《语文五年级上搭石课堂生字词笔记》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1、语文五年级上搭石课堂生字词笔记
语文五年级上搭石课堂生字词笔记
多音字
间 jin 间隔 间谍 相 xiāng 相信 相同
jiān 时间 空间 xing 宰相 相声
词语解释
汛期:江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。
俗语:通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的,反映人民的生活经验和愿望。
协调:配合得适当。
联结:结合(在一起)。
谴责:责备;严正申斥。
懒惰:不爱劳动和工作;不勤快。
暴发:突然发作。
清波漾漾:清澈的水流在随风飘荡,描绘了水面波浪荡漾的样子。
理所当然:从道理上说应当这样。
人影绰绰:形容人影多,姿态美。
近义词:
谴责指责 根据依据 情景景象
平衡平稳 协调和谐 难免不免
反义词:
涨落 勤劳懒惰 谴责表扬
保持改变 平整凹凸 天然人工
2、语文二年级上树之歌课堂生字词笔记
语文二年级上树之歌课堂生字词笔记
多音字
bǎi 松柏 柏树 lǜ 碧绿 绿色
柏 绿
b 柏林 l 绿林好汉
词语解释
北疆:北方边疆。
耐寒:能适应寒冷的环境。
水杉:树干通直,树冠塔形,喜湿润,生长快,材质好。
榕树:生命力旺盛,树形庞大,根系发达,生长在热带地方。
桦树:树形美观,树皮白色,是中国北方主要的园林木本观赏植物,白桦材质优良,是一个重要的工业用材树种。
木棉:一种在热带及亚热带地区生长的落叶大乔木,高10-25米。外观多变化:春天时,一树橙红;夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树,四季展现不同的景象。
银杏:高可达40米,叶片扇形。种子椭圆形,外面有橙黄色带臭味的种皮,果仁可以吃,也可以入药。
化石:古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。
近义词:
喜乐 像似 披穿 壮强
反义词:
高低 喜悲 暖寒 活死
守攻 北南 满缺 香臭
3、语文二年级上场景歌课堂生字词笔记
语文二年级上场景歌课堂生字词笔记
多音字
ch 到处 四处 hng 银行 行列
处 行
chǔ 处理 处置 xng 行人 行走
词语解释
场景:泛指情景。
翠竹:绿竹。
稻田:生长水稻的水田。
红领巾:指少先队员。
铜号:一种乐器,铜做的小号。
帆船:利用风力前进的船。
鱼塘:捕鱼或养鱼的地方,特指鱼围塘的内部间格或圈住鱼的围网。
军舰:有武器装备能执行作战任务的军用舰艇的统称。
港湾:具有天然或人工掩护条件和必要的建筑物,供船只停泊或临时避风用的水域。
海鸥:鸟,头和颈部褐色,翅膀外缘白色,内缘灰色,躯干白色,爪黑色。常成群在海上或内陆河流附近飞翔。
近义词:
欢笑欢乐 场景情景
反义词:
方圆 欢笑抽泣
4、三年级上册一块奶酪课堂笔记课堂重点笔记生字词
三年级上册一块奶酪课堂笔记课堂重点笔记生字词
这是一篇耐人寻味的童话故事。蚂蚁队长带领蚂蚁们找到了一块诱人的奶酪,在搬运过程中掉了一点奶酪渣,面对掉下来的奶酪渣,蚂蚁队长很想吃掉,但最终还是自律地送给一只年龄最小的蚂蚁吃。
宣xuān(宣布、宣告、心照不宣)
处chǔ(处罚、处分、处置)
诱yu(诱人、诱惑、循循善诱)
舔tiǎn(舔干、舔一舔、舔盘子)
毅y(刚毅、坚毅、毅力)
强qing(强壮、自强不息、强大)
