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用具体事例说明一个观点,有事者事竟成玩也能玩出名堂

栏目:学习内容
时间:2023-03-31 13:34:04
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《用具体事例说明一个观点,有事者事竟成玩也能玩出名堂》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、用具体事例说明一个观点,有事者事竟成玩也能玩出名堂

用具体事例说明一个观点,有事者事竟成玩也能玩出名堂

达尔文小时候最喜欢搜集矿物、贝壳和各种昆虫,经常到野外采集动植物标本并对自然历史有着浓厚的兴趣。后来他创立了进化论,出版的《物种起源》一书震动了当时学术界。

列文虎克发明显微镜。列文虎克喜欢用一块镜片来制作一副放大镜,当他拿着放大镜的时候,他突然灵机一动,将两块放大镜放在一起,就有了惊人的发现。最终有了显微镜的发明。

鲁班在小的时候就是不爱学习,但是喜欢玩耍,但他的发明是数不胜数的。在之后,他成为了我们国家著名的一个发明家。我们生活中常用的一些工具,比如锁,这些都是鲁班发明的。

2、仿写课文,用具体示例写一写“有志者事竟成,玩也能玩出名堂”

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美国前任总统罗斯福的夫人在本宁顿学校念书时,要在电讯业找一份工作。她父亲为她约好了去见一个朋友。当时担任美国无线电公司的董事长的萨尔洛夫将军。罗斯夫人回忆说:将军问我想做什么。我说随便吧。他对我说没有随便这个工作。并用逼人的目光对我说:成功之路是由目标铺成的。为了这句话。罗斯福夫人努力追求自己的目标,最终成为知名的社会活动家。我们熟悉的张海迪姐姐,虽然她残疾了,但她拥有一颗上进的心和坚定的志向,自学了多种语言,还学会了针灸,正因为她对自己要求严格,永不放弃的精神让她的志最后成了。

巴斯德,是法国19世纪著名微生物学家,化学家,近代微生物学的奠基人。有一天,他注视着桌上一瓶酸牛奶凝神思索:酸奶的发酵,是由于化学变化呢,还是由于微生物的作用呢?当时还没有人能解答这个问题。他整天思考着,把自己关在一间闷热的简陋的实验室里进行试验。脸上被油烟熏黑了,衣服也布满污垢。时而呆立不动,时而狂奔疾走。有人说:巴斯德得了精神病。不知经过了多少不眠之夜,巴斯德终于成功了!他用科学的实验证明了:酸牛奶发酸是由于微生物的作用,并且写成了著名的《乳酸发酵》一书。

3、有志者事竟成,玩也能玩出名堂的事例

有志者事竟成,玩也能玩出名堂的事例

仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂

站在成功的大门前,弱者未进先怯,妄自菲薄:我真的没有希望了。

站在成功的大门前,失败者垂头丧气,牢骚满腹:命运为何如此不公平?这次又失败了,还有希望吗?

这是失败通常表现出来的状态,为什么要要如此呢?你们怎么知道自己不行,怎么知道失败之后就再没有希望呢?

我要大声呼喊:有志者事竟成!

4、用具体事例说明一个观点如有志者事竟成

用具体事例说明一个观点如有志者事竟成

越王勾践,越国本已亡国, 但凭著勾践等君臣忍辱负重、从大处著想, 结果非但越国得以保全, 还在最后一雪前耻, 反灭了吴国。「精诚所至, 金石为开」, 越国臣民的坚忍得到最终的成果。

5、用具体的事例说明一个观点如有志者事竟成

用具体的事例说明一个观点如有志者事竟成

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大名鼎鼎的拿破仑从小就树立了远大的志向:做一个出色的将军。

在他10岁时,他的父母决定把他送到军校去。在那里,拿破仑时时不忘自己的目标,刻苦学习、废寝忘食,成绩突出,被校方评定能成为一名出色的水兵。

后来他又被送到了巴黎军事学校。1879年法国大革命爆发后,拿破仑凭着他的果断和高超的军事才能当上了司令,那一年他才24岁。正因为他有远大的志向和杰出的才能,最后他才赢得了欧洲第一名将的称号。

