《22课小练笔为什么而读书》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1、22课小练笔为什么而读书
22课小练笔为什么而读书
思路点拨:要想把理由写清楚,可以结合具体的事例,要注意写清楚事情发生的具体时间、地点、人物(注意描写人物的语言、神态、动作等)。
参考答案:为了快乐成长而读书。入夜了,月光撒向大地,我静静地坐在台灯旁,看着《中外名人名著》,感觉特别好。看完后,许地山的《落花生》让我明白:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人;冯骥才的《花的勇气》使我明白,在成长的道路上,阴风冷雨并不可怕,要以无所畏惧的勇气去面对一切艰难险阻.....
2、三年级下册22课普通而又美的事物小练笔怎么写
三年级下册22课普通而又美的事物小练笔怎么写
◇雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
这句话是一个_比喻句_,把_水洼_比作_镜子_。
示例1:六月的雨像孩子的脸说变就变,不多时地面上就湿透了。
示例2:一场雨将原本干干爽爽的我们变成了落汤鸡。
3、三年级下册22课小练笔应该怎么写
三年级下册22课小练笔应该怎么写
读一读下面的句子,感受这些普通而又美的事物。你也来写一下写吧
◇雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
◇黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
◇冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
阵雨过后,大地焕然一新。地面上坑坑洼洼的水镜好似都凝结住了,成为一面面银镜把马路上行人都倒映在其中。小草小花又挺直了腰板,在柔和的阳光下洗净身上的尘土,悄悄长高。枫树经过风雨的洗礼,接受了命运的挑战,它并没有屈服,反而变得安然无恙,你看它的枝叶更茂,全身更翠了,生命力更旺了。
4、小练笔:普通而又美的事物有哪些?试着写一写
小练笔:普通而又美的事物有哪些?试着写一写
夜幕降临了,星星布满夜空,点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。皎洁的月亮仿佛早已猜透了我们的心思,她拉开了夜幕,张开了笑脸。这时,月是那么温柔,她将黄色的光亮轻轻地洒向大地,泻进每个角落。
5、三年级下册课文普通而又美的事物小练笔
三年级下册课文普通而又美的事物小练笔
◇雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
◇黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
◇夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。
示例:
①冬天,我们看到了冰雪,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀,等到积雪融化时,从房檐上落下的每一滴水,都像一个透明的玩具气球。
②第二天清晨,我一出门就看到了一个冰雕的梦幻世界。一排冰柱整齐地排列着,莹莹透着暗白的光,有些阴气沉沉的,让人不寒而栗。起初我以为是寒冷,后来才想明白,让人不寒而栗的是暗淡的色彩。直到第一缕纯净的阳光射进冰凌,也射到我的面前,我所看到的已经是一个光彩夺目的璀璨世界了。
③一朵黄色的蒲公英伸出头来,在草地上是那么显眼,带给我积极向上的力量。
6、四年级上册第22课为中华之崛起而读书课外拓展
四年级上册第22课为中华之崛起而读书课外拓展
描写看的动作的四字词语:
左顾右盼 举目远眺 东张西望 目不转睛
表示怀疑的四字词语:
沉吟不决 半信半疑 将信将疑 疑神疑鬼 疑信参半
有关理想和志向的句子:
1.一个没有远大志向和崇高生活目的的人,就像一只没有翅膀的鸟,一台没有马达的机器,一只没有钨丝的灯泡。
2.理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。
3.人类的心灵需要理想甚于物质。
7、第2课落花生 三、小练笔。
花生会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。看到下面的事物,你会想到哪些人?选择其中一个,试着写一段话。
竹子 梅子 蜜蜂 路灯
我选择蜜蜂,蜜蜂具有勤劳、不求回报的精神,由此,我想到了想到了每天为学生辛苦付出的老师们。老师虽然不像科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。为我们呕心沥血,用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地,用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,使我们懂得了做人的道理。多少个静静的深夜呵,老师还在灯下备课,批改作业。那作业本上的那一条条批语,那一个个红勾不全都凝聚着老师心血吗?他们把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。在这里让我们再一次说一声:老师,您辛苦了!您为我们无私地贡献了一切,您爱我们,我们也爱您!竹子具有奋发向上、虚心谦逊、坚贞不屈的精神。由竹子我想到了红军战士。梅花具有梅坚忍不拔、不屈不挠、自强不息的精神。由此,我想到了梅花是中华民族的精神象征。
8、一年级项链小练笔
白 的 又 和 蓝 笑 着
向 贝 娃 挂 活 金
二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺
白:_____,_______________________。
的:_____,_______________________。
又:_____,_______________________。
和:_____,_______________________。