犯fn(犯规、犯法、明知故犯)
禁jn(禁令、禁止、门禁)
稍sho(稍息、稍息立正)
豫y(犹豫、豫剧、不豫之色)
跺du(跺脚、跺泥)
聚j(聚会、聚集、聚精会神)
5、语文三年级上秋天的雨课堂字词笔记
语文三年级上秋天的雨课堂字词笔记
多音字
曲 qǔ 歌曲 乐曲 扇 shn 扇子 门扇
qū 弯曲 曲折 shān 扇风 扇惑
字词解释
争:竞争;争夺。 厚:扁平物上下两面之间的距离大(跟薄相对)。
清凉:凉而使人感觉爽快。 留意:注意;小心。
炎热:(天气)很热。 频频:连续不断地。
加紧:加快速度或加大强度。 丰收:收成好(跟歉收相对)。
五彩缤纷:指颜色繁多,非常好看。
近义词:
清凉凉爽 温柔温顺 留意注意
炎热酷热 香甜甘甜 加紧赶紧
欢乐欢快 五彩缤纷五光十色
反义词:
温柔粗暴 留意大意 炎热寒冷
香甜苦涩
6、语文三年级上古诗三首夜书所见课堂生字词笔记
语文三年级上古诗三首夜书所见课堂生字词笔记
多音字
挑 tiāo 挑选 挑食 行 hnɡ 银行 行业
tiǎo 挑唆 挑拨离间 xnɡ 行走 行人
字词解释:
见:古同现,出现,显露。 萧萧:风声。
客情:旅客思乡之情。 挑:挑弄、引动。
促织:俗称蟋蟀,有的地区又叫蛐蛐。 篱落:篱笆。
7、四年级上册精卫填海课堂笔记课堂重点笔记生字词
四年级上册精卫填海课堂笔记课堂重点笔记生字词
课文选《山海经北山经》,讲述了一个神话故事:炎帝的小女儿溺水于东海化作精卫鸟,衔西山木石填东海。故事展示了坚韧执着的精卫形象。它与本单元的《盘古开天地》一起,既为学生进一步了解神话故事神奇的想象提供了范本,又为快乐读书吧阅读《很久很久以前》做了铺垫。
帝d(帝王、帝都、称帝)
曰yuē(答曰、美名其曰)
溺n(溺爱、溺死、溺水)
返fǎn(返还、返修、往返)
衔xin(衔泥、衔命、衔接)
8、四年级上册夜间飞行的秘密课堂笔记课堂重点笔记生字词
四年级上册夜间飞行的秘密课堂笔记课堂重点笔记生字词
《夜间飞行的秘密》是人教版四年级下册第三组第11课,本组教材以大自然的启示为专题,是对以前所学习的观察大自然、保护环境等专题的延伸与发展,并有新的内涵。在本组课文的教学中,教师要做到让学生了解一些新的科学知识,引导学生进一步关注自然、了解自然,在对自然的观察、了解、发现中受到有益的启示,同时发展学生的观察、想象等思维品质并提高语文综合素养。
蚊:wn(蚊子、蚊香、蚊帐)
即:j(即使、即刻、即日)
科:kē(科学、科技、科目)
横:hng(纵横、横行霸道、横冲直撞)
竖:sh(竖起、横竖、竖立)
绳:shng(绳索、缆绳、跳绳)
系:j(系上、系扣、系鞋带)
蝇:yng(苍蝇、蝇子、果蝇)
证:zhng(证明、证据、证人)
研:yn(研究、钻研、研读)
究:jiū(究竟、终究、深究)
达:d(到达、达成、通达)
驾:ji(驾驶、驾车、驾临)
驶:shǐ(驶向、驶入、行驶)
9、语文四年级上蝴蝶的家课堂生字词笔记
语文四年级上蝴蝶的家课堂生字词笔记
多音字
qu 麻雀 鸦雀无声 jī 几乎 茶几 jīn 禁受 情不自禁
雀 几 禁
qiǎo 家雀儿 jǐ 几何 几个 jn 禁止 禁令
词语解释
喧嚷:(好些人)大声地叫或说。
震撼:震动;摇撼。
斑斓:色彩灿烂绚丽的样子。
轻盈:形容女子身材苗条,动作轻快。
湿漉漉:形容潮湿的程度。
近义词:
躲避躲藏 震撼震惊 喧嚷喧闹
轻盈轻快 柔弱柔软 猛烈强烈
黑压压黑洞洞 水淋淋湿漉漉
反义词:
低沉高昂 轻盈笨重 柔弱强壮
确信怀疑 鲜艳暗淡 湿漉漉干巴巴
10、语文四年级上呼风唤雨的世纪课堂生字词笔记
