《六年级语文上册第17课盼好词好句》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
1、六年级语文上册第17课盼好词好句
六年级语文上册第17课盼好词好句
好词：
斗篷：披在肩上的没有袖子的外衣。
窸窸窣窣：形容细小的摩擦声音。
预报：预先的报告（多用于天文、气象等方面）。
嘟囔：连续不断地自言自语。
满满当当：形容很满。
逗引：用言语、行动逗弄对方借以取乐。
理直气壮：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。
小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
好句：
1.有一天，妈妈下班回来，递给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看，是一件淡绿色的、透明的新雨衣。
2.我立刻就抖开雨衣往身上穿。怎么？
3.可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。
4.每天在放学的路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是晴呢？
5.路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！
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2、一年级语文上册第14课小蜗牛好词好句摘抄
一年级语文上册第14课小蜗牛好词好句摘抄
一、我会写
对du（对面、对立、不对）
妈mā（妈妈、姑妈、大妈）
全qun（全部、完全、全体）
回hu（回来、回家、回去）
二、我会认
住zh（居住、住房、住下）
孩hi（孩子、小孩、女孩）
玩wn（玩笑、游玩、玩游戏）
吧ba（走吧、来吧、去吧）
发fā（发生、发明、发现）
芽y（发芽、嫩芽、豆芽）
爬p（爬呀、爬走、爬行）
呀ya（来呀、走呀、去呀）
久jiǔ（许久、很久、多久）
变bin（变化、变动、改变）
三、理解词语
发芽：种子的胚胎发育长大,突破种皮而出。
许多：很多。
盖：由上而下地遮掩。
过冬：度过冬天。
四、句子解析
1.小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。
2.它说:妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的。地上还长着许多草莓呢!
3.蜗牛妈妈说:哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。
3、一年级语文上册第六课比尾巴好词好句素材积累2
一年级语文上册第六课比尾巴好词好句素材积累2
1.鱼的尾巴最漂亮，不仅形状各式各样，颜色也是五彩缤纷的，说得上是我见过最鲜艳的尾巴了。鱼尾巴最基本的作用就是推动身体前进和控制方向了。
2.咦，这尾巴又大又蓬松，抚摸一下犹如抚过丝绸，会是谁的呢？原来这是松鼠的。松鼠的尾巴可谓是万能。它能在冬天睡觉时盖在松鼠身上帮助松鼠抵御严寒；能在松鼠跳跃时让松鼠平衡；如果松鼠从树上向下跳，没了尾巴也不行，整个尾巴是一个降落伞，能有效起到缓慢下落的作用。
3.不同的动物有不一样的尾巴，这些尾巴对动物来说有重大的用处。换句话说要是动物没了尾巴，它们的生活可能会有许多麻烦。
4.袋鼠的尾巴很长，而且长满肌肉，自然用处也很多。人累了的时候可以坐凳子，袋鼠也一样，当袋鼠跳累了，也可以用它的尾巴来做，而且在遇到危险的时候，袋鼠还可以用尾巴来攻击敌人，如果被它的大尾巴击中，后果可不堪设想！
5.燕子、麻雀、乌鸦等，多种鸟类的尾巴，能在飞行时平衡身体，调整速度，改变方向，控制升降，所以称它为万能的舵。
6.动物的尾巴都不太一样，长的、短的，粗的、细的各式各样，千奇百怪。它们的作用也各不一样，有的能保持平衡，有的能掌握方向，还有的可以驱赶蚊虫，总之尾巴是动物们生存必不可少的伙伴。。
7.猫的尾巴与尾椎骨相连，从高处跳下时尾巴呈笔直状，它通过不断地扭动，使尾巴成一条直线，以此来控制身体的平衡，使得落地时能够四脚同时着地。
8.随着田间小路一路滑下，两旁的树木急速向后倒去，田野的小麦用力的吮吸着这一天最后的几丝空气，摆摆头，晃了晃自己的小脑袋，仿佛知足极了！偶然间，发现躲在一旁的一棵平凡而普通的狗尾巴草！
9.袋鼠则与牛、马不同，它利用后肢作跳跃式前进，通过控制尾巴的位置来达到身体平衡。