6、有志者事竟成玩也能玩出名堂的事例有哪些

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当代的保尔――张海迪是位高位瘫痪的残疾人,她也曾一度轻生过。当吞服大量安眠药后,未泯的壮志唤起了她的求生欲:怎么能就这样走!裸裸而来,裸裸而去,不在世上留下任何痕迹?她呼喊起来:我要活,我不能死,我还要为人民做事!于是,她奇迹般地活下来了。全凭志――这根精神支柱,精通了针炙,小小的银针在她手里变神奇了,多少像她一样的残疾人从轮椅上站了起来。耕耘终于有了收获。

7、有志者事竟成玩也能玩出名堂

有志者事竟成玩也能玩出名堂

王献之

王献之是著名书法家王羲之的第七个儿子。在父亲的影响下,他从小就喜欢书法。他看到他父亲的笔迹很好,所有的人都在抄他的笔迹。我不知道什么时候能像我父亲一样成为一名受人尊敬的书法家。有一次他问他父亲:爸爸,你的字为什么这么好看?王羲之笑着说:如果你想知道这个秘密,明早到院子里来。

8、仿写有志者事竟成玩也能玩出名堂

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写课文的写法,用具体事例说明一个观点,如有志者事竟成玩也能玩出名堂

其实我们生活中像志者事竟成玩也能玩出名堂这类的事例有很多,像清代的小说家蒲松龄他自己在后期的一些科举中屡次不中,生活也过的十分的落魄,于是就自己亲笔写下了励志自勉联:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。最终凭着自己的一部《聊斋志异》名垂千史。

春秋时期的吴越相争,越王勾践沦为阶下囚,但是他一直不甘屈服,立志报仇,最终将吴国打败。留下了卧薪尝胆的美名。

9、仿写课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂

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其实我们生活中像志者事竟成玩也能玩出名堂这类的事例有很多,像清代的小说家蒲松龄他自己在后期的一些科举中屡次不中,生活也过的十分的落魄,于是就自己亲笔写下了励志自勉联:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。最终凭着自己的一部《聊斋志异》名垂千史。

春秋时期的吴越相争,越王勾践沦为阶下囚,但是他一直不甘屈服,立志报仇,最终将吴国打败。留下了卧薪尝胆的美名。

10、仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点,如有志者事竟成,玩也能玩出名堂

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其实我们生活中像志者事竟成玩也能玩出名堂这类的事例有很多,像清代的小说家蒲松龄他自己在后期的一些科举中屡次不中,生活也过的十分的落魄,于是就自己亲笔写下了励志自勉联:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。最终凭着自己的一部《聊斋志异》名垂千史。

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11、仿写课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成

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其实我们生活中像志者事竟成玩也能玩出名堂这类的事例有很多,像清代的小说家蒲松龄他自己在后期的一些科举中屡次不中,生活也过的十分的落魄,于是就自己亲笔写下了励志自勉联:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。最终凭着自己的一部《聊斋志异》名垂千史。

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12、仿照课文写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成

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其实我们生活中像志者事竟成玩也能玩出名堂这类的事例有很多,像清代的小说家蒲松龄他自己在后期的一些科举中屡次不中,生活也过的十分的落魄,于是就自己亲笔写下了励志自勉联:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。最终凭着自己的一部《聊斋志异》名垂千史。

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13、仿照课文写法,说明有志者事竟成的具体事例

仿照课文写法,说明有志者事竟成的具体事例

其实我们生活中像志者事竟成玩也能玩出名堂这类的事例有很多,像清代的小说家蒲松龄他自己在后期的一些科举中屡次不中,生活也过的十分的落魄,于是就自己亲笔写下了励志自勉联:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。最终凭着自己的一部《聊斋志异》名垂千史。

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14、用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂

用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂

其实我们生活中像志者事竟成玩也能玩出名堂这类的事例有很多,像清代的小说家蒲松龄他自己在后期的一些科举中屡次不中,生活也过的十分的落魄,于是就自己亲笔写下了励志自勉联:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。最终凭着自己的一部《聊斋志异》名垂千史。