语文四年级上呼风唤雨的世纪课堂生字词笔记
多音字
qiāo 悄悄 静悄悄 q 奇怪 奇特 bin 便捷 方便
悄 奇 便
qiǎo悄然 悄无声息 jī 奇数 奇偶 pin 便宜 大腹便便
词语解释
奇迹:想象不到的不平凡的事情。
寄托:把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。
洞察:观察得非常透彻、清楚。
依赖:依靠某种人或事物而不能自立或自给。
幻想:以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象。
腾云驾雾:传说中指利用法术乘云雾飞行。
呼风唤雨:使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。
近义词:
依赖依靠 改善改进 方便便利
探索探究 技术既能 舒适舒服
反义词:
依赖独立 奇迹普通 美好糟糕
方便麻烦 紧密松散 舒适难受
出乎意料意料之中
11、语文四年级上夜间飞行的秘密课堂生字词笔记
语文四年级上夜间飞行的秘密课堂生字词笔记
多音字
hnɡ 横竖 横木 j 系鞋带 系扣子
横 系
hnɡ 蛮横 豪横 x 联系 关系
词语解释
敏锐:(感觉)灵敏;(眼光)尖锐。
即使:表示假设的让步(以进一步证实或加强主句的意思)。
超声波:频率超出人耳可听范围的声波。
横七竖八:形容纵横杂乱。
近义词:
灵巧灵敏 敏锐敏捷 秘密奥秘
配合合作 类似相似 证明证实
反义词:
清楚模糊 安全危险 敏锐迟钝
灵巧笨拙 漆黑雪白 横七竖八井井有条
12、语文四年级上一个豆荚里的五粒豆课堂生字词笔记
语文四年级上一个豆荚里的五粒豆课堂生字词笔记
多音字
cnɡ 未曾 曾经 zuān 钻研 钻洞 zhnɡ 挣钱 挣脱
曾 钻 挣
zēnɡ 曾孙 曾祖父 zun 钻戒 钻石 zhēnɡ 挣扎 垂死挣扎
词语解释
预感:事先的感觉。
揭晓:公布(事情的结果)。
洋溢:指情绪、气氛等饱满而充分流露。
水笕:用来接雨水的竹管,它通常都放在屋檐下面和田里。
丰满:(身体或身体的一部分)胖得匀称好看。
相称:〈形〉事物配合起来显得合适。
近义词:
按照依照 预感预料 盘绕缠绕
舒适舒服 用途用处 虚弱衰弱
反义词:
舒适难受 僵硬柔软 相信怀疑
穷苦富有 虚弱强壮 耐心急躁
13、语文五年级下册17课生字组词
语文五年级下册17课生字组词
艘:sōu(一艘、一艘船)
航:hng(航天员、民航、续航)
肆:s(酒肆、肆意、大肆挥霍)
帽:mo(螺丝帽、遮阳帽、衣帽间)
桅:wi(桅杆、船桅、桅灯)
撕:sī(撕咬、撕票、撕心裂肺)
逗:du(撩逗、逗趣、哄逗)
唬:hǔ(吓唬、唬人、唬住)
钩:gōu(打钩、鹰钩鼻、挂钩)
扭:niǔ(扭转、扭腰、扭头)
咧:liě(咧嘴、咧开、龇牙咧嘴)
舱:cāng(船舱、货舱、头等舱)
鸥:ōu(海鸥、白鸥、沙鸥)
瞄:mio(偷瞄、抛瞄、瞄准)
龇:zī(龇牙、龇着、龇牙咧嘴)
14、五年级语文上册第5课搭石生字注音组词
五年级语文上册第5课搭石生字注音组词
本文作者通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们互爱互助、敬老爱老的传统美德。
汛xn(汛情、汛期、防汛兵)
访fǎng(采访、访友、访问)
鞋xi(拖鞋、鞋子、皮鞋)
挽wǎn(挽留、挽裤、挽袖)
隔g(相隔、间隔、隔三差五)
懒lǎn(懒散、懒惰、好吃懒做)
惰du(惰性、惰心、怠惰)
稳wěn(稳定、稳重、平稳)
衡hng(平衡、均衡、衡量)