10.相比袋鼠的长尾巴，兔子的尾巴可就又短又小了。它的颜色大多数是和身上的毛一样的。兔子的尾巴很重要，可以在紧急情况下帮助兔子逃命，当兔子被猛兽咬住时，立刻使用脱皮计，将尾巴的皮套脱下，从而赢得逃命的刹那间。同时，还能在跳跃时维持平衡，直立的时候可以用尾巴做支撑，以防摔倒。
11.大自然中，动物的尾巴有长有短，有粗有细，各不相同，总之一句话：尾巴，是动物不可缺少的一部分！
12.壁虎的尾巴长长的，可以用来自卫，并且还有再生的功能，当敌人咬住它的尾巴时它会使劲挣扎着挣断尾巴，偷偷地溜走，使得捉它的动物空欢喜一场，而且它的伤口会马上愈合，不久又会长出一条新的尾巴来，这是种大自然给它的一种神奇力量。
13.鱼的尾巴用处更大了，它不仅能让鱼前进，而且能控制方向，相当于把尾巴作为舵来使用，如果鱼没了尾巴等于船夫没了舵，难以前进不说，身体也会向前倾斜。一些特殊的鱼，尾巴还能当武器，那威力绝不会小于熊掌。
14.燕子的尾巴像（剪刀），飞行的时候可以当（舵），可以把握方向保持平衡。 老虎的尾巴像（钢鞭），搏斗时可以（抽打），把敌方抽打得晕头转向。 袋鼠的尾巴可以（凳子、平衡器和）。站着时坐在尾巴上，跑和跳的起平衡作用。 老鼠的尾巴像条小绳子。 马的尾巴像尘拂和苍蝇拍，可以左右甩打，驱赶蚊子和牛虻。 鱼的尾巴像浆又像扇子，有浆的鱼就能向前游。 熊的尾巴短短的，像个小球。
15.燕子的尾巴十分有趣，是剪刀型的。除了可以保持平衡以外，因为它的形状是流线型结构，更利于它飞行。我还听说过燕子的一个小故事，说它们以前不是这个样子的，只是因为燕子要吃很多食物，所以必须飞得很快，才能找到更多的食物回来喂它们的孩子。后来经过他们的不懈努力，才慢慢进化成现在这个样子的。
16.壁虎的尾巴最奇特，不管断了多少次，都可以再长新的，大概两三个月新尾巴才会长出来。壁虎断尾巴一般是应对危险的本能反映，还是自卫的举动。等新尾巴长出来了，长度要比原来的短，颜色要比原来的浅一些。
4、一年级语文上册第五课影子好词好句摘抄积累
一年级语文上册第五课影子好词好句摘抄积累
有关于影子的词语：
形景 斜影 飘忽 片影 烛影 枝附影从 影子花 影子 月影 阴影 余影 漾影 遗影 玉景影子 语 影像 魍魉 枉直随形 罔...
关于影子的成语 逐影随波 质伛影曲 影只形单 影只形孤 一犬吠形，百犬吠声 形单影只 形枉影曲 形影不离 形影相随系风捕影 枉直随形 如影随形
1.本欲起身离红尘，奈何影子落人间
2.我是你的影子，你是我的光。我因你而生。也因你而灭
3.我是你若无若现的影子，你离我越远，我就变得强壮，守护你。可是当你靠近我时，我就变得懦弱，渺小且微弱
4.影子是我丢失的附件，怕光也怕夜。影子是我身上脱下的外衣，比我浪漫，但比我孤单
5.灯火的影子跌进了水里 治愈了黑暗的湖心
6.最近总能梦见你，你把我的影子剪碎装进口袋，月光从天上掉了下来，砸碎了我的等待
7.你是否愿意把影子留下，与我的影子为伴
8.我活在影子里，光，都是别人的
9.我一直在这所学校里寻找关于他曾经的影子
10.我想，折一枝月亮的影子，偷偷塞进信笺里，涂抹西瓜最中间那一口甜美，绣上繁星点点，最后吹一口热气，把它偷偷藏起来，送给最爱的宝贝
11.时光就像一面明镜，过往是镜中的影子，它真实地存在，却又无法触摸，将怀旧的人永远锁在回忆中
12.你每一次光芒的增加，我都想掺一点影子进去
13. 我看着月光在墙上映出来的他的影子，悄悄抬起手，拂过他的鼻梁和眼眸，我和他的影子交织在一起。说来惭愧，人只要有机会，就又沦陷
14.没有谁会无条件的陪你，连影子也会在阴天缺席
15.后来，喜欢上的每个人，都有你的影子
16.就算只有自己的影子陪伴，也要对自己微笑
17.做一个明媚的女子，站在阳光下，连影子都散发着快乐
18.白天你的影子都在自己身旁，晚上你的影子就变成黑夜，包裹我的睡眠
19.小时候踩着自己的影子玩，没想到长大了却是追着别人的影子跑。跑着跑着，原来的我，也跑丢了
20.所有温暖如春的句子里都藏着你的影子
21.我有时在想，人是否察觉自己已有这样的影子，无限反复地升起又落下，立誓要刺瞎对方的眼睛，却又挂起温柔的月
22.毕生所求，不过是在他的眼中，能看到我的影子
23.00后有着60岁的安逸，50岁的心态，40岁的成熟，30岁的气质，20岁的世面，唯独少了十几岁的影子
24.我在人群里面寻觅，寻找着有你影子的那些人，但我心里很明白，他们不会是你
25.不要拿我跟任何人比 我不是谁的影子 更不是谁的替代品
26.只有面向阳光，影子才会追着你跑
27.你快带着光来救我 黑夜要来了 我又要消失了
28.我把目光停留在你的影子上，多么想取代它，一直陪伴着你