春秋时期的吴越相争,越王勾践沦为阶下囚,但是他一直不甘屈服,立志报仇,最终将吴国打败。留下了卧薪尝胆的美名。

15、仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂

仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂

其实我们生活中像志者事竟成玩也能玩出名堂这类的事例有很多,像清代的小说家蒲松龄他自己在后期的一些科举中屡次不中,生活也过的十分的落魄,于是就自己亲笔写下了励志自勉联:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。最终凭着自己的一部《聊斋志异》名垂千史。

春秋时期的吴越相争,越王勾践沦为阶下囚,但是他一直不甘屈服,立志报仇,最终将吴国打败。留下了卧薪尝胆的美名。

16、玩也能玩出名堂事例

玩也能玩出名堂事例

鲁班小的时候其实是很不爱学习的,特别喜欢玩,但是他的发明确实数不胜数的,长大以后,他成为了我国著名的一个发明家,像我们平时玩的比较多的,鲁班锁就是以他的名字命名的。

《昆虫记》和《进化论》大家应该都知道吧!这是达尔文的名著,其实这都是因为达尔文小的时候很喜欢玩,对昆虫特别感兴趣,喜欢玩昆虫,所以才有的这个。

所以其实玩也是可以玩出名堂来的。

17、用具体事例说明玩也能玩出名堂

用具体事例说明玩也能玩出名堂

莱特兄弟

莱特兄弟因为父亲送给他们的一个玩具蝴蝶而引发了想要造飞机的想法,我们人类历史上的第一个滑翔机就是他们的发明。

18、有志者事竟成玩也能玩出名堂的事例

有志者事竟成玩也能玩出名堂的事例

1、邓亚萍练球:邓亚萍世界冠军相信大家都知道,她从小酷爱打乒乓球,但是由于身材比较矮小,被国家队给拒绝了。不过他没有气馁,一直在刻苦练习,最终站在了世界冠军的这个位子上。同时也改变了世界乒坛、乒乓球界只选拔高个子运动员的传统观念。

2、凿壁偷光:汉超有个叫匡衡的人,他从小都喜欢读书,可是家里面很穷,饭也吃不上。所以他白天只能干活,晚上的时候因为没有油灯想到了一个办法,就是借用邻居家照射进来的微弱灯光学习,经过他刻苦的学习,最后做了宰相。

3、曼德拉:从小追求正义和梦想。他是南非的第一位黑人总统,他出生在一个小村庄里面。他的父亲在9岁时去世。作为一个孩子,曼德拉经常目睹当地酋长在解决部落纠纷的过程中受到白人政府法律的约束。他逐渐萌生了追求正义和平等的梦想。长大后,他带领同学抗议学校的白人法律法规,甚至因领导学生运动被开除。在一次次的斗争中,曼德拉逐渐许下了一个愿望:为南非每一个黑人寻求真正的正义。

19、仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点,如“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂

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1、邓亚萍练球:邓亚萍世界冠军相信大家都知道,她从小酷爱打乒乓球,但是由于身材比较矮小,被国家队给拒绝了。不过他没有气馁,一直在刻苦练习,最终站在了世界冠军的这个位子上。同时也改变了世界乒坛、乒乓球界只选拔高个子运动员的传统观念。

2、凿壁偷光:汉超有个叫匡衡的人,他从小都喜欢读书,可是家里面很穷,饭也吃不上。所以他白天只能干活,晚上的时候因为没有油灯想到了一个办法,就是借用邻居家照射进来的微弱灯光学习,经过他刻苦的学习,最后做了宰相。

3、曼德拉:从小追求正义和梦想。他是南非的第一位黑人总统,他出生在一个小村庄里面。他的父亲在9岁时去世。作为一个孩子,曼德拉经常目睹当地酋长在解决部落纠纷的过程中受到白人政府法律的约束。他逐渐萌生了追求正义和平等的梦想。长大后,他带领同学抗议学校的白人法律法规,甚至因领导学生运动被开除。在一次次的斗争中,曼德拉逐渐许下了一个愿望:为南非每一个黑人寻求真正的正义。

20、仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成

仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成

1、邓亚萍练球:邓亚萍世界冠军相信大家都知道,她从小酷爱打乒乓球,但是由于身材比较矮小,被国家队给拒绝了。不过他没有气馁,一直在刻苦练习,最终站在了世界冠军的这个位子上。同时也改变了世界乒坛、乒乓球界只选拔高个子运动员的传统观念。

