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7.下图中正方形的周长是32cm。你能求出平行四边形的面积吗?

栏目:学习内容
时间:2023-06-15 11:32:07
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《7.下图中正方形的周长是32cm。你能求出平行四边形的面积吗?》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、7.下图中正方形的周长是32cm。你能求出平行四边形的面积吗?

人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案

7.下图中正方形的周长是32cm。你能求出平行四边形的面积吗?

正方形的边长就是平行四边形的高。

正方形的边长就是平行四边形的底。

正方形的边长:324=8(cm)

平行四边形的面积:88=64(cm)

2、2.连接每两个点画线段,一共画出了几条线段?你能看出画出的是什么图形吗?

人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》参考答案

2.连接每两个点画线段,一共画出了几条线段?你能看出画出的是什么图形吗?

答:一共画出了3条线段,画出了一个三角形。

3、5.哪个图形中小方块的个数多?说说你是怎样比较的。

人教版二年级数学上册练习十二参考答案

5.哪个图形中小方块的个数多?说说你是怎样比较的。

左图:55-2=23

右图:46-2=22

答:左图的个数多少。

4、北师大版三年级上册数学《长方形周长》 5.你会求下面图形的周长吗? (单位: 米)

北师大版三年级上册数学《长方形周长》

5.你会求下面图形的周长吗? (单位: 米)

(10+5)X2=30(米)

5、北师大版三年级上册数学《总复习》 3.怎样计算长方形、正方形的周长?先量一量,再算一算。

北师大版三年级上册数学《总复习》

3.怎样计算长方形、正方形的周长?先量一量,再算一算。


方法一:周长=1+1+4+4=10 (厘米)

方法二:周长=1 x2+4x2=10 (厘米)

方法三:周长= (1+4) x2=10(厘米)

方法一:周长=2+2+2+2=8 (厘米)

方法二:周长=2x48 (厘米)

6、6.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍。这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?

人教版三年级数学上册《练习十九》练习题及答案

6.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍。这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?

43=12(厘米)

(12+4)2=32(厘米)

答:这个长方形的长是12厘米,周长是32厘米。

7、8.下面是我国面积最大的六个省、自治区。你能按面积从小到大的顺序排列它们的名称吗?

人教版四年级数学上册练习六参考答案

8.下面是我国面积最大的六个省、自治区(单位:平方千米)。你能按面积从小到大的顺序排列它们的名称吗?

黑龙江 四川 青海 内蒙古 西藏 新疆

8、3.量出右边平行四边形的各个角,你能发现什么?

人教版四年级数学上册练习十一参考答案

3.量出右边平行四边形的各个角,你能发现什么?

参考答案:

发现:平行四边形对角相等,内角和360。

9、15.下图中,哪些线段互相平行?哪些互相垂直?

人教版四年级数学上册练习十参考答案

15.下图中,哪些线段互相平行?哪些互相垂直?

垂直:a与e a与h

平行:b与g d与f e与h

10、3.量出右边平行四边形的各个角,你能发现什么?

人教版四年级数学上册《练习十一》练习题及答案

3.量出右边平行四边形的各个角,你能发现什么?

发现:平行四边形对角相等,内角和360。

11、9.这个平行四边形的高是多少?

人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案

9.这个平行四边形的高是多少?

S=ah

h=sa

=287

=4(m)

12、7.下图中正方形的周长是32cm。你能求出平行四边形的面积吗?

人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案

7.下图中正方形的周长是32cm。你能求出平行四边形的面积吗?

正方形的边长就是平行四边形的高。

正方形的边长就是平行四边形的底。

正方形的边长:324=8(cm)

平行四边形的面积:88=64(cm)

13、6.下面图中两个平行四边形的面积相等吗?它们的面积各是多少?

人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案

6.下面图中两个平行四边形的面积相等吗?它们的面积各是多少?

两个平行四边形等底等高,所以面积相等。

它们的面积都是:2.81.5=4.2(cm)

14、4.你能想办法求出右面两个平行四边形的面积吗?

人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案

4.你能想办法求出右面两个平行四边形的面积吗?

先量出底的长度,再画出高并量出长度,然后求面积。

S=ah

=2.11.8

=3.78(cm)

S=ah

=1.52.3

=3.45(cm)

15、3.下表中给出的是平行四边形的底和高,算出每个平行四边形的面积,填在空格里。

人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案

3.下表中给出的是平行四边形的底和高,算出每个平行四边形的面积,填在空格里。

16、8.下图中哪几对三角形的面积相等?(两条虚线互相平行)

人教版五年级数学上册《练习二十》练习题及答案

8.下图中哪几对三角形的面积相等?(两条虚线互相平行)你还能画出和三角形ABC面积相等的三角形吗?