29.你偷走了我的影子 不论你在哪里 我都会一直想着你
30.追逐影子的人，自己就是影子
31.没关系，至少我的影子牵过你的手，吻过你的脸，拥你入过怀
32.都会走的，没有例外，天黑的时候连影子都会离开你
33.当你陷入黑暗，连影子都会背叛你
34.告别就是，先离开的人，影子拖在地上，很长很长
35.夜风卷起两个人的衣角，地上的影子融合在一块《爱无反顾》藕俱无猜
36.我喜欢你，像影子追逐光芒一样，即使遥遥无期也会用尽全力
37.我要的很简单，就是在老街的夕阳下，有你的影子
38.风有形状，云有影子，我们山水有相逢
39.我活成了你的影子，你奔向光，奔向未来。而我，守着你的往事回忆，眼望人海十万里，却再也无法出现在你的明天里
40.难过的时候蹲下来摸摸自己的影子，对不起呀，让你跟我受委屈了
41.如果可以，下次相遇，你走慢一点，我想要抱抱你的影子
42.你总试图在每件事上找他的影子所以你不快乐
43.让我难过的不是文案，而是文案有关于你的影子
44.梦中总会有你的影子，可是我总会醒来，亦会忘却
45.开了灯也是一个人，不过多了影子
46.听说 踩住一个人的影子 他就不会走
47.路太长了 时间太长了 影子太多了 回忆太重了
48.一路走来，能陪你到达终点的只有自己的影子，所有的人不过是个过客而已
49.夕阳拖着长长的影子，影子拖着长长的我
50.偷影子的人也偷走了我的青春
51.夏末抱着篮球的少年，影子被拉得很长很长
52.天好热啊，我能不能躲在你的影子里呀
53.我突然想写诗，可是写来写去都有你的影子
54.穿过人海，我还是会脱口而出你的名字，就好像现在遇到的人都有你的影子
55.如果我有你这样的男朋友，一定从你的影子吻到你的头发尖儿
56.我希望做你的影子，白天你隐盖我，晚上我笼罩你。默不作声，不离不弃
57.我脚下的影子从来不肯试着像谁，风雨扫过几条街我也不曾受谁威胁。《烟味》陈奕迅
58.人生不可能总是顺心如意的，但是持续朝着阳光走，影子就会躲在后面。刺眼，却表明是对的方向
59.风吹起了蛰伏的发梢 阳光将影子拉得修长 你的笑，我经年不忘
60.当你坠入深渊的时候，连影子都会抛弃你
61.大部分人在二三十岁时就死去了，因为过了这个年纪。他们只是自己的影子，此后的余生则是在模仿自己中度过罗曼 罗兰
62.有个小孩子在路上踩影子，我觉得好幼稚，所以我绕开了，我怕他踩到我的影子
63.我背着太阳，影子悄悄的落在你身上
64.永远不要活在别人的影子里面，要活出自己，而且笑容要特别灿烂，别在乎别人的指指点点，做好你自己，让看不起你的人高攀不起，让看得起你的人更喜欢你
5、六年级语文上册第17课多音字近反义词
六年级语文上册第17课多音字近反义词
《盼》这是现代作家铁凝的作品。文章围绕盼这一中心意思选取了多件事例写出了作者想穿上新雨衣的急切心情。文章语言通俗易懂，具有明显的生活化、儿童画特点，选取了得到雨衣、盼望下雨、妈妈不允许穿雨衣、终于穿上雨衣等几个事例，使我们看到了一个天真可爱的儿童形象。
多音字
兴 xīng 兴办 兴盛 嚷 rāng 嚷嚷 闹嚷嚷
xng 高兴 兴趣 rǎng 叫嚷 大嚷大叫
近义词：喧闹热闹 嘟囔嘀咕 逗引逗弄
确实的确 不声不响不言不语
理直气壮义正辞严 小心翼翼谨小慎微
反义词：打开关闭 喧闹安静 加快放慢
凉爽闷热 不声不响大喊大叫
理直气壮理屈词穷 小心翼翼漫不经心
6、二年级语文上册第18课刘胡兰好词好句摘抄
二年级语文上册第18课刘胡兰好词好句摘抄
特殊词语
ABB式词语：血淋淋、一串串、一条条、黑乎乎、红彤彤、亮闪闪
描写情绪的成语：恼羞成怒、气急败坏、心平气和、心花怒放、心旷神怡、春风得意、垂头丧气
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7、二年级语文上册第9课黄山奇石好词好句摘抄
二年级语文上册第9课黄山奇石好词好句摘抄
【词】
尤其陡峭翻滚云海啼叫著名
一动不动金光闪闪奇形怪状闻名中外秀丽神奇
【句】
1.那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
2.它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。
3.然而在众多的黄山奇石中，有座山峰，我们把它称作仙女弹琴。
4.你们现在看见的是黄山奇石，这里有仙桃石，老僧采药，天狗望月，猴子观海，金鸡叫天都，仙人指路，狮子抢球，仙女舞琴等等。
5.把大米一颗一颗立在桌面上，就像看见了缩小的黄山奇石一样。
6.不论是仙人指路，还是对牛弹琴，也不论是猴子望月，还是石子抢球似乎都是石人造山石，但这黄山奇石都是天然形成！