2、凿壁偷光:汉超有个叫匡衡的人,他从小都喜欢读书,可是家里面很穷,饭也吃不上。所以他白天只能干活,晚上的时候因为没有油灯想到了一个办法,就是借用邻居家照射进来的微弱灯光学习,经过他刻苦的学习,最后做了宰相。

3、曼德拉:从小追求正义和梦想。他是南非的第一位黑人总统,他出生在一个小村庄里面。他的父亲在9岁时去世。作为一个孩子,曼德拉经常目睹当地酋长在解决部落纠纷的过程中受到白人政府法律的约束。他逐渐萌生了追求正义和平等的梦想。长大后,他带领同学抗议学校的白人法律法规,甚至因领导学生运动被开除。在一次次的斗争中,曼德拉逐渐许下了一个愿望:为南非每一个黑人寻求真正的正义。

21、仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂小练笔

仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂小练笔

1、邓亚萍练球:邓亚萍世界冠军相信大家都知道,她从小酷爱打乒乓球,但是由于身材比较矮小,被国家队给拒绝了。不过他没有气馁,一直在刻苦练习,最终站在了世界冠军的这个位子上。同时也改变了世界乒坛、乒乓球界只选拔高个子运动员的传统观念。

2、凿壁偷光:汉超有个叫匡衡的人,他从小都喜欢读书,可是家里面很穷,饭也吃不上。所以他白天只能干活,晚上的时候因为没有油灯想到了一个办法,就是借用邻居家照射进来的微弱灯光学习,经过他刻苦的学习,最后做了宰相。

3、曼德拉:从小追求正义和梦想。他是南非的第一位黑人总统,他出生在一个小村庄里面。他的父亲在9岁时去世。作为一个孩子,曼德拉经常目睹当地酋长在解决部落纠纷的过程中受到白人政府法律的约束。他逐渐萌生了追求正义和平等的梦想。长大后,他带领同学抗议学校的白人法律法规,甚至因领导学生运动被开除。在一次次的斗争中,曼德拉逐渐许下了一个愿望:为南非每一个黑人寻求真正的正义。

22、有志者事竟成用具体事例说明观点

有志者事竟成用具体事例说明观点

茅以升立志建桥

茅以升十一岁那年的端阳节,南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。他和小伙伴约好,一块儿到河畔看个痛快。由于看龙船的人太多,把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了,许多人掉到河里淹死了。

茅以升的头脑几乎被桥占据了。他出门只要见到桥,总要上上下下看个仔细;读书读到有关桥的内容,就立即将其抄在本子上。他收藏的各种桥的图画、照片,更是数不胜数。因为这个,他还得了个小桥迷的绰号!

司马迁发愤写史记

司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字,就这样司马迁发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著《史记》。

23、有志者事竟成用具体事例说明一个观点

有志者事竟成用具体事例说明一个观点

茅以升立志建桥

茅以升十一岁那年的端阳节,南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。他和小伙伴约好,一块儿到河畔看个痛快。由于看龙船的人太多,把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了,许多人掉到河里淹死了。

茅以升的头脑几乎被桥占据了。他出门只要见到桥,总要上上下下看个仔细;读书读到有关桥的内容,就立即将其抄在本子上。他收藏的各种桥的图画、照片,更是数不胜数。因为这个,他还得了个小桥迷的绰号!

司马迁发愤写史记

司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字,就这样司马迁发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著《史记》。

24、有志者事竟成的事例有哪些玩也能玩出名堂

有志者事竟成的事例有哪些玩也能玩出名堂

1、邓亚萍练球:邓亚萍世界冠军相信大家都知道,她从小酷爱打乒乓球,但是由于身材比较矮小,被国家队给拒绝了。不过他没有气馁,一直在刻苦练习,最终站在了世界冠军的这个位子上。同时也改变了世界乒坛、乒乓球界只选拔高个子运动员的传统观念。

2、凿壁偷光:汉超有个叫匡衡的人,他从小都喜欢读书,可是家里面很穷,饭也吃不上。所以他白天只能干活,晚上的时候因为没有油灯想到了一个办法,就是借用邻居家照射进来的微弱灯光学习,经过他刻苦的学习,最后做了宰相。

