《读蟋蟀体型微扁，头部圆形...说说表达上与课文有何不同》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
1、读蟋蟀体型微扁，头部圆形...说说表达上与课文有何不同
读蟋蟀体型微扁，头部圆形...说说表达上与课文有何不同
课文主要采用拟人化的写法，本来比较枯燥无味的内容变得生动形象，语言更加风趣幽默，使读者产生亲切之感，引起阅读的兴趣。而这个片段则是采用直接说明的方法具体地介绍蟋蟀的外形、体色、发声器、产卵器。语言准确，但没有课文那么生动有趣。
2、北师大一年级数学上册 有几瓶牛奶 1.一共有几瓶牛奶？摆一摆，说一说2.做一做，说一说。3.圈一圈，算一算。
北师大一年级数学上册 有几瓶牛奶
1.一共有几瓶牛奶？摆一摆，说一说
10,11,12,13,14.
9+1=10
10+4=14
5+5=10
10+4=14
2.做一做，说一说。
10个一是1个十。
3.圈一圈，算一算。
9+3=12
6+9=15
3、北师大二年级数学上《买文具》练一练，2.填一填。
北师大二年级数学上册第二单元买文具练一练及答案
2.填一填。
①6元7角
②2元5角
③4元6角
1张1元+1张2元+1张5元=8元
3张2元+1张5元=11元
2张2元+3张1角=4元3角
4、新北师大二年级上册练习三第1题，1.填一填答案
北师大二年级数学上册练习三练习题及答案
1.填一填。
3x4=12（个） 5x6=30（辆） 4x4=16（个）
5、根据开头编写故事,试着在一片沙漠里,有...仿写故事
根据开头编写故事,试着在一片沙漠里,有...仿写故事
◆在一片沙漠里,有 二年级语文仿写
利用
城堡 堡垒 凶狠 凶恶 攻打 进攻
火药 炸药 赞赏 赞美 合力 合作
在一片沙漠里，有一座很壮丽的城堡，里面住着一个凶恶的强盗，和他一群凶狠的手下们。他们每个星期都要去城市里面找百姓收租，百姓真的是苦不堪言。
这一天他们照例去收租，看到了一个很漂亮的女孩子想要带回去，这个女孩是村庄里的一个善良女孩，总是受到大家的赞美，所以百姓们想要合力把女孩子给救回来，但是没有任何的办法攻打这坚固的城堡。
有百姓提议使用炸药将这个堡垒给炸毁，这样就可以进攻了，但是火药是很难制作的，经过了大概一个月，城里一个很聪明的男孩子将这个火药的成分给研究出来了，百姓们对于这个男孩很是赞赏。
之后一起合作将城堡攻打了下来，强盗们将女孩子还给了他们，自己逃离了这个沙漠。
6、花的学校清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们......
花的学校清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们......