7.我们二年级的课本上有篇关于黄山的课文《黄山奇石》，里面介绍了猴子观海、仙人指路、仙桃石等，我早就想去看看了。
8、四年级语文上册第1课观潮好词好句摘抄
四年级语文上册第1课观潮好词好句摘抄
1、《观潮》好词：天下奇观、笼罩、屹立、若隐若现、人山人海、昂首东望、闷雷滚动、人声鼎沸、风平浪静、水天相接、横贯江面、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼。
潮cho（热潮、观潮、心潮澎湃）
据j（据守、据说、据为己有）
堤dī（河堤、大堤、千里之堤）
阔（广阔、宽阔、高谈阔论）
盼pn（期盼、盼望、左顾右盼）
滚gǔn（翻滚、滚动、滚瓜烂熟）
顿dn（顿悟、顿时、茅塞顿开）
逐zh（追逐、逐渐、随波逐流）
渐jin（渐渐、渐变、循序渐进）
堵dǔ（堵塞、堵车、堵截、围堵）
犹yu（犹豫、犹如、虽死犹生）
崩bēng（崩溃、崩盘、土崩瓦解）
震zhn（地震、震动、震耳欲聋）
霎sh（霎时、一霎、片霎、半霎、霎时间）
余y（剩余、余波、高兴之余）
2、好句：
①霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
②江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
④那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
⑤过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
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9、四年级语文上册第20课陀螺好词好句摘抄
四年级语文上册第20课陀螺好词好句摘抄
1.在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作冰尜儿，顾名思义，就是冰上的小家伙。
介绍陀螺在故乡的别称是冰尜儿，一方面给读者做更多介绍，另一方面使文章用词更具生活乐趣，让读者倍感亲切，从而也表达了作者对家乡的热爱。
2.因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
这是比喻句，形象地写出了我得不到陀螺的郁闷心情，从中表达了对陀螺的酷爱之情。
3.一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的鸭蛋则不动声色地闪躲。
这句话用拟人的修辞手法形象地写出了大陀螺的得意洋洋。
4.这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。
本句直接表达了我的新陀螺战胜大陀螺后的自豪和开心的心情。
5.这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。
这句话告诉我们一个深刻的道理：不能只根据外貌判断一个人的才能、品质和行为。
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10、四年级语文上册第14课普罗米修斯好词好句摘抄
四年级语文上册第14课普罗米修斯好词好句摘抄
好词：悲惨、情景、危险、喷射、驱寒取暖。好句：就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人问上，看到人类没有火悲惨情景，决心冒着生命危险，到天上去盗取火种。
语文书（51～52页） 普罗米修斯：（啃书笔记） 好词：黑暗、长夜、天神、人间、悲惨情景
佳句：我可以忍受各种痛苦，但决对不会承认错误，更不会归还火种！
1 有的人走了就再也没回来过，所以，等待和犹豫才是这个世界上最无情的杀手。 2 在你面前我变得很低很低，低到尘埃里。但我的心里是喜欢的，从尘埃里开出花来。（张爱玲在送给胡兰成的照片背面题写） 3 情，亲情我们之间无所不有，却唯独没有爱情。 4 如果情感和岁月也能轻轻撕碎，扔到海中，那么，我愿意从此就在海底沉默。你的言语，我爱听，却不懂得，我的沉默，你愿见，却不明白. 5 爱，从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃，不曾受伤害，怎懂得爱人？爱，原来是一种经历，但愿人长久你喜欢那些呢？有什么感悟呢？