协xi(协作、协商、妥协)
15、五年级语文上册5课搭石好词好句摘抄
五年级语文上册5课搭石好词好句摘抄
好词:
山洪暴发、清波漾漾、理所当然、人影绰绰、协调有序、脱鞋绾裤
好句:
搭石,构成了家乡的一道风景。
如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。
前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chu)绰,给人画一般的美感。
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
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16、五年级语文上册第5课搭石课堂笔记近义词反义词
五年级语文上册第5课搭石课堂笔记近义词反义词
近义词:
谴责一一指责 平稳一一稳当 间隔一一距离
懒惰一一懒散 协调一一和谐 联结一一联系
反义词:
谴责一表扬 懒惰一勤劳 轻快一笨重
大概一确切 美好一丑恶
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17、五年级语文上册第5课搭石课堂笔记课后生字组词
五年级语文上册第5课搭石课堂笔记课后生字组词
汛xn(汛情、汛期、防汛兵)
访fǎng(采访、访友、访问)
鞋xi(拖鞋、鞋子、皮鞋)
挽wǎn(挽留、挽裤、挽袖)
隔g(相隔、间隔、隔三差五)
懒lǎn(懒散、懒惰、好吃懒做)
惰du(惰性、惰心、怠惰)
稳wěn(稳定、稳重、平稳)
衡hng(平衡、均衡、衡量)
协xi(协作、协商、妥协)
我会认:
间ji(间隔、间断、亲密无间)
谴qiǎn(派遣、谴责、遣送)
绰chu(宽绰、阔绰、人影绰绰)
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18、五年级语文上册第5课搭石课堂笔记常见多音字
五年级语文上册第5课搭石课堂笔记常见多音字
涨zhǎng(涨水)zhng(头昏脑涨)
调 tio(协调)dio(调动)
处:chǔ(处置)ch(四处)
背:bēi(背枪) bi(背面)
当:dāng(当心) dng(当作)
间:jin(间隔)jiān(夜间)
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19、五年级语文上册第6课将相和课堂笔记课后生字组词
五年级语文上册第6课将相和课堂笔记课后生字组词
召:召唤 召集 召见 召开 号召 征召
臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣
议:议论 会议 建议 提议 无可非议
宫:宫殿 故宫 东宫 天宫 少年宫
献:献花 献礼 献血 贡献 借花献佛
诺:诺言 允诺 许诺 应诺 唯唯诺诺
典:典礼 盛典 经典 典籍 引经据典
抄:包抄 抄写 摘抄 抄袭 抄近道
怯:胆怯 羞怯 怯场 怯弱 怯懦 露怯
拒:拒绝 拒聘 抗拒 拒捕 拒之门外
荆:荊条 荆棘 负荆请罪 披荆斩棘
罪:犯罪 罪恶 判罪 受罪 罪有应得
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20、五年级语文上册第17课松鼠课堂笔记课后生字组词
五年级语文上册第17课松鼠课堂笔记课后生字组词
鼠:shǔ(松鼠、老鼠、鼠目寸光)
秀:xi(秀丽、优秀、眉清目秀)
玲:lng(玲珑、玲琅、小巧玲珑)
珑:lng(玲珑、八面玲珑)