三、给下列汉字注音并组词
的( )( )( ) 白( )( )( )
和( )( )( ) 笑( )( )( )
蓝( )( )( ) 金( )( )( )
向( )( )( ) 着( )( )( )
贝( )( )( ) 娃( )( )( )
活( )( )( ) 挂( )( )( )
又( )( )( )
四、比一比,再组词
白( )( ) 和( )( )
日( )( ) 秋( )( )
又( )( ) 向( )( )
文( )( ) 同( )( )
贝( )( ) 笑( )( )
只( )( ) 袄( )( )
五、加加减减成新字
例:工 + 页 =( 项 )
氵 + 每 =( ) 禾 + 口 =( )
氵 + 舌 =( ) 女 + 圭 =( )
白 + 勺 =( ) 扌 + 圭 =( )
9、一年级四季小练笔
天 是 四 尖 说 春 青
蛙 夏 弯 地 就 冬
二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺
天:_____,_______________________。
四:_____,_______________________。
是:_____,_______________________。
三、给下列汉字注音并组词
地( )( )( ) 春( )( )( )
冬( )( )( ) 夏( )( )( )
天( )( )( ) 青( )( )( )
是( )( )( ) 蛙( )( )( )
尖( )( )( ) 四( )( )( )
说( )( )( ) 就( )( )( )
弯( )( )( )
四、比一比,再组词
青( )( ) 尖( )( )
春( )( ) 天( )( )
是( )( ) 说( )( )
星( )( ) 语( )( )
地( )( ) 夏( )( )
他( )( ) 冬( )( )
五、多音字组词
d ( )( )
地
de( )( )
10、一年级秋天小练笔
了 子 人 大 秋 气 树
叶 片 飞 会 个
二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺
了:_____,_______________________。
子:_____,_______________________。
人:_____,_______________________。
大:_____,_______________________。
三、给下列汉字注音并组词
人( )( )( ) 气( )( )( )
了( )( )( ) 子( )( )( )
树( )( )( ) 秋( )( )( )
飞( )( )( ) 片( )( )( )
个( )( )( ) 会( )( )( )
大( )( )( ) 叶( )( )( )
四、比一比,再组词
子( )( ) 会( )( )
了( )( ) 云( )( )
大( )( ) 人( )( )
天( )( ) 八( )( )
叶( )( ) 秋( )( )
十( )( ) 火( )( )
五、多音字组词
le ( )( )
了
liǎo( )( )
11、一年级江南小练笔
可 东 西 江 南 采 莲 鱼 北
二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺
可:_____,_______________________。
东:_____,_______________________。
西:_____,_______________________。
采:_____,_______________________。
北:_____,_______________________。
三、给下列汉字注音并组词
西( )( )( ) 鱼( )( )( )
南( )( )( ) 可( )( )( )
北( )( )( ) 东( )( )( )
采( )( )( ) 江( )( )( )
莲( )( )( )
四、比一比,再组词
东( )( ) 西( )( )
车( )( ) 四( )( )
可( )( ) 采( )( )
何( )( ) 禾( )( )
鱼( )( ) 莲( )( )
田( )( ) 连( )( )
五、多音字组词
l ( )( )
乐
yu( )( )
12、一年级画小练笔
水 去 来 不 远 有 色
近 听 无 声 还
二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺
水:_____,_______________________。
去:_____,_______________________。
来:_____,_______________________。
不:_____,_______________________。
三、给下列汉字注音并组词
去( )( )( ) 还( )( )( )
不( )( )( ) 色( )( )( )
远( )( )( ) 水( )( )( )
近( )( )( ) 有( )( )( )
声( )( )( ) 无( )( )( )
听( )( )( ) 来( )( )( )
四、比一比,再组词
来( )( ) 去( )( )
采( )( ) 云( )( )
近( )( ) 有( )( )
听( )( ) 月( )( )
叶( )( ) 水( )( )
十( )( ) 小( )( )
五、多音字组词
hi ( )( )
还
hun( )( )
13、小练笔:你为什么而读书?注意写清楚理由
小练笔:你为什么而读书?注意写清楚理由
思路点拨:要想把理由写清楚,可以结合具体的事例,要注意写清楚事情发生的具体时间、地点、人物(注意描写人物的语言、神态、动作等)。
参考答案:为了快乐成长而读书。入夜了,月光撒向大地,我静静地坐在台灯旁,看着《中外名人名著》,感觉特别好。看完后,许地山的《落花生》让我明白:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人;冯骥才的《花的勇气》使我明白,在成长的道路上,阴风冷雨并不可怕,要以无所畏惧的勇气去面对一切艰难险阻.....