举例：
清风一吹，它们便跳起了轻快的舞。
蝴蝶一来，他们便撒欢了。
7、蟋蟀的住宅课后练习，读下面的片段，想想在表达方法上与课文有什么不同。
课文主要采用拟人化的写法，本来比较枯燥无味的内容变得生动形象，语言更加风趣幽默，使读者产生亲切之感，引起阅读的兴趣。而这个片段则是采用直接说明的方法具体地介绍蟋蟀的外形、体色、发声器、产卵器。语言准确，但没有课文那么生动有趣。
8、课文把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅，说说这样写的好处。
作者把蟋蟀比作（人），把蟋蟀的巢穴比作（人的住宅）。这样写的作用是（语言更加形象生动，风趣幽默，更能吸引读者）。
9、几场春雨过后，到那里走走...读句子，说说自己的理解
几场春雨过后，到那里走走...读句子，说说自己的理解。
不同的句子不同的人理解都有不同，下面两段句子你对此的了解是什么呢？
1.几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
2.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
参考答案：
1春天下雨后竹笋长得很多很快，充分展示了春季勃勃的生机。
2.集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活。
10、读句子“天边的红霞，向晚的微风...”再选择一幅图画照样子写一写
读句子天边的红霞，向晚的微风...再选择一幅图画照样子写一写
（第一幅图）一望无际的草原仿佛与蓝天相接，马群、羊群在蓝天底下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样。
（第二幅图）几场春雨后，山青了，水绿了，山下那淙淙流动的一条小溪，愈发湍急秀丽起来。
（第三幅图）高大的教学楼前后有着茂密的大树，楼边是一个宽阔的操场，孩子们在操场上尽情地奔跑，蓝天白云，高楼大树将校园装点得分外美丽。
11、2.一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5kg应付多少钱？
人教版五年级数学上册《积的近似数》练习题及答案
2.一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5kg应付多少钱？
2.53.85=9.625
答：买2.5kg应付9.625元。
12、11.哥哥上大学，要坐6.4小时的火车，火车的平均速度是70.5千米/时。
人教版五年级数学上册《练习二》练习题及答案
11.哥哥上大学，要坐6.4小时的火车，火车的平均速度是70.5千米/时。他坐火车的路程是多少千米?
◎路程=速度时间
70.56.4=451.2(千米)
答:他坐火车的路程是451.2千米。
13、2.《新编童话集》一套共4本，总价26.8元。平均每本售价多少钱?
人教版五年级数学上册《练习六》练习题及答案
2.《新编童话集》一套共4本，总价26.8元。平均每本售价多少钱?
26.84=6.7(元)
答:平均每本售价6.7元。
14、6.小云家有一块长方形菜地，面积是68.4m²。它的宽是7.2m，长是多少米?
人教版五年级数学上册《练习七》练习题及答案
6.小云家有一块长方形菜地，面积是68.4m。它的宽是7.2m，长是多少米?
68.47.2=9.5(m)
答:长是9.5m。
15、北师大版五年级上册数学《打扫卫生》 霸王龙玩具每盒12个，共12.6元。平均每个多少元?
北师大版五年级上册数学《打扫卫生》
霸王龙玩具每盒12个，共12.6元。平均每个多少元?
12.612=1.05（元）
答:平均每个1.05元。
16、2.一支铺路队正在铺一段公路。上午工作3.5小时，铺了164.9m
人教版五年级数学上册《练习八》练习题及答案
2.一支铺路队正在铺一段公路。上午工作3.5小时，铺了164.9m；下午工作4.5小时，铺了206.7m。
是上午铺路的速度快，还是下午铺路的速度快。
164.93.547.1(米/时)
206.74.545.9(米/时)
47.145.9
答:上午铺路的速度快。
17、4.在老年运动会上，刘大伯参加了长跑比赛。全程1.5km，用了9.7分钟跑完
人教版五年级数学上册《练习十》练习题及答案
4.在老年运动会上，刘大伯参加了长跑比赛。全程1.5km，用了9.7分钟跑完，获得了一名。李大伯跑1km平均需要多少分钟。
李大伯跑全程用时:9.7+2=11.7(分钟)
李大伯跑1km平均用时:11.71.5=7.8(分钟)
答:李大伯跑Ikm平均需要7.8分钟。
18、13.小华在计算3.69除以一个数时，由于商的小数点向右多点了一位，结果得24.6。
人教版五年级数学上册《练习九》练习题及答案
13.小华在计算3.69除以一个数时，由于商的小数点向右多点了一位，结果得24.6。这道式题的除数是多少？
3.692.46=1.5
答：这到试题的除数是1.5。
19、2.我们收集了易拉罐和饮料罐，易拉罐有6个。每个都是0.12元，一共卖了1.8元。饮料瓶有几个？
人教版五年级数学上册《练习十七》练习题及答案
2.我们收集了易拉罐和饮料罐，易拉罐有6个。每个都是0.12元，一共卖了1.8元。
饮料瓶有几个？
解：设饮料瓶有x个。
x+6=1.80.12
x+6=15
x=15-6
x=9
答：饮料瓶有9个。
20、1.一个停车位是平行四边形，它的底长5m，高2.5m。它的面积是多少?