17、6.下表中给出的是三角形或平行四边形的底和高,算出每个图形的面积,填在空格里。

人教版五年级数学上册《练习二十》练习题及答案

6.下表中给出的是三角形或平行四边形的底和高,算出每个图形的面积,填在空格里。

18、3.你能想办法计算出下面每个三角形的面积吗?

3.你能想办法计算出下面每个三角形的面积吗?

19、3.如图,一种零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm,高是4cm,这个三角形的面积是多少平方厘米?

3.如图,一种零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm,高是4cm,这个三角形的面积是多少平方厘米?

S=ah2

=5.642

=11.2(cm)

答:这个三角形的面积是11.2平方厘米。

20、1.下面平行四边形的面积是12cm²,求涂色的三角形的面积。

1.下面平行四边形的面积是12cm,求涂色的三角形的面积。

S=122

=6(cm)

答:涂色的三角形的面积是6平方厘米。

21、这个由一副七巧板拼出的正方形边长为12cm,你能求出每个图形的面积吗?

这个由一副七巧板拼出的正方形边长为12cm,你能求出每个图形的面积吗?

参考答案:

1212=144(cm),最小的三角形的面积是:1441/16=9(cm),

右下角三角形、小正方形和平行四边形的面积是:1441/8=18(cm),

大三角形的面积是:1441/4=36(cm),

答:小三角形的面积是9平方厘米,右下角三角形、小正方形和平行四边形的面积是18平方厘米,大三角形的面积是32平方厘米。

22、 11.在下面的梯形中剪去一个最大的平行四边形,剩下的面积是多少?有几种求法?

人教版五年级数学上册《练习二十一》练习题及答案

11.在下面的梯形中剪去一个最大的平行四边形,剩下的面积是多少?有几种求法?

首先要求出梯形的面积是多少,然后减去平行四边形的面积,就是剩下的面积。

方法一:

(2+3.5)1.82-21.8

=5.51.82-3.6

=4.95-3.6

=1.35(cm)

答:它的面积是1.35cm。

减去了平行四边形后就是三角形,三角形高与梯形高相等,直接求出三角形底边长度就能求出它的面积。

方法二:

(3.5-2)1.82

=1.51.82

=2.72

=1.35(cm)

答:它的面积是1.35cm。

23、10.你能想办法求出下图的面积吗?(小方格的边长为1cm)

人教版五年级数学上册《练习二十五》练习题及答案

10.你能想办法求出下图的面积吗?(小方格的边长为1cm)

S左三角形=722=7(cm)

S右三角形=512=2.5(cm)

S梯形=(5+7)52=30(cm)

S组合图形=7+30+2.5=39.5(cm)

24、北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》 7. (1)看图计算下面两个平行四边形的面积。 (2)需用几个右边这样的小平行四边形可以拼成左边的大平行四边形?说一说你是怎么想的。

北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》

7. (1)看图计算下面两个平行四边形的面积。

图1:12x8=96(cm)

图2:6x4=24(cm)

(2)需用几个右边这样的小平行四边形可以拼成左边的大平行四边形?说一说你是怎么想的。

9624=4(个)

25、北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》 你能把平行四边形转化成长方形吗?

北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》

你能把平行四边形转化成长方形吗?

平行四边形的面积=长方形的面积

长方形的面积=长X宽

平行四边形的面积=底X高

S=aXh

26、8.(1)如图,平行四边形的面积是多少? (2)如果平行四边形的高增加1cm、底减少1cm,得到的新平行四边形和原平行四边形的面积之间有什么关系? (3)如果梯形的高增加2cm,下底减少2cm呢? (

北师大版五年级上册数学《练习五》

8.(1)如图,平行四边形的面积是多少?

4X4=16(cm)

(2)如果平行四边形的高增加1cm、底减少1cm,得到的新平行四边形和原平行四边形的面积之间有什么关系?

(4-1)X(4+1)=15(cm) 面积减少。

(3)如果梯形的高增加2cm,下底减少2cm呢?

(4--2)X(4+2)=12(cm) 面积减少。

(4)你发现了什么?举例验证你的发现。

当平行四边形的底和高的长度-样时,随着高增加、底减少相同的数量,面积会逐渐减少。

27、7.(1)如图,梯形的面积是多少? (2)如果把这个梯形的上底增加1cm、下底减少1cm,得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系? (3)如果梯形的上底增加2cm,下底减少2cm呢? (4)你发现了

北师大版五年级上册数学《练习五》

7.(1)如图,梯形的面积是多少?