3、曼德拉:从小追求正义和梦想。他是南非的第一位黑人总统,他出生在一个小村庄里面。他的父亲在9岁时去世。作为一个孩子,曼德拉经常目睹当地酋长在解决部落纠纷的过程中受到白人政府法律的约束。他逐渐萌生了追求正义和平等的梦想。长大后,他带领同学抗议学校的白人法律法规,甚至因领导学生运动被开除。在一次次的斗争中,曼德拉逐渐许下了一个愿望:为南非每一个黑人寻求真正的正义。

25、有志者事竟成玩也能玩出名堂的事例,你知道吗?

有志者事竟成玩也能玩出名堂的事例,你知道吗?

茅以升立志建桥

茅以升十一岁那年的端阳节,南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。他和小伙伴约好,一块儿到河畔看个痛快。由于看龙船的人太多,把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了,许多人掉到河里淹死了。

茅以升的头脑几乎被桥占据了。他出门只要见到桥,总要上上下下看个仔细;读书读到有关桥的内容,就立即将其抄在本子上。他收藏的各种桥的图画、照片,更是数不胜数。因为这个,他还得了个小桥迷的绰号!

司马迁发愤写史记

司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字,就这样司马迁发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著《史记》。

26、用具体事例说明一个观点如玩也能玩出名堂

用具体事例说明一个观点如玩也能玩出名堂

列文虎克是在玩耍之中发现了镜片的秘密,从而发明了显微镜。也是因为列文虎克发明了显微镜,我们才可以观察认识到许多的微生物。

简森发明望远镜。简森本是一位眼镜店主,为了检验他的镜片的品质,他用一只凸透镜和一只凹面镜片,用透镜观察,他发现那座教堂的尖顶似乎越来越大,越来越近,他偶然间发现了望远镜的奥秘。

27、达尔文玩也能玩出名堂的事例

达尔文玩也能玩出名堂的事例

达尔文小时候最喜欢搜集矿物、贝壳和各种昆虫,经常到野外采集动植物标本并对自然历史有着浓厚的兴趣。后来他创立了进化论,出版的《物种起源》一书震动了当时学术界。

列文虎克发明显微镜。列文虎克喜欢用一块镜片来制作一副放大镜,当他拿着放大镜的时候,他突然灵机一动,将两块放大镜放在一起,就有了惊人的发现。最终有了显微镜的发明。

鲁班在小的时候就是不爱学习,但是喜欢玩耍,但他的发明是数不胜数的。在之后,他成为了我们国家著名的一个发明家。我们生活中常用的一些工具,比如锁,这些都是鲁班发明的。

28、小练笔有志者事竟成,玩也能玩出名堂

小练笔有志者事竟成,玩也能玩出名堂

匡衡是一个很勤奋好学的人,但是每次到了晚上,因为家里面没有蜡烛,他都无法看书。不过他家的邻居有蜡烛,但是光亮是无法照射到他家里面的,所以他就直接在墙壁上凿了

一个洞,用来引邻居家的光亮,使得自己可以读书。能看的书不多他就去大户人家做雇工,不要钱不要报酬,只要能让他看书就可。主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。

29、试着用具体事例说明如有志者事竟成观点

试着用具体事例说明如有志者事竟成观点

匡衡是一个很勤奋好学的人,但是每次到了晚上,因为家里面没有蜡烛,他都无法看书。不过他家的邻居有蜡烛,但是光亮是无法照射到他家里面的,所以他就直接在墙壁上凿了

一个洞,用来引邻居家的光亮,使得自己可以读书。能看的书不多他就去大户人家做雇工,不要钱不要报酬,只要能让他看书就可。主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。

30、仿照课文的写法 用具体事例说明一个观点 如有志者事竟成 玩也能玩出名堂

仿照课文的写法 用具体事例说明一个观点 如有志者事竟成 玩也能玩出名堂

列文虎克是在玩耍之中发现了镜片的秘密,从而发明了显微镜。也是因为列文虎克发明了显微镜,我们才可以观察认识到许多的微生物。

简森发明望远镜。简森本是一位眼镜店主,为了检验他的镜片的品质,他用一只凸透镜和一只凹面镜片,用透镜观察,他发现那座教堂的尖顶似乎越来越大,越来越近,他偶然间发现了望远镜的奥秘。

