、右手、左右) 我们在上下楼梯的时候一定要记得往右边走。
它(它们、它的、打它) 可爱的小动物它们是我们的好朋友。
朋(朋友、亲朋) 小红是我的朋友。
友(友情、友谊、友好) 美好的友谊是很稀有的。
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7、一年级语文上册第4课四季生字组词与词语理解
一年级语文上册第4课四季生字组词与词语理解
这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表现了四季的特征,激发了我们对大自然的热爱之情。
生字组词
天tiān(天上、白天、天空)
四s(四个、四边、四季)
是sh(不是、就是、是的)
尖jiān(尖尖、尖的、尖刀)
说shuō(小说、说话、不说)
春chūn(春天、春日、春风)
青qīnɡ(青青、青草、青山)
蛙wā(青蛙、牛蛙、蛙人)
夏xi(夏天、立夏、夏季)
弯wān(弯弯、弯曲、弯路)
地de(飞快地、开心地)
就ji(就是、成就、就学)
冬dōng(冬天、冬季、立冬)
词语理解
四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三个月。
草芽:春天刚刚发芽的小草。
鞠着躬:弯下腰,表示尊敬。本文中指谷穗沉甸甸的样子。
顽皮:爱玩爱闹,不听劝导。
青蛙:两栖动物,生活在水中或近水的地方,善跳跃,会游泳,雄的叫声响亮。吃田间害虫。
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8、一年级语文上册第4课四季生字组词词语造句
一年级语文上册第4课四季生字组词词语造句
这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表现了四季的特征,激发了我们对大自然的热爱之情。
天(天上、白天、天空) 天空是蓝蓝的,云是白白的。
四(四个、四边、四季) 一年四季都是很美丽的。
是(不是、就是、是的) 这个文具盒不是我的。
尖(尖尖、尖的、尖刀) 看到尖的东西一定要注意安全。
说(小说、说话、不说) 上课的时候不能够说话。
春(春天、春日、春风) 春天是万物复苏的季节。
青(青青、青草、青山) 草原上有很多的青草是牛羊吃的。
蛙wā(青蛙、牛蛙、蛙人)青蛙是对我们有帮助的益虫。
夏xi(夏天、立夏、夏季) 夏天家家户户都回开空调。
弯wān(弯弯、弯曲、弯路) 在弯弯曲曲的小路上开车一定要小心。
地de(飞快地、开心地) 每天早上小朋友们为了不迟到,都要飞快地跑去教室。
就ji(就是、成就、就学) 这里就是一个很不错的地方。
冬dōng(冬天、冬季、立冬)冬天我们就可以堆雪人了。
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9、一年级语文上册第2课小小的船生字组词与词语理解
一年级语文上册第2课小小的船生字组词与词语理解
小小的船这篇课文,是一首童谣,以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船,我正坐在船里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和新奇独特的想象,写出了夜空的美丽,表达了热爱大自然的情感。
生字组词
月yu(月儿、月亮、明月)
儿r(月儿、儿子、男儿)
头tu(桥头、头发、两头)
里lǐ(公里、里面、里外)
的de(好的、坏的、有的)
船chun(开船、小船、船儿)
两liǎng(两边、两只、两个)
在zi(在家、不在、有在)
看kn(看见、看到、看星星)
见jin(见人、不见、见到)
闪shǎn(闪闪、闪光、闪开)
星xīng(星星、星光、五角星)
词语理解
蓝蓝的:文中指天空的颜色。
闪闪的:指夜空中星星一闪一闪的样子。
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10、一年级语文上册第11课项链生字组词与词语理解