悲惨，情景，危险，喷射，驱寒取暖。 就在这时候，有一位叫普罗米修斯的天神来到了人间上，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到天上去盗取火种
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11、六年级语文上册第17课盼课后习题参考答案
六年级语文上册第17课盼课后习题参考答案
1.默读课文，想一想课文是通过哪些事例来写盼的？
答：(1)走在放学路上盼着变天。(2)放学回家时天上下了几个雨点儿，盼着出去买酱油。(3)继续寻找借口出门，盼着雨别停。（4）吃过晚饭，没有机会出门，怕雨下完了明天就没有雨下了，又盼着雨停。
2.课文哪些地方具体描写了盼这一心理活动？选出你认为最生动的两处，说说这样写的好处。
示例: (1) 每天在放 学的路，上我都这样想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣，天气预报总是晴呢?这一段心理描写既生动又有趣，非常具有孩子气，反映了儿童天真、可爱的特点。我为了能穿上新雨衣，便日夜盼望下雨，可天偏偏和我作对。于是我便撒起娇来，责怪起太阳和天气预报，一副蛮不讲理的样子。让人读来既感觉亲切，又觉得好笑。
(2) 望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。这一段心理活动是在我的原本以为能穿上新雨衣了，却未能如愿，但我并不甘心，仍心心念念着第二天能实现自己的愿望。于是我又担心今天把雨都下完了，明天没有雨可下，那么自己的愿望便又不能实现了，所以我祈祷雨能停下来。我为了能穿上新雨衣可谓煞费苦让人感觉既可怜又可爱。
12、六年级语文上册第17课盼生字注音组词
六年级语文上册第17课盼生字注音组词
本文写了我有了一件长有两个袖筒的新雨衣后就盼望下雨，盼望雨滴打在新雨衣上，最后终于如愿以偿的事。
袖：xi（领袖、衣袖、袖子）
篷：png（帐篷、篷子、斗篷）
缩：suō（缩写、缩短、缩水）
疯：fēng（疯子、疯狂、发疯）
瓦：wǎ（瓦片、瓦罐、瓦房）
柜：gu（柜子、衣柜、鞋柜）
喧：xuān（喧闹、喧哗、锣鼓喧天）
甩：shuǎi（甩开、甩掉、甩卖）
嚷：rǎng（叫嚷、吵嚷、大嚷大叫）
酱：jing（酱油、果酱、花生酱）
唇：chn（嘴唇、红唇、唇齿相依）
蹦：bng（蹦极、蹦跳、活蹦乱跳）
楼：tī（楼梯、电梯、梯田）
13、六年级语文上册第17课盼复习预习重难点归纳笔记
六年级语文上册第17课盼复习预习重难点归纳笔记
1.读课文，想一想课文写了什么？
本文写了我有了一件长有两个袖筒的新雨衣后就盼望下雨，盼望雨滴打在新雨衣上，最后终于如愿以偿的事。
2.默读课文，想想我盼的是什么。
我盼着下雨，盼着穿上新买的雨衣，盼着体验雨点打在雨衣上的感觉。
3.课文是通过哪些事例来写盼的？
(1)走在放学路上盼着变天。
(2)放学回家时天上下了几个雨点儿，盼着出去买酱油。
(3)继续寻找借口出门，盼着雨别停。
(4)吃过晚饭，没有机会出门，怕雨下完了明天就没有雨下了，又盼着雨停。
4.雨衣上竟然还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的:手在雨衣里缩着，什么也干不了。
穿上这件情况就不同了，你认为会有什么不同呢？试着写一写。
手不用缩在雨衣里，想接雨滴就接雨滴，想拍水花就拍水花：胳膊也不用抱在雨衣里，想学鸟儿扇动翅膀就学鸟儿扇动翅膀，想学飞机起飞就学飞机起飞
5.可是还差半小时呀。我嘟囔着，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢?这句话中的省略号是什么作用，去掉好吗，为什么？
不好。此处的省略号表示说话断断续续，语意不连贯。刚进门的我是想出去的，又不知道怎么跟妈妈说。这里的省略号运用巧妙，体现了我此时的内心世界，所以不能去掉。
14、六年级语文上册第17课盼课堂笔记文中句子解析
六年级语文上册第17课盼课堂笔记文中句子解析
1.有一天，妈妈下班回来，递给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看，是一件淡绿色的、透明的新雨衣。
充分表达出作者对这件新雨衣的喜爱之情，为后文埋下伏笔。
2.我立刻就抖开雨衣往身上穿。怎么？
立刻说明我的心情十分迫切。怎么？表现出一副吃惊的样子，问号把情感表达得更强烈。
3.可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。
窗外空气清新，景色优美，我更想穿上淡绿色的雨衣了。