歇:xiē(歇息、歇脚、歇凉)
窝:wō(鸡窝、做窝、被窝)
拾:sh(拾取、拾荒、拾金不昧)
滑:hu(光滑、滑冰、油腔滑调)
狭:xi(狭窄、狭小、狭路相逢)
勉:miǎn(勉励、勉强、勉为其难)
梳:shū(梳理、梳头、梳妆打扮)
驯:xn(驯马、驯服、桀敖不驯)
矫:jiǎo(矫健、矫正、矫捷)
杈:ch(分杈、树杈、杈子)
藓:xiǎn(苔藓、清藓、黑藓)
锥:zhuī(圆锥、锥子、锥形)
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21、五年级语文上册第15课小岛课堂笔记课后生字组词
五年级语文上册第15课小岛课堂笔记课后生字组词
瞒:mn(瞒着、隐瞒、欺上瞒下)
域:y(地域、海域、两河流域)
艇:tǐng(快艇、潜艇、游艇)
矛:dn(矛盾、长矛、矛头)
盾:dn(盾牌、矛盾)
炊:chuī(炊烟、炊事员、无米之炊)
哼:hng(哼,走着瞧 )
喉:hu(喉咙、咽喉、喉头)
咙:lng(喉咙、胡咙、黑咕咙冬)
勺:sho(汤勺、勺子、铁勺)
搅:jiǎo(搅拌、搅乱、搅拌机)
舀:yǎo(舀水、舀汤、舀取)
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22、五年级上册搭石课堂笔记之课后习题
五年级上册搭石课堂笔记之课后习题
1.你读这篇课文用了几分钟?了解了哪些内容?和同学交流自己的阅读体会。
答:本文共600余字,我阅读时间约(4)分钟。读了文章,我了解课文写的是乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景。(内容层面)文章语言质朴,意境优美,(文字表达层面)让我感受到了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的人性美。(情感收获层面)
(答案不唯一,不统一,根据学生阅读的速度及收获来填写。)
2.说说课文给你留下印象最深的画面是什么,从哪些语句中可以体会到乡亲们的美好情感。
答:范例
(1)课文给我给我留下印象最深的画面是年轻人背老人过河。文中这样写假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成是理所当然的事。从这句话中,我体会到了年轻人礼让敬老的人性之美。(答案不唯一,根据自己的感受写)
(2)我从下面语句体会到了乡亲们的美好情感。
A.从上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。体会到乡亲们一心为他人着想的助人之美。
B.从每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。体会到乡亲们相亲相爱、协调有序、生活默契的和谐之美。
C、假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成是理所当然的事。体会到年轻人的礼让敬老之美。
(答案不唯一,不统一,只要能言之有理即可。)
《搭石》是一篇意境优美、生活气息浓郁的散文。作者通过对家乡环境的介绍,反映出搭石在人们生活中的重要作用,借助对乡亲们摆搭石、走搭石等几个生活画面的细致描写,赞美了乡亲们无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。
23、五年级上册搭石课堂笔记课文分段及大意
五年级上册搭石课堂笔记课文分段及大意