一年级语文上册第11课项链生字组词与词语理解
本文写小娃娃捡拾海螺和贝壳穿成彩色的项链,而他落在沙滩上的脚印,成为大海金色的项链,充满童趣,表现了小娃娃对大自然的喜爱之情。
生字组词
白bi(白色、白花、雪白)
的de(花的、白的、红的)
又yu(又大又红、又细又长)
和h(和好、和平、你和我)
蓝ln(蓝天、蓝色、天蓝)
笑xio(大笑、笑声、欢笑)
着zhe(走着、说着、看着)
向xing(方向、风向、向阳)
贝bi(贝壳、宝贝、海贝)
娃w(娃娃、男娃、女娃)
挂gu(牵挂、挂念、挂着)
活hu(干活、活动、生活)
金jīn(金子、金黄、金色)
理解意思
参加:加入某种组织或某种活动。
一群:数量比较多。
画家:擅长绘画的人。本课不是指人,而是指小动物。
颜料:加入某个组织或某种活动。
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11、一年级语文上册第8课雨点儿生字组词词语造句
一年级语文上册第8课雨点儿生字组词词语造句
本课是篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了,说明了雨水和植物生长有着密切的关系。
问(学问、问答、不问) 我们要记住一句话:学问学问要学要问
有(没有、有力、有关) 这件事情其实跟他有关系
半(半空、一半、半天) 我在这等了大半天都没有看到他的身影。
从(从前、从来、从军) 我从来都没有参加过任何一项体育活动。
你(你好、你们、你的) 你们好,我是新转到这个学校的同学。
数(数数、数一数、数不清)天上有着数不清的星星。
彩(彩色、彩虹、云彩) 他仍旧仰卧着,望着天上的云彩。
空(天空、空间、空军) 学会忘记痛苦,为阳光记忆腾出空间。
到(到了、到家、迟到) 迟到 早退是不好的行为。
方(方向、前方、东方) 不要把车停放在消防龙头的前方。
没(没有、没来、没空) 有空的时候会想你,没空的时候会抽空想你。
更(更加、更好、更多) 现在我有 更多有关 运行哪个模板的数据。
绿(绿色、绿草、绿叶) 树是假的,塑料做的,可是仿真性很高,看上去青枝绿叶很像一回事。
出(出来、长出、出去) 思想像胡须,不成熟就不可能长出来。
长(长高、长大、成长) 我们种的小树已经长高了。
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12、一年级语文上册第14课小蜗牛生字组词与词语理解
一年级语文上册第14课小蜗牛生字组词与词语理解
本文讲了从春天到秋天,妈妈派小蜗牛到树林里玩,顺便看小树发芽,摘草莓,采蘑菇,可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事,这个故事告诉我们做事情要抓住时机,还要有自己的判断。
生字组词
对du(对面、对立、不对)
妈mā(妈妈、姑妈、大妈)
全qun(全部、完全、全体)
回hu(回来、回家、回去)
住zh(居住、住房、住下)
孩hi(孩子、小孩、女孩)
玩wn(玩笑、游玩、玩游戏)
吧ba(走吧、来吧、去吧)
发fā(发生、发明、发现)
芽y(发芽、嫩芽、豆芽)
爬p(爬呀、爬走、爬行)
呀ya(来呀、走呀、去呀)
久jiǔ(许久、很久、多久)
变bin(变化、变动、改变)
理解词语
发芽:种子的胚胎发育长大,突破种皮而出。
许多:很多。
盖:由上而下地遮掩。
过冬:度过冬天。
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13、二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》生字组词词语理解
太空生活趣事多用浅显的语言向我们介绍了在太空中生活的种种趣事,激发我们遨游太空、探索宇宙的兴趣。下面将二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》生字组词词语理解方面的知识分享给大家。
生字组词
宇(宇宙)(宇航员)(庙宇)(宫宇)