14、五年级将相和小练笔
召 臣 议 宫 献 诺 典 抄
怯 拒 荆 罪 蔺
二、给下列汉字注音并组词
抵( )( )( ) 辞( )( )( )
辱( )( )( ) 卿( )( )( )
袍( )( )( ) 缶( )( )( )
廉( )( )( ) 献( )( )( )
召( )( )( ) 罪( )( )( )
荆( )( )( )
三、比一比,再组词
臣( )( ) 宫( )( )
巨( )( ) 官( )( )
诺( )( ) 典( )( )
偌( )( ) 曲( )( )
抄( )( ) 怯( )( )
炒( )( ) 却( )( )
议( )( ) 拒( )( )
仪( )( ) 距( )( )
四、给下列多音字组词
jiāng( ) qing( )
将 jing( ) 强 qiǎng( )
qiāng( ) jing( )
hu( ) d( )
划 大
hu( ) di( )
15、为中华之崛起而读书四年级第22课的生字组词造句
为中华之崛起而读书四年级第22课的生字组词造句
①生字组词造句
肃严肃 肃静 李老师的表情十分严肃。
晰清晰 明晰 我清晰地记得这件事的经过。
振振作 振兴 你要振作精神,闯过这个难关。
胸胸怀 胸襟 他的胸怀像大海一样宽广。
怀怀抱 胸怀 奶奶的怀抱让他感到温暖。
赞赞叹 赞美 他高超的技艺令人赞叹不已。
效效果 效率 这台机器提高了工作效率。
凡平凡 非凡 他的话虽然平凡,但含义深刻。
顾照顾 顾虑 妈妈对我们照顾得体贴入微。
训教训 训斥 我们要牢记历史的教训。
斥训斥 呵斥 小冬被老师严厉地训斥了一顿。
②生字组词
我会写组词
肃:s(严肃、肃静、肃穆)
晰:xī(清晰、明晰)
振:zhn(振作、振兴、共振)
胸:xiōng(胸脯、胸襟、胸口)
怀:hui(怀念、怀乡、怀抱)
赞:zn(赞成、赞许、称赞)
效:xio(效应、效益、效用)
疑:y(疑问、疑心、疑虑)
惑:hu(惑乱、疑惑、妖言惑众)
凡:fn(凡庸、凡尘、凡人)
顾:g(主顾、顾念、顾虑)
训:xn(训诫、训斥、训练)
斥:ch(斥骂、排斥、训斥)
我会认组词
崛:ju(崛起、崛地而起)
范:fn(模范、师范、范围)
魏:wi(魏国、姓魏、魏王)
淮:hui(淮安、淮河、淮北)
16、四年级普罗米修斯小练笔
悲 兽 斯 恕 锁 愤 遭 狠
二、给下列汉字注音并组词
惨( )( )( ) 佩( )( )( )
坚( )( )( ) 违( )( )( )
抗( )( )( ) 环( )( )( )
既( )( )( ) 著( )( )( )
获( )( )( ) 盗( )( )( )
败( )( )( ) 惩( )( )( )
三、比一比,再组词
斯( )( ) 锁( )( )
撕( )( ) 琐( )( )
狠( )( ) 愤( )( )
很( )( ) 喷( )( )
遭( )( ) 兽( )( )
糟( )( ) 普( )( )
恕( )( ) 悲( )( )
怒( )( ) 辈( )( )
四、给下列多音字组词
( ) pēn ( )
恶 喷
w( ) pn( )
17、三年级灰雀小练笔
雀 郊 养 粉 或 冻 诚 者
二、给下列汉字注音并组词
宁( )( )( ) 胸( )( )( )
脯( )( )( ) 惹( )( )( )
仰( )( )( ) 渣( )( )( )
惜( )( )( ) 谷( )( )( )
粒( )( )( ) 男( )( )( )
肯( )( )( )
三、比一比,再组词
雀( )( ) 郊( )( )
省( )( ) 校( )( )