4.每天在放学的路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是晴呢？
作者采用拟人的修辞手法，将自己的感受赋予其中，烤表面上写出不下雨的原因是太阳太毒辣，把天烤得太干，不长云彩不下雨，暗含作者对太阳的不满，有丝丝埋怨。
5.路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！
我盼望变天已经盼了很久了，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！放慢脚步表现了我希望看到雨滴，盼望雨滴洒落下来，表现了我盼雨的急切心情。
15、六年级语文上册第16课夏天里的成长好词好句
六年级语文上册第16课夏天里的成长好词好句
好词
夏季：立夏入夏夏至初夏仲夏盛夏夏日夏天
四时八节桃红柳绿有脚阳春燕语莺啼夏日可畏赤日炎炎
绿树成荫挥汗如雨蝉声阵阵烈日当空电闪雷鸣暑气逼人
酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火汗流浃背挥汗成雨汗如雨下
蝉不知雪暑月蝉鸣冬日夏云冬温夏清浮瓜沉李寒来暑往
好句
1、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
2、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
3、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
4、风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：春已归去。
5、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
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16、六年级语文上册7课开国大典好词好句摘抄
六年级语文上册7课开国大典好词好句摘抄
好句
1、国庆节来的时候正是秋天，秋高气爽，景色宜人，温度适宜，寒风未来，草木未凋。
2、在国庆节联欢会上，歌如潮，花似海，人头攒动，彩旗飘舞。
3、神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。
4、我们可以用鲜花来庆贺你的生日。我们可以用心灵来歌唱你的伟大。但我更愿用一片赤子之情来建设你--祖国母亲！
5、国庆节的夜晚，天安门广场上火树银花，瑰丽夺目。
6、烟火在夜空中飞迸呼啸，奔腾，节日的夜空绚丽多彩，艳丽耀眼。
7、每一个国庆节，都是国人感知自我归属，表达自我情怀的日子。
8、每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中。
好段
1、中国的天真蓝。宇宙中，中国第一枚人造卫星东方红的痕迹，弥留至今。它象征着中国最重要的一跳，中国航天历史上的一个里程碑。月球上，有了国旗。那是血的红，是13亿中国人的心。红旗在宇宙中飘扬，是那么鲜艳，那么令人自豪。嫦娥一号相继飞入太空，嫦娥二号即将飞入苍茫的太空。我们渴望探索求知宇宙，我们想看得更远。
2、置身历史，我们溶于其中，分享着那过去的兴奋与悲痛；放眼未来，我们会发现，面前的道路更遥远更艰难。
3、中国，文明古国。四大发明屹立不倒，儒家思想传颂至今，诗词歌赋，更是曾出不穷。那些从小翻看的东西深深烙印于心，把我和祖国深深联系在一起。
4、我们国家从建国到现在一直在不断进步，不断上升，升到了一个万人瞩目的高度，虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡！
5、祖国的历史悠久绵长，就像黄河、长江，历经千年风雨，千回百转，一往无前。回望亘古绵延的历史长河，亿万次锤炼的民族精神就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立，气冲霄汉。
6、祖国您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃、闲静，正迈向新世纪的黎明，祖国我们歌唱您。
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17、六年级语文上册第21课三黑和土地好词好句
六年级语文上册第21课三黑和土地好词好句
好词：
唯有多多积累，才能写好作文。
神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 心花怒放 满心欢喜