宙(宇宙飞船)(宙斯)
杯(杯子)(水杯)(干杯)(奖杯)
失(失去)(丢失)(消失)(失明)
板(地板)(木板)(黑板)(平板)
客(客人)(客气)(客房)(客厅)
易(容易)(交易)(轻易)(易手)
浴(浴室)(浴巾)(淋浴)(沐浴)
室(教室)(办公室)(室外)(温室)
词语理解
航天员:或称宇航员,指驾驶航天器并在航天中从事科学研究或军事活动的人。
安稳:安静平稳。
普通:平常,一般。
舒服:身体或精神上感到轻松愉快。
14、二年级语文下册要是你在野外迷了路生字组词词语理解
要是你在野外迷了路一课主要讲了在野外迷路后辨别方向的四种方法,告诉我们只有细心观察、认真思考,才能发现大自然的许多奥秘。下面将二年级语文下册要是你在野外迷了路生字组词词语理解方面的知识分享给大家。
生字组词
指zhǐ(指点)(手指)(指甲)(指明)
针zhēn(指南针)(打针)(时针)(针头)
帮bāng(帮忙)(帮手)(帮主)(帮工)
助zh(帮助)(助手)(盯视)(盯梢)
导dǎo(向导)(言行)(求助)(自助)
永yǒng(永远)(永别)(永久)(永生)
碰png(碰巧)(碰面)(碰见)(碰头)
特t(特别)(特点)(特长)(特产)
积jī(积雪)(积极)(积木)(体积)
词语理解
野外:离居民点较远的地方。
千万:务必。
慌张:心里不沉着,动作忙乱。
天然:自然存在的;自然产生的。
辨别:根据不同事物的特点,在认识上加以区别。
忠实:忠诚可靠。
观察:仔细察看(事物或现象)。
渠道:为灌溉或排水而挖的水道的统称。
15、三年级语文上册第11课一块奶酪生字组词与词语理解
三年级语文上册第11课一块奶酪生字组词与词语理解
这篇课文叙述了蚂蚁队长在搬运食物时抵制奶酪渣的诱惑,不搞特权,把奶酪渣让给了年龄最小的蚂蚁的事,赞扬了蚂蚁队长以身作则,关爱弱小的品质
生字组词
宣(宣布、宣告、心照不宣)
处(处罚、处分、处置)
诱(诱人、诱惑、循循善诱)
舔(舔干、舔一舔、舔盘子)
毅(刚毅、坚毅、毅力)
强(强壮、自强不息、强大)
犯(犯规、犯法、明知故犯)
禁(禁令、禁止、门禁)
稍(稍息、稍息立正)
豫(犹豫、豫剧、不豫之色)
跺(跺脚、跺泥)
聚(聚会、聚集、聚精会神)
理解词语
集合:许多分散的人或物聚在一起。
嘀咕:小声说;私下里说。
争先恐后:争着向前,唯恐落后。
诱人:使人看了还想看的,吸引人的。
毅力:坚强持久的意志。
禁令:禁止从事某项活动的法令。
七上八下:形容心神不定。
犹豫:迟疑不决。
重新:再一次。
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16、下册四年级语文挑山工生字组词词语解析
《挑山工》是一篇略读课文,本课写我在登山时碰到了一位挑山工,发现他虽身挑重物,走的路程比游人多一倍,但速度并不慢,最终先到达山顶。从中悟出人生哲理:无论做什么事,只要朝着一个目标坚持不懈地努力,就一定能获得成功。
下册四年级语文挑山工生字组词词语解析
理解词语:
【 饱览】充分地看;尽情地观赏。
【 流连】留恋,舍不得离开。
【写生】对着实物或风景绘画。
【心悦诚服】由衷地高兴,真心地服气。
【光溜溜 】形容光滑的样子。
【拘束】过分约束自己,显得不自然。
【耽误】因拖延或错过时机而误事。
【沉甸甸】形容物体因重量过重,像要掉下来的样子。
【不声不响】指不说话;不出声。
【黑黝黝】形容乌黑发亮。
【意味深长】指含蓄深远,耐人寻味。
【不解之谜】没有解开、没弄明白的疑问。
【腾云驾雾】神话故事中,神仙、妖魔、得道的人可以乘着云雾在空中飞行。
生字组词:
泰:(泰山、泰国、国泰民安)
杖:(竹杖、木杖,杖刑)
敞:(宽敞、 敞亮、敞开)
拘:(拘束、拘留、拘谨)
蕴:(蕴含、蕴藏、意蕴)
17、五年级下手指一文生字组词词语理解
本文以风趣幽默的语言具体描写五根手指各种不同的姿态和性格,阐明了团结就是力量的道理。
五年级下手指一文生字组词词语理解
理解词语:
【堂皇】形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。
