《北师大版五年级上册数学《分数的大小》 2.比较下面各组分数的大小，并与同伴交流。》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
1、北师大版五年级上册数学《分数的大小》 2.比较下面各组分数的大小，并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《分数的大小》
2.比较下面各组分数的大小，并与同伴交流。
2、北师大版三年级上册数学《去游乐园》 3.连一连。
北师大版三年级上册数学《去游乐园》
3.连一连。
3、北师大版三年级上册数学《去游乐园》 1.做一做，算一算。
北师大版三年级上册数学《去游乐园》
1.做一做，算一算。
16x3=48
13x7=91
4、北师大版三年级上册数学《蚂蚁做操》 2.算一算，并说一说竖式每一步的意思。
北师大版三年级上册数学《蚂蚁做操》
2.算一算，并说一说竖式每一步的意思。
22x4=88 31x3=93
123x3=369 214x2=428
5、北师大版三年级上册数学《去游乐园》 5.算一算，后一个算式的结果比前一个的结果多多少?和同伴说一说为什么。接着再写出两个算式。
北师大版三年级上册数学《去游乐园》
5.算一算，后一个算式的结果比前一个的结果多多少?和同伴说一说为什么。接着再写出两个算式。
12x2=24
12x3=36
12x4=48
12x5=60
12X(6)=72
12X(7)=84
每次多(12)个,我们可以这样想, 3个12比2个12多了一个12 , 4个12比3个12又多了一个12,依次类推,所以,每次都多一个12。
6、北师大版三年级上册数学《能通过吗》 3.25米有多高? 3.50 米呢?想一想，说一说。
北师大版三年级上册数学《能通过吗》
3.25米有多高?3.50米呢?想一想，说一说。
3.25米是3米2分米5厘米。
3.50米是3米5分米。
3米2分米5厘米小于3米5分米。大卡车能通过。
7、北师大版五年级上册数学《练习二》 4.用竖式计算，说一说竖式中每一步的意思，并验算。
北师大版五年级上册数学《练习二》
4.用竖式计算，说一说竖式中每一步的意思，并验算。
6.210.03=207 10.845=0.24
9365.2=1.8 72.90.9=81
8、北师大版五年级上册数学《人民币兑换》 8.想一想，算一算，你有什么发现?
1.21.2=1
1.21.21.20.833
1.21.21.21.20.694
120.8=15
120.80.8=18.5
120.80.80.8=23.4375
除数大于1,商比被除数小。
除数小于1,商比被除数大。
9、北师大版五年级上册数学《练习三》 4.画一画，并与同伴交流你是怎么画的。
北师大版五年级上册数学《练习三》
4.画一画，并与同伴交流你是怎么画的。
在方格纸上画平移后的图形的方法:
1、找特征点
2、平移各点
3、连点成形
10、北师大版五年级上册数学《练习三》 3.以虚线为对称轴，画出与下面图形轴对称的图形，并与同伴交流你是怎么画的。
北师大版五年级上册数学《练习三》
3.以虚线为对称轴，画出与下面图形轴对称的图形，并与同伴交流你是怎么画的。
画轴对称图形另一半的方法:
1、描:描关键点
2、找:找出对称点
3、连:连接对称点
11、北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》 1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的，并与同伴交流你的想法。
北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》
1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的，并与同伴交流你的想法。
12、北师大版五年级上册数学《平移》 1.画一画，并与同伴说一说你是怎么画的。
北师大版五年级上册数学《平移》
1.画一画，并与同伴说一说你是怎么画的。
13、北师大版五年级上册数学《倍数与因数》 3.小兔子过河
北师大版五年级上册数学《倍数与因数》
3.小兔子过河
14、北师大版五年级上册数学《倍数与因数》 1. (1)一共有多少个鸡蛋? (2)根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。
北师大版五年级上册数学《倍数与因数》
1.
(1)一共有多少个鸡蛋?
2X6=12(个)
(2)根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。
12是2和6的倍数,2和6是12的因数
15、北师大版五年级上册数学《认识底和高》 3.比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同吗?
北师大版五年级上册数学《认识底和高》
3.比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同吗?
答：长度一样！
16、北师大版五年级上册数学《练习六》 8.把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。
北师大版五年级上册数学《练习六》
8.把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。
17、北师大版五年级上册数学《练习六》 1.用分数表示下图涂色部分，说说每个分数的分数单位是多少?各有几个这样的分数单位?
北师大版五年级上册数学《练习六》
1.用分数表示下图涂色部分，说说每个分数的分数单位是多少?各有几个这样的分数单位?
图1:5/8 分数单位是1/8 有5个这样的分数单位
图2:3/5 分数单位是1/5 有3个这样的分数单位
图3:6/9 分数单位是1/9 有6个这样的分数单位
18、北师大版五年级上册数学《分数基本性质》 2.请你用画图或列算式的方式说明分数的基本性质。
北师大版五年级上册数学《分数基本性质》
2.请你用画图或列算式的方式说明分数的基本性质。
19、北师大版五年级上册数学《分数与除法》 8.这板药能吃多少天?
北师大版五年级上册数学《分数与除法》
8.这板药能吃多少天?
由图得知：
药一板有10片，早中晚各一片，一天吃3片。
103=3/1/33天
答：这板药能吃3天。
20、北师大版五年级上册数学《分数与除法》 3.把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。
北师大版五年级上册数学《分数与除法》
3.把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。
21、北师大版五年级上册数学《分饼》 3.下面哪些分数比1大?把它们圈出来。
北师大版五年级上册数学《分饼》
3.下面哪些分数比1大?把它们圈出来。
22、北师大版五年级上册数学《分数的大小》 2.比较下面各组分数的大小，并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《分数的大小》
2.比较下面各组分数的大小，并与同伴交流。
23、北师大版五年级上册数学《约分》 6.在下图中表示下列分数，你发现了什么?
北师大版五年级上册数学《约分》
6.在下图中表示下列分数，你发现了什么?
24、北师大版五年级上册数学《总复习》 14.先说一说，再列式计算。
北师大版五年级上册数学《总复习》
14.先说一说，再列式计算。
(52.9-30.5)4
=22.44
=5.6(元)
86.13=28.7（m）