(4+10)X52=35(cm)

(2)如果把这个梯形的上底增加1cm、下底减少1cm,得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系?

(5+9)X52=35(cm)面积不变。

(3)如果梯形的上底增加2cm,下底减少2cm呢?

(6+8)X52=35(cm) 面积不变。

(4)你发现了什么?尝试说明理由。

梯形的面积不变。因为梯形上底、下底的和没变,梯形的高也没变。

28、4.下面的图形是由哪些基本图形(长方形、平行四边形、三角形或梯形)组成的?请你动手画一画,并与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《练习五》

4.下面的图形是由哪些基本图形(长方形、平行四边形、三角形或梯形)组成的?请你动手画一画,并与同伴交流。

29、北师大版五年级上册数学《练习五》 3.涂色的三角形面积是平行四边形面积的一半吗?说一说你的理由。

北师大版五年级上册数学《练习五》

3.涂色的三角形面积是平行四边形面积的一半吗?说一说你的理由。

答:是。因为两个涂色的三角形分别与它所在的平行四边形等底等高。

30、3.如图,一张硬纸板剪下4个边长是4cm的小正方形后,可以做成-一个没有盖子的盒子。你知道剪后的硬纸板面积是多少吗?

北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》

3.如图,一张硬纸板剪下4个边长是4cm的小正方形后,可以做成-一个没有盖子的盒子。你知道剪后的硬纸板面积是多少吗?

26X20-4X4X4

=520-64

=456(cm)

答:剪后的硬纸板面积是456cm。

31、2.有一圆形蓄水池。它的周长是31.4m,它的占地面积约是多少?

=78.5(m)

答:它的占地面积是78.5平方米。

32、1.你能利用方格估计下图中圆的面积吗?

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的面积(一)》练习题及答案

1.你能利用方格估计下图中圆的面积吗?

(1)圆的面积大约是37个小方格。

(2)圆的面积大约是148个小方格。

33、8.如图,在一个正方形中放置一个最大的圆。这个圆的周长是多少?

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案

8.如图,在一个正方形中放置一个最大的圆。这个圆的周长是多少?

3.1410=31.4(m)

34、9.淘气用两根长度都是62.8cm的铁丝分别围成正方形和圆,它们围成的面积一样大吗?

北师大六年级数学上册《练习一》练习题及答案

9.淘气用两根长度都是62.8cm的铁丝分别围成正方形和圆,它们围成的面积一样大吗?

正方形的面积:62.84=15.7(cm)

15.715.7=246.49(cm)

圆的面积:62.83.14+2=10(cm)

3.1410=314(cm)

宽:周长一定,围成的所有图形中,圆的面积最大。

35、2.下面图形中哪些是轴对称图形?能画出几条对称轴?

北师大六年级数学上册整理与复习巩固应用练习题及答案

2.下面图形中哪些是轴对称图形?能画出几条对称轴?

第一个:不是

第二个:是,2条。

第三个:是,1条

第四个:是,无数条。

36、6.我和表妹身高的比是155:1。小亮的说法对吗?正确的比应该是多少?你会化简吗?

人教版六年级数学上册练习十一参考答案

6.我和表妹身高的比是155:1。

小亮的说法对吗?正确的比应该是多少?你会化简吗?

小亮的说法不对。

1m=100cm

155:100=31:20

37、10.下面图形的周长是多少厘米?你是怎样算的?

人教版六年级数学上册练习十四参考答案

10.下面图形的周长是多少厘米?你是怎样算的?

大半圆弧+小半圆弧+小半圆弧

C大半圆孤=2r2

=23.1452

=15.7(cm)

C小半圆孤=d2

=3.1452

=7.85(cm)

15.7+7.85+7.85=31.4(cm)

答:这个图形的周长是31.4cm。

38、8.在一个周长为100cm的正方形纸片内,要剪一个最大的圆,这个圆的半径是多少厘米?

人教版六年级数学上册练习十四参考答案

8.在一个周长为100cm的正方形纸片内,要剪一个最大的圆,这个圆的半径是多少厘米?

正方形的边长(即d):

1004

=25(cm)

r:252=12.5(cm)

答:这个圆的半径是12.5cm。

39、像下面这样一个圆形被截得的部分叫做扇环。你能求出下面扇环的面积吗?

人教版六年级数学上册练习十六参考答案

4.你在生活中见过下面这些图案吗?

像下面这样一个圆形被截得的部分叫做扇环。你能求出下面扇环的面积吗?

r小扇形=5-2=3(dm)

S扇形=S大扇形-S小扇形

=3.1454-3.1434

=3.14254-3.1494

=19.625-7.065

=12.56(dm)

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