【附庸】泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。
【养尊处优】指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。
【姿态】姿势;样儿。
【窈窕】形容女子心灵仪表兼美的样子。
【秽物】肮脏的东西。
【消受】享用、受用;禁受、忍受。
【扶衬】扶助,衬托,帮助的意思。
【屏障】像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。
生字组词:
拇(拇指)(大拇指)
搔(搔头)(搔痒)
痒(痒痒)(抓痒)
秽(污秽)(秽气)
轧(倾轧)(轧钢)
拧(拧干)(拧巴)
螺(螺丝)(螺纹)
纽(纽扣)(纽约)
扣(扣子)(扣眼)
貌(外貌)(容貌)
仓(仓库)(仓鼠)
渺(渺小)(渺茫)
涕(涕泪)(流涕)
享(享受)(享乐)
庸(平庸)(庸人)
憎(憎恶)(憎恨)
18、一年级夜色生字组词带拼音
一年级夜色生字组词带拼音
夜色本文是一首有趣的儿童诗。作者用富有童趣的语言,以第一人称写出我原本胆子很小很小,很怕黑,后来在爸爸的帮助下,战胜了对困难的恐惧,从而学会欣赏夜色。
我会写:
色s(山色)(天色)(红色)(白色)
外wi(外地)(外公)(外人)(门外)
看kn(看见)(好看)(看书)(看台)
晚wǎn(晚上)(早晚)(晚会) (晚安)
笑xio(大笑)(可笑)(玩笑)(好笑)
再zi(再见)(再会)(再三)(再来)
我会认:
胆dǎn胆子 敢gǎn勇敢
往wǎng来往 外wi外面
勇yǒng勇敢 窗chuāng窗外
乱lun乱来 偏piān偏远
散 sn分散 原 yun原来
像xing 好像 微wēi微笑
19、一年级我多想去看看生字组词词语理解
不会 开会
走 走开 行走
北 北方 东北
京 北京 南京
门 门口 开门
广 广场 广大
字词解释
告诉:说给人,使人知道。 遥远:很远。
雄伟:雄壮而伟大。 壮观:雄伟的景象。
洁白:没有被其他颜色染污的白色。
天安门:中华人民共和国的象征性建筑。位于北京市中心,原为明清两代皇城的正门。
20、一年级人之初生字组词词语理解
之前 之后
相 相信 互相
近 相近 远近
习 习惯 学习
远 远处 遥远
玉 宝玉 玉米
义 意义 主义
字词解释
初:出生。 性:品性,品格。
苟:如果;假使。 迁:转变。
教:教导;教育。 贵:以某种情况为可贵。
专:集中在一件事上的。 宜:合适。
琢:雕刻玉器。 义:公正合宜的道理;正义。
相近:近似;差不多。 成器:比喻成为有用的人。
21、一年级咕咚生字组词带拼音
一年级咕咚生字组词带拼音
咕咚本文是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事,讲的是一只小兔听见咕咚一声,吓得撒腿就跑,其他动物也跟着逃跑,只有狮子问咕咚是什么,而且要去看看,这才让大家明白:咕咚原来是木瓜掉到湖里发出的声音。这个故事告诉我们:听到或遇到任何事情,一定要动脑想想或去实地看看,不要盲目地跟随别人。
一、会写字及组词
吓(惊吓)(吓人)(吓一跳)
怕(不怕)(可怕)(怕人)(生怕)
跟(跟头)(跟上)(跟斗)(跟从)
家(大家)(家长)(家乡)(家门)
羊(小羊)(山羊)(羊角)(牛羊)
象(大象)(气象)(万象)(象牙)
都(首都)(古都)(都是)(都有)
二、会认字及组词
咕gū(咕咚)(咕咕叫)
咚dōng(咚咚响)(咕咚)
熟sh(熟人)(熟食)
掉dio(掉下)(扔掉)
吓xi(吓人)(惊吓)
鹿l(梅花鹿)(小鹿)
逃to(逃跑)(逃走)
命mng(生命)(命运)
象xing(大象)(象群)
野yě(野生)(野人)
拦ln(拦住)(阻拦)
领lǐng(带领)(领导)
22、一年级咕咚生字组词并造句
吓人 惊吓 这个故事真吓人。
怕 害怕 不怕 我害怕一个人呆在家。
跟 脚跟 跟头 弟弟学会翻跟头了。
家 家具 大家 大家一起鼓掌。
羊 羊角 山羊 你喜欢山羊吗?