养( )( ) 或( )( )
美( )( ) 成( )( )
冻( )( ) 诚( )( )
东( )( ) 城( )( )
粉( )( ) 者( )( )
份( )( ) 都( )( )
四、给下列多音字组词
sn( ) nnɡ( )
散 宁
sǎn( ) nnɡ( )
18、六年级灯光小练笔
钮 歼 膝 钧 璀 璨 皖 郝
二、给下列汉字注音并组词
倚( )( )( ) 牲( )( )( )
营( )( )( ) 茂( )( )( )
三、比一比,再组词
膝( )( ) 漫( )( )
漆( )( ) 蔓( )( )
钮( )( ) 歼( )( )
纽( )( ) 迁( )( )
四、给下列多音字组词
hu( ) hu( )
划 华
hu( ) hu( )
24.六年级灯光小练笔参考答案
一、给下列生字注音
niǔ jiān xī jūn cuǐ cn wǎn hǎo
二、给下列汉字注音并组词
倚 yǐ 倚靠 不偏不倚 牲 shēnɡ 牺牲 牲口
营 ynɡ 营业 营长 茂 mo 茂盛 繁茂
三、比一比,再组词
膝 膝盖 双膝 漫 浪漫 漫步
漆 油漆 漆黑 蔓 藤蔓 蔓延
钮 电钮 按钮 歼 歼灭 围歼
纽 纽扣 枢纽 迁 迁徙 迁移
四、给下列多音字组词
划 hu 划船 hu 划分 华 hu 华丽 hu 华山
19、六年级草原小练笔
毯 陈 裳 虹 蹄 腐 稍 微
二、给下列汉字注音并组词
例:境(jnɡ)(环境)(境界)
毯( )( )( ) 陈( )( )( )
裳( )( )( ) 虹( )( )( )
蹄( )( )( ) 腐( )( )( )
稍( )( )( ) 微( )( )( )
三、比一比,再组词
裳( )( ) 虹( )( )
赏( )( ) 缸( )( )
稍( )( ) 微( )( )
梢( )( ) 街( )( )
哨( )( ) 徽( )( )
蹄( )( ) 腐( )( )
啼( )( ) 府( )( )
陈( )( ) 毯( )( )
阵( )( ) 淡( )( )
四、给下列多音字组词
de ( ) l ( )
的 乐
d ( ) yu( )
hu( ) l ( )
会 露
kui ( ) lu( )
五、咬文嚼字(填序号)
微:A.轻微,稍。 B.小,细小。 C.衰落;低下。
1.一位外国妇女产下了六胞胎,这样的机率真是微乎其微。( )
2.他来得稍微迟了点。( )
3.在辽阔的大海面前,人是弱小卑微的。( )
20、二年级我是什么小练笔参考答案
二年级我是什么小练笔参考答案
一、给下列生字注音
bin j pin bnɡ hǎi ynɡ zu ɡěi di hui xī
wū bēn cāi yu shi
二、给下列汉字注音并组词
洋 ynɡ 洋气 洋洋得意 猜 cāi 猜谜 猜一猜
屋 wū 房屋 屋檐 毁 huǐ 冲毁 毁坏
没 m 淹没 埋没 淹 yān 淹没 淹死
给 ɡěi 送给 带给 奔 bēn 奔跑 奔波
溪 xī 小溪 溪流 滴 dī 水滴 雨滴
越 yu 超越 跨越 傍 bnɡ 傍晚 依山傍水
极 j 极小 极端 晒 shi 晾晒 晒太阳
片 pin 卡片 片面 带 di 带给 带来
海 hǎi 海洋 海鸥 变 bin 变化 改变
三、比一比,再组词
坏 坏事 好坏 作 作业 工作 海 大海 海水 傍 傍晚 依傍
不 不要 不行 昨 昨天 昨晚 每 每天 每个 旁 旁边 身旁
洋 海洋 喜洋洋 滴 水滴 滴落
羊 山羊 小羊 摘 采摘 摘花
四、给下列多音字组词
没 mi 没有 m 淹没 好 ho 好奇 hǎo 好坏