《搭石》是一篇意境优美、生活气息浓郁的散文。作者通过对家乡环境的介绍,反映出搭石在人们生活中的重要作用,借助对乡亲们摆搭石、走搭石等几个生活画面的细致描写,赞美了乡亲们无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。
第一段(第1自然段):写小溪是乡亲们的必经之路,进入秋天,天气变凉,为了通过小溪,人们在小溪里摆放搭石。
第二段(第2自然段):描写老人摆搭石的情景,反映了老人为他人着想的美好品质。
第三段(第3-4自然段):描写人们走搭石的优美画面,通过具体事例反映了人们美好的心灵。
第四段(第5自然段):赞美搭石无私奉献的精神和乡亲们一心为他人着想的美好品质。
24、五年级上册松鼠课堂重点笔记生字词
五年级上册松鼠课堂重点笔记生字词
布封(17071788),法国博物学家、作家,进化思想的先驱者。他用了40年时间完成了36 卷的代表作《自然史》。在布封笔下,小松鼠善良可爱,大象温和憨厚,鸽子夫妇相亲相爱,具有人类的一切美好品质。
鼠:shǔ(松鼠、老鼠、鼠目寸光)
秀:xi(秀丽、优秀、眉清目秀)
玲:lng(玲珑、玲琅、小巧玲珑)
珑:lng(玲珑、八面玲珑)
歇:xiē(歇息、歇脚、歇凉)
窝:wō(鸡窝、做窝、被窝)
拾:sh(拾取、拾荒、拾金不昧)
滑:hu(光滑、滑冰、油腔滑调)
狭:xi(狭窄、狭小、狭路相逢)
勉:miǎn(勉励、勉强、勉为其难)
梳:shū(梳理、梳头、梳妆打扮)
25、五年级上册小岛课堂重点笔记生字词
五年级上册小岛课堂重点笔记生字词
课文写的是一位将军到我国南海一个小岛视察的故事。将军在视察小岛时,意外地发现守岛战士居然在寸草难生的小岛上种了一块中国地图形状的菜地,吃晚饭时,战士们特意为将军准备了一盘小白菜,将军舍不得吃,将菜倒进汤里和战士们一起分享。故事以将军的视角,按事情发展的顺序展开情节,展现我国海防前哨守岛部队的生活,表现了驻守在小岛的战士们扎根海岛、艰苦守岛的精神和热爱祖国的高尚情怀。
瞒:mn(瞒着、隐瞒、欺上瞒下)
域:y(地域、海域、两河流域)
艇:tǐng(快艇、潜艇、游艇)
矛:mo(矛盾、长矛、矛头)
盾:dn(盾牌、矛盾)
炊:chuī(炊烟、炊事员、无米之炊)
哼:hng(哼,走着瞧 )
喉:hu(喉咙、咽喉、喉头)
咙:lng(喉咙、胡咙、黑咕咙冬)
勺:sho(汤勺、勺子、铁勺)
搅:jiǎo(搅拌、搅乱、搅拌机)
舀:yǎo(舀水、舀汤、舀取)
26、五年级上册古人谈读书课堂重点笔记生字词
五年级上册古人谈读书课堂重点笔记生字词
这篇文章由三篇文章组成。这三篇文章都是以古文的形式呈现的。第一篇选自《论语》,是对学习方法和学习态度的解读;第二篇是朱熹的名篇,介绍的是读书的方法;第三篇是曾国藩的文章,作者通过这篇文章告诉我们,读书要有志、有识、有恒,并从正反两方面加以论证,证明三者对读书人来说缺一不可,非常重要。
耻:chǐ(雪耻、耻笑、羞耻)
诲:hu(教诲、训诲、诲人不倦)
谓:wi(所谓、无谓、谓词)
诵:sng(背诵、传诵、诵读)
岂:qǐ(岂不、岂敢、岂能)
恒:hng(恒星、恒久、恒定)
窥:kuī(窥视、窥探、窥测)
皆:jiē(皆大欢喜、有口皆碑、比比皆是)
缺:quē(缺少、缺乏、缺点)
识:zh(附识、心存目识、默而识之)
矣:yǐ(足矣、心既到矣、悔之晚矣)
27、语文五年级上冀中的地道战课堂生字词笔记
语文五年级上冀中的地道战课堂生字词笔记
多音字
任 rn 任丘 闷 mēn 闷热 闷头不语
rn 任务 任何 mn 沉闷 烦闷
词语解释
粉碎:使彻底失败或毁灭。