人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案
1.一个停车位是平行四边形，它的底长5m，高2.5m。它的面积是多少?
S=ah
=52.5
=12.5(m)
答:它的面积是12.5m。
21、7.有一块地近似平行四边形，底是43m，高是20.1m。
人教版五年级数学上册《练习二十二》练习题及答案
7.有一块地近似平行四边形，底是43m，高是20.1m。这块地的面积大约是多少平方米?(得数保留整数。)
S=ah
=4320.1
=864.3(m)
864(m)
答：这块地的面积大约是864m。
22、9.123,234,345,456,567，...它们都是3的倍数。为什么？
北师大版五年级上册数学《练习四》
9.123,234,345,456,567，...它们都是3的倍数。为什么？
（a-1）+a+（a+1）=3a 是3的倍数。
也就是说，三个连续自然数组成的数是3的倍数。
23、15、一根6.4m长的彩带，每1.4dm剪一段做蝴蝶结，这根彩带可以做多少个这样的蝴蝶结?
北师大版五年级上册数学《总复习》
15、一根6.4m长的彩带，每1.4dm剪一段做蝴蝶结，这根彩带可以做多少个这样的蝴蝶结?
6.4m=64dm
641.4=45(个)
答:这根彩带可以做45个这样的蝴蝶结
24、读下面的句子，找出课文《松鼠》中相应的内容，体会表达上的不同。
部编版五年级语文上册第17课《松鼠》课后练习及答案
读下面的句子，找出课文中相应的内容，体会表达上的不同。
◇松鼠体形细长，体长17～26厘米，尾长15～21厘米，体重300～400克
◇松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约50厘米。
◇松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2～3次，一般在4、6月产仔较多。
选自/《中国大百科全书》(第二版)
与第一句话相对应的内容是:第1自然段中描写松鼠外形的句子，如它们面容清秀，眼晴闪闪发光-自己就躲在尾巴底下歇凉。
与第二句话相对应的内容是:第4自然段中描写松鼠搭窝的内容，如松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方足够宽敞，足够坚实。
与第三句话相对应的内容是:第5自然段中介绍松鼠繁殖情况的内容，如松鼠通常一胎生三四个光光溜溜、干干净净的。
课文运用的是形象的描述，富于文学色彩，表达更生动；这几个句子是通过列举具体的数字来介绍松鼠，表达更准确，更具体。
25、说说“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾...”说的是谁，说说你的理由
身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
答：这句话说的人是诸葛亮，身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾这句话其实是对诸葛亮的外貌描写，出自《三国演义》的第三十八回。
26、这片土地是神圣的读读下面的句子，结合上下文和生活实际说说这些句子的含义；再从课文中找出类似的句子，和同学谈谈自己的理解。
读读下面的句子，结合上下文和生活实际说说这些句子的含义；再从课文中找出类似的句子，和同学谈谈自己的理解。
（1）我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
答：这句话表明了人类与大自然紧密相连的关系，同时也告诉我们:不应该以旁观者的姿态去对待，而应该用主人的身份去保护自己的家园。
（2）任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。
答：这句话直接将人类的生存与大地的保护联系起来，指出了两者兴则同兴、灭则同灭的密切关系。
（3）大地不属于人类，而人类是属于大地的。
答：这句话告诉我们:只有爱护大地上的一草一木，一山一石，才能确保人类生命成长需要的各种自然条件，从而保证生命的延续。
27、5.笑笑绕着花坛边缘走了一周，走了62.8m，这个花坛的直径是多少米?
北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案
5.笑笑绕着花坛边缘走了一周，走了62.8m，这个花坛的直径是多少米?
62.83.14=20(米)
答:这个花坛的直径是20米。