象 大象 象群 一只大象在表演节目。
都 都有 都是 这些东西都是妈妈买的。
23、一年级动物儿歌生字组词词语理解
房间 时间
迷 迷路 迷失
造 造纸 建造
运 运动 运气
池 水池 池塘
欢 欢乐 欢快
网 渔网 上网
字词解释
造:做;制作。 运:搬送。
展翅:张开翅膀。 结网:织网。
宫殿:泛指帝王居住的高大华丽的房屋。本文指蟋蟀的洞穴。
食粮:人吃的粮食。本文指蚂蚁的吃的东西。
捉迷藏:儿童游戏,一人蒙住眼睛,摸索着去捉在他身边来回躲避的人。
24、一年级春夏秋冬生字组词带拼音
一年级春夏秋冬生字组词带拼音
春夏秋冬本文共有8个词语,8个短语,围绕着四季这个主题,勾画出了一年不同的四季画面。图文结合,我们了解了不同季节的特点。
一、会认字注音及组词
霜 shuāng( 霜降 ) 吹chuī(吹牛) 落 lu(落叶)
降 jing (降落) 飘piāo(飘洒) 游 yu(游泳)
池 ch (池塘)
二、会写字及组词
春(春风)(春雨)(春日) 风(风雨)(风云)(东风)
冬(冬天)(立冬)(冬雪) 雪(大雪)(雪人)(雨雪)
花(开花)(花白)(雪花) 飞(飞鸟)(飞虫)(飞机)
入(入学)(入口)(出入)
25、一年级操场上生字组词词语理解
打球 打听
拍 拍打 拍手
跑 跑步 奔跑
足 手足 足球
声 声音 歌声
身 身体 身份
体 体育 物体
字词解释
拍:用手掌打。 踢:抬起腿用脚撞击。
热闹:(景象)繁盛活跃。
锻炼:通过体育活动增强体质。
身体:一个人或一个动物的生理组织的整体,有时专指躯干和四肢。
26、一年级彩虹生字组词带拼音
一年级彩虹生字组词带拼音
彩虹本文是一篇富有情趣的散文。作者用富有童趣的语言写了我看到雨停后天空中出现美丽的彩虹,把它想象成一座桥,联想到自己可以到彩虹上提着爸爸的水壶浇水,拿着妈妈的圆镜子为妈妈照着月亮梳头,甚至把哥哥的秋千系在彩虹上荡来荡去。本文以对话的语气,通过留个问句巧妙相连,呈现出一个纯真烂漫的想象世界,传递了儿童关爱家人的美好情感。
一、会写字及组词
那(那样)(那里)(那个)(那么)
着(看着)(笑着)(玩着)(着火)
到(来到)(看到)(一年到头)(从早到晚)
高(高低)(高大)(高中)(高音
兴(高兴)(兴奋)(兴国)(兴许)
千(秋干)(干米)(干千金)(万水干山)
成(成为)(成长)(成果)(成天)
二、会认字及组词
虹hng(彩虹)(虹桥) 座zu(座位)(入座)
浇jiāo(浇花)(浇水) 洒sǎ(洒水)(洒落)
镜jng(镜子)(镜面) 拿n(拿走)(拿笔)
照zho(照常)(照相) 裙qn(裙子)(连衣裙)