归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡
心如刀绞
悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底
好句：
1、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。
2、月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。
3、一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。
4、月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。
5、圆月渐渐升高，她那银盘似的脸， 流露着柔和的笑容。
6、明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。
7、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。
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18、六年级语文上册第28课有的人—纪念鲁迅有感好词好句
六年级语文上册第28课有的人纪念鲁迅有感好词好句
好词：
伟大：品格崇高；才识卓越。
不朽：永不磨灭（多用于抽象事物)。
情愿：心里愿意。
尸首：人的尸体。
下场：人的结局（多指不好的)。
抬举：看重某人而加以称赞或提拔。
好句：
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19、六年级语文上册第26课好的故事好词好句
六年级语文上册第26课好的故事好词好句
好词：
预告：事先通告。
昏沉：暗淡。
幽雅：幽静而雅致。
错综：纵横交叉。
澄碧：清而明净。
荡漾：(水波）一起一伏地动。。
参差：长短、高低、大小不齐；不一致。
瘦削：形容身体或脸很瘦。
泼剌：形容鱼在水里跳跃的声音。
骤然：突然；忽然。
陡然：突然。
冬去春来、人过境签、漠视、折磨、筋疲力尽、浇灌、掠过天空、叽叽喳喳、得意洋洋、孤零零、悲伤、抖落、美丽动人、老老实实、昏暗、眼睁睁、高雅、哀求、银装素裹。
灰姑娘的好句好段：
1、小姑娘是一个虔诚而又善良的女孩，她每天都到她母亲的坟前去哭泣。
2、冬天来了，大雪为她母亲的坟盖上了白色的毛毯。春风吹来，太阳又卸
3、去了坟上的银装素裹。冬去春来，人过境签，他爸爸又娶了另外一个妻子。
4、这一来她身上都沾满了灰烬，又脏，又难看，由于这个原因她们就叫她灰姑娘。
5、在路上，他穿过一片浓密的矮树林时，有一根榛树枝条碰着了他，
6、几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了。
7、她拿着树枝来到母亲的坟前，将它栽到了坟边。她每天都要到坟边哭三次，
8、每次伤心地哭泣时，泪水就会不断地滴落在树枝上，浇灌着它，使树枝很快长成了一颗漂亮的大树。
9、先飞来的是从厨房窗子进来的两只白鸽，跟着飞来的是两只斑鸠，接着天空中所有的小鸟都叽叽喳喳地拍动着翅膀，飞到了灰堆上。
10、小白鸽低下头开始在灰堆里捡起来，一颗一颗地拣，不停地拣。其它的鸟儿也开始拣，一颗一颗地拣，不停地拣！
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20、六年级语文上册第19课只有一个地球好词好句
六年级语文上册第19课只有一个地球好词好句
好词：
遨游：漫游；游历。
晶莹：光亮而透明。
和蔼可亲：指说话、待人态度和气，让人容易接近。和蔼：态度温和，容易接近
璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。
资源：生产资料或生活资料的来源，包括自然资源和社会资源。
恩赐：原指帝王给予赏赐，现泛指因怜悯而施舍（多含贬义)。
慷慨：充满正气，情绪激昂。
枯竭：(水源）干涸；断绝。
滥用：胡乱地或过度地使用。造句：滥用抗生素会使人体的免疫力下降。
证明：用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。
感叹：有所感触而叹息。
遨游、晶莹、群星璀璨、慷慨；
好句：