孑口:指地道里小得只能容一个人过去的关口。
毒辣:(心肠或手段)狠毒残酷。
透顶:达到极端(多含贬义)。
隐蔽:被别的事物遮住不易被发现。
警戒:军队为防止敌人突然袭击和制止敌人侦察而采取的保障措施。
不计其数:无法计算数目,形容极多。
近义词:修筑修建 打击攻击 粉碎摧毁
创造成立 广阔辽阔 妨碍阻碍
坚固牢固 防备防御 想方设法千方百计
反义词:广阔狭窄 隐蔽显眼 防备进攻
奇迹普通 破坏保护 不计其数寥寥无几
28、语文五年级上将相和课堂生字词笔记
语文五年级上将相和课堂生字词笔记
多音字
qing 强壮 强烈 hu 划船 划算 xuē 削弱 剥削
强 qiǎng 勉强 强人所难 划 削
jing 倔强 hu 规划 策划 xiāo 削皮 刀削面
词语解释
理直气壮:理由充分,因而说话有气势。
负荆请罪:本文指廉颇脱了上衣,背着荆条到蔺相如家请罪。现指主动向对方赔礼认错,请求对方责罚。
完璧归赵:本指蔺相如将完美无瑕的和氏璧,完好地从秦国带回赵国,后比喻把物品完好地归还给物品的主人。
近义词:
胆怯胆小 抵御抵抗 举行举办
商议商量 解决处理 称赞赞扬
推辞推却 削弱减弱 同心协力齐心协力
反义词:
胆怯勇敢 抵御进攻 削弱增强
侮辱尊重 推辞接受 隆重草率
理直气壮理屈词穷 完好无缺残缺不全
29、语文五年级上搭石课堂生字词笔记
语文五年级上搭石课堂生字词笔记
多音字
间 jin 间隔 间谍 相 xiāng 相信 相同
jiān 时间 空间 xing 宰相 相声
词语解释
汛期:江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。
俗语:通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的,反映人民的生活经验和愿望。
协调:配合得适当。
联结:结合(在一起)。
谴责:责备;严正申斥。
懒惰:不爱劳动和工作;不勤快。
暴发:突然发作。
清波漾漾:清澈的水流在随风飘荡,描绘了水面波浪荡漾的样子。
理所当然:从道理上说应当这样。
人影绰绰:形容人影多,姿态美。
近义词:
谴责指责 根据依据 情景景象
平衡平稳 协调和谐 难免不免
反义词:
涨落 勤劳懒惰 谴责表扬
保持改变 平整凹凸 天然人工
30、五年级上册搭石课堂笔记
五年级上册搭石课堂笔记
词句赏析:
1.上了点儿年岁的人直到满意了才肯离去。
这句话描写的是调整搭石的老人,刻画了老人细致认真的特点,赞扬了老人一心为他人着想的优秀品质。
2.每当上工、下工,一行人走搭石的时候给人画一般的美感。
协调有序写出了走搭石的动作美,把嗒嗒的声音比喻成轻快的音乐,写出了走搭石的声音美,清波漾漾人影绰绰写出了走搭石的画面美。作者通过多角度为我们展现了一幅有声有色的美丽画卷。
3.一排排搭石,任人走也联结着乡亲们美好的情感。
一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
课文重难点探究:
1.乡亲们美好的情感指的是什么?具体体现在哪些方面?
乡亲们美好的情感指的是他们相亲相爱、友好互助的情感。具体体现在两个方面:(1)摆搭石:①人们把精心挑选的平整方正的石头摆放在小溪中;②急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整,直到满意了才离去。(2)走搭石:①一行人紧走搭石,动作协调有序;②如果有两人同时走到溪边,总会止步,招手礼让;③年轻人在溪边遇到老人,会背老人走搭石。
2.课文为什么以《搭石》作为题目?