31、仿写课文的写法用具体事例说有志者事竟成玩也能玩出名堂

仿写课文的写法用具体事例说有志者事竟成玩也能玩出名堂

富尔顿发明轮船。富尔顿在海上划船游玩的时候,因为长时间的划桨比较的累,在休息的时候不知不觉的就感觉到船儿游泳起来。在没有划桨海面也风平浪静的时候船会什么会游动呢?突然的他看到自己伸出水中的脚,突然的明白是因为他将脚放在水力戏耍,脚起到了浆的作用,他也由此受到了启发,发明了轮船。

陈胜起义:陈胜年轻的时候深受秦朝残暴统治,但是他不甘心一直受人奴役,所以和一起耕田的伙伴们说:以后我们如果谁富有了,别忘了在一起吃过苦的兄弟们呀!大家听了以后都笑了:我们都是靠卖力气种田赚钱的人,怎么会富贵呀?陈胜只能叹气燕雀安知鸿鹄之志。之后陈胜就联合吴广起义,得到了老百姓的支持,各路起义军勇猛作战,农民革命达到了高潮!

32、仿照课文的写法,说明有志者事竟成,玩也能玩出名堂观点

仿照课文的写法,说明有志者事竟成,玩也能玩出名堂观点

富尔顿发明轮船。富尔顿在海上划船游玩的时候,因为长时间的划桨比较的累,在休息的时候不知不觉的就感觉到船儿游泳起来。在没有划桨海面也风平浪静的时候船会什么会游动呢?突然的他看到自己伸出水中的脚,突然的明白是因为他将脚放在水力戏耍,脚起到了浆的作用,他也由此受到了启发,发明了轮船。

陈胜起义:陈胜年轻的时候深受秦朝残暴统治,但是他不甘心一直受人奴役,所以和一起耕田的伙伴们说:以后我们如果谁富有了,别忘了在一起吃过苦的兄弟们呀!大家听了以后都笑了:我们都是靠卖力气种田赚钱的人,怎么会富贵呀?陈胜只能叹气燕雀安知鸿鹄之志。之后陈胜就联合吴广起义,得到了老百姓的支持,各路起义军勇猛作战,农民革命达到了高潮!

33、“玩也能玩出个名堂”结合课外资料,说一说具体的一件事

玩也能玩出个名堂结合课外资料,说一说具体的一件事

电话也是被玩出来的,大家相信吗?电话是我们现在通信很重要的一个工具,说它其实是被玩出来的,大家可能都还不相信。有一天戴尔的助力托马斯在摆弄夹住的芦苇,贝尔却听到了从邻居家传来的拨动的琴弦。通过这一件事情,他们进行了进一步的实验,终于在1876年3月10日,贝尔通过送话机喊道:沃森先生,请您过来!我找你有事!助理听到了召唤也是很开心,发疯一样的跑去贝尔的寝室,边跑边喊我刚刚听到了贝尔在叫我~!

34、历史上有哪些“玩也能玩出个名堂”名人事例

历史上有哪些玩也能玩出个名堂名人事例

电话也是被玩出来的,大家相信吗?电话是我们现在通信很重要的一个工具,说它其实是被玩出来的,大家可能都还不相信。有一天戴尔的助力托马斯在摆弄夹住的芦苇,贝尔却听到了从邻居家传来的拨动的琴弦。通过这一件事情,他们进行了进一步的实验,终于在1876年3月10日,贝尔通过送话机喊道:沃森先生,请您过来!我找你有事!助理听到了召唤也是很开心,发疯一样的跑去贝尔的寝室,边跑边喊我刚刚听到了贝尔在叫我~!