同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。地球表面的面积是5.1亿平方千米，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。这样，人类活动范围就很小很小了。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化而形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们难道不能移居到别的星球上去吗？
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21、六年级语文上册第17课盼课堂笔记近义词反义词
六年级语文上册第17课盼课堂笔记近义词反义词
近义词
喧闹热闹 周围四周 兴奋激动
担心担忧 遮盖掩盖 嘟囔嘀咕
逗引逗弄 不声不响不言不语
理直气壮义正辞严 小心翼翼谨小慎微
反义词
打开关闭 喧闹安静 加快放慢
兴奋失落 凉爽闷热 遮盖公开
理直气壮理屈词穷 不声不响大喊大叫
小心翼翼漫不经心
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22、六年级语文上册第17课盼课堂笔记常见多音字
六年级语文上册第17课盼课堂笔记常见多音字
兴：xīng(兴办) xng(高兴)
嚷：rǎng(大嚷大叫) rāng(嚷嚷)
累：li(劳累)lěi（积累）li（果实累累）
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23、六年级语文上册第17课盼课堂笔记本课知识点
六年级语文上册第17课盼课堂笔记本课知识点
句子解析
1.有一天，妈妈下班回来，递给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看，是一件淡绿色的、透明的新雨衣。
充分表达出作者对这件新雨衣的喜爱之情，为后文埋下伏笔。
2.我立刻就抖开雨衣往身上穿。怎么？
立刻说明我的心情十分迫切。怎么？表现出一副吃惊的样子，问号把情感表达得更强烈。
3.可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。
窗外空气清新，景色优美，我更想穿上淡绿色的雨衣了。
4.每天在放学的路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是晴呢？
作者采用拟人的修辞手法，将自己的感受赋予其中，烤表面上写出不下雨的原因是太阳太毒辣，把天烤得太干，不长云彩不下雨，暗含作者对太阳的不满，有丝丝埋怨。
5.路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！
我盼望变天已经盼了很久了，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！放慢脚步表现了我希望看到雨滴，盼望雨滴洒落下来，表现了我盼雨的急切心情。
课文主题
本文写了我有了一件长有两个袖筒的新雨衣后就盼望下雨，盼望雨滴打在新雨衣上，最后终于如愿以偿的事，表达了作者渴望亲近大自然的心情，表达了对大自然的热爱之情。
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24、六年级语文上册第26课好的故事课堂笔记近义词反义词
六年级语文上册第26课好的故事课堂笔记近义词反义词
近义词
预告预报 幽雅幽静 昏暗暗淡
参差杂乱 朦胧模糊仿佛好像
澄碧清澈瘦削枯瘦 赶忙赶紧
退缩畏缩凝视注视
反义词
缩小扩大 昏暗明亮朦胧清晰
幽雅喧杂 退缩前进 有趣乏味
参差齐整结束开始 瘦削丰满
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25、六年级语文上册第17课盼生字组词及拼音
六年级语文上册第17课盼生字组词及拼音
这篇课文主要写妈妈送我一件雨衣，然后我开始盼望下雨穿雨衣，最终在雨天穿上雨衣的故事。课文围绕一个盼字刻画了一个天真、可爱的儿童形象，表现出孩子们对美好事物的憧憬和盼望。
袖：xi（领袖、衣袖、袖子）
篷：png（帐篷、篷子、斗篷）
缩：suō（缩写、缩短、缩水）
疯：fēng（疯子、疯狂、发疯）
瓦：wǎ（瓦片、瓦罐、瓦房）
柜：gu（柜子、衣柜、鞋柜）
喧：xuān（喧闹、喧哗、锣鼓喧天）
甩：shuǎi（甩开、甩掉、甩卖）
嚷：rǎng（叫嚷、吵嚷、大嚷大叫）
酱：jing（酱油、果酱、花生酱）
唇：chn（嘴唇、红唇、唇齿相依）
蹦：bng（蹦极、蹦跳、活蹦乱跳）
楼：tī（楼梯、电梯、梯田）