课文以《搭石》为题,是因为:(1)作者以搭石为线素,按话搭石摆搭石走搭石赞搭石的顺序叙述了所见所闻;(2)借任人走,任人踏的搭石,赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
31、六年级上册青山不老课堂重点笔记生字词
六年级上册青山不老课堂重点笔记生字词
《青山不老》这篇课文语言生动优美,现实和过去互相比照,叙述与描写互相辉映,用清新地笔触向我们描绘了一位山野老农,面对自然条件地恶劣和生活条件地艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用十五年地时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己地人生价值。
粼 波光粼粼
虐 肆虐 虐待 虐文
踞 盘踞 雄踞 箕踞
锹 铁锹 锹锸 锹掘
拄 拄着 拄颊 拄撑
32、语文六年级上开国大典课堂生字词笔记
语文六年级上开国大典课堂生字词笔记
多音字
横 hng 横竖 横七竖八 倒 dǎo 推倒 排山倒海
hng 蛮横 专横 do 倒车 倒退
字词解释
典礼:郑重举行的仪式,如开幕典礼、结婚典礼、毕业典礼等。
协商:共同商量以便取得一致意见。
汇集:聚集。 雄伟:雄壮而伟大。
肃立:恭敬庄严地站着。 庄严:庄重而严肃。
瞻仰:怀着敬意看。 飘拂:轻轻飘动。
排山倒海:把高山推开,把大海翻倒过来。形容声势巨大,不可阻挡。
近义词:
成立创立 挺立耸立 汇集汇聚
宣布公布 庄严庄重 雄伟雄壮
瞻仰敬仰 飘拂飘荡 率领带领
反义词:
汇集分散 庄严随和 雄伟渺小
欢呼哀叹 激动平静 光明黑暗
排山倒海风平浪静
33、语文六年级上狼牙山五壮士课堂生字词笔记
语文六年级上狼牙山五壮士课堂生字词笔记
多音字
弹 tn 弹琴 弹奏 要 yāo 要求 要挟
dn 子弹 弹药 yo 险要 重要
着 zhe 看着 听着 zho 着急 着火 zhu 沉着 着手
字词解释
进犯:(敌军向某处)侵犯。 险要:(地势)险峻而处于要冲。
沉着:镇静;不慌不忙。 崎岖:形容山路不平,也比喻处境艰难。
攀登:抓住东西上去。 眺望:从高处往远处看。
屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。
不屈:不屈服。 壮烈:勇敢而有气节。
满腔怒火:满腔怒火是心中非常生气的意思。形容心里充满着极大的愤怒。
全神贯注:全副精神高度集中。
斩钉截铁:形容说话或行动坚决果断,毫不含糊。
居高临下:占据高处,面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利。
近义词:
进犯侵犯 英勇勇猛 沉着镇定
崎岖蜿蜒 屹立耸立 豪迈豪放
热血沸腾心潮澎湃 全神贯注聚精会神
惊天动地震天动地 气壮山河气贯长虹
反义词:
英勇懦弱 沉着慌张 崎岖笔直
喜悦悲哀 热血沸腾平心静气
斩钉截铁犹豫不决 粉身碎骨完好无损
昂首挺胸低眉顺眼 气壮山河气息奄奄
34、语文六年级上七律·长征课堂生字词笔记
语文六年级上七律长征课堂生字词笔记
多音字
磅 pnɡ 磅礴 气势磅礴 难 nn 困难 难过
bnɡ 磅秤 过磅 nn 灾难 发难
字词解释
七律:七律是律诗的一种,每篇一般为八句,每句七个字,分四联:首联、颔联、颈联和尾联;偶句末一字押平声韵,首句末字可押可不押,必须一韵到底;句内和句间要讲平仄,中间四句按常规要用对仗。
难:艰难险阻。 等闲:不怕困难,不可阻止。
逶迤:形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲,连绵不断的样子。
铁索:大渡河上泸定桥,它是用十三根铁索组成的桥。
尽开颜:个个都笑逐颜开。 磅礴:(气势)盛大,雄伟。
近义词:
等闲平常 磅礴雄伟 逶迤蜿蜒
反义词:
暖寒 逶迤笔直