35、六年级下册16课仿照课文的写法用具体事例说明一个观点

六年级下册16课仿照课文的写法用具体事例说明一个观点

功夫不负有心人

中国有句古话叫功夫不负有心人,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事。

演讲是一件非常普通的事,而美国第 16 任总统林肯却因为演讲而成名。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲和口才的刻苦练习,并做到多看、多听。他年轻时当过农民、伐木工、店员、邮电员以及土地测量员等等。为了成为一名律师,他常常徒步 30 英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何辩论、如何做手势。他一边听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说,一边模仿他们。他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂、声震长空的布道,回来后也学他们的样子,对着树林和玉米地反复练习演讲。演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师。

所以,做任何事都不能三心二意、虎头蛇尾,应该有始有终、持之以恒,这样才能有所作为,才能为人民、为社会做出贡献。所以,千万要记住功夫不负有心人。

36、仿照课文事例具体说明有志者事竟成玩也要玩出个名堂观点

仿照课文事例具体说明有志者事竟成玩也要玩出个名堂观点

功夫不负有心人

中国有句古话叫功夫不负有心人,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事。

演讲是一件非常普通的事,而美国第 16 任总统林肯却因为演讲而成名。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲和口才的刻苦练习,并做到多看、多听。他年轻时当过农民、伐木工、店员、邮电员以及土地测量员等等。为了成为一名律师,他常常徒步 30 英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何辩论、如何做手势。他一边听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说,一边模仿他们。他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂、声震长空的布道,回来后也学他们的样子,对着树林和玉米地反复练习演讲。演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师。

所以,做任何事都不能三心二意、虎头蛇尾,应该有始有终、持之以恒,这样才能有所作为,才能为人民、为社会做出贡献。所以,千万要记住功夫不负有心人。

37、结合课外读物,说说有志者事竟成玩也能玩出名堂例子

结合课外读物,说说有志者事竟成玩也能玩出名堂例子

有志者事竟成事例:王献之练字

王献之是著名的书法家王羲之的第七个儿子,因为受到了父亲的影响,他从小酷爱写字,他看很多人都临摹父亲的字很是羡慕,也想要成为像父亲一样的大书法家。

一天,他忍不住问了父亲,为什么他的字会写得那么好,父亲就带他来到了院子,并说想要知道秘诀,明天早上来院子。第二天父亲早早的就来练字了,并指着院子里的十八缸水说:书法没有秘诀,你写完这十八缸水,你的字自然也会好了。从这天开始,王献之夜以继日的练字,转眼过去了好多年,他也成功的写完了这十八缸的水,他也成为了一个伟大的书法家。

38、仿照六年级语文15课课文的写法用具体事例说明一个观点

仿照六年级语文15课课文的写法用具体事例说明一个观点

仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂

玩也能玩出名堂事例: 富尔顿发明了轮船

富尔顿有一天划着船在海上游玩,因为划得比较累了就想着休息一下,但是不知不觉的他感觉到船在自己慢慢的游动,在没有划桨且风平浪静的时候,船竟然自己滑动了,那时候那非常的好奇,后面才突然发现,原来是自己的双脚,因为他把双脚放在海水中不听的戏耍,起到了浆的作用,才推动了船飘转,之后他又经过了一系列的实验,最后发明了我们现在都有在使用的轮船,解放了双手。

39、小练笔:用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂

小练笔:用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂

有志者事竟成

第一个登上月球的人阿姆斯特朗,美国宇航员阿姆斯特朗从小就有一个月球梦,从小他就经常在院子里面蹦蹦跳跳,当妈妈问他在干嘛的时候,他总是会说:我想蹦到月球上去。他妈妈则是鼓励他:去吧,但是要记得回来就行。也正是因为有了妈妈的鼓励,他才能够不断的努力。在长大以后真的成为了第一个登上月球的人。虽然他的故事说的很简单,但是这也说明了,一个人有梦想就要有坚定的志向,并且朝着自己的目标坚持不懈的努力,那么你的愿望就一定能够实现。

玩也能玩出名堂

电话也是被玩出来的,大家相信吗?电话是我们现在通信很重要的一个工具,说它其实是被玩出来的,大家可能都还不相信。有一天戴尔的助力托马斯在摆弄夹住的芦苇,贝尔却听到了从邻居家传来的拨动的琴弦。通过这一件事情,他们进行了进一步的实验,终于在1876年3月10日,贝尔通过送话机喊道:沃森先生,请您过来!我找你有事!助理听到了召唤也是很开心,发疯一样的跑去贝尔的寝室,边跑边喊我刚刚听到了贝尔在叫我~!

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