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张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦扩写

栏目:学习内容
时间:2023-06-28 09:30:02
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《张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦扩写》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦扩写

张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦扩写

从前,有个人叫张三。他的家里很穷,父亲去世早。全靠他挣钱养活母亲。有一天,张三在山上采草药,迎面撞上一位白胡子老人,他衣衫褴褛、骨瘦如柴看见来好久没吃饭了。张三连忙把他扶到旁边的石头上,再从背包里掏出一个热腾腾的包子给老人吃。老人渐渐的好了起来,张三终于放心了。这时老人从怀里拿出一个小葫芦送给张三说:"缺什么要什么。"随后就消失了,张三还在发愣。等他反应过来他才知道,自己遇到神仙了,这个小葫芦可是个宝贝啊!

2、北师大一年级数学上册《乘车》 练一练 3.(1)说一说,你发现了哪些数学信息? (2)提出一个数学问题, 并列式解答。

北师大一年级数学上册《乘车》 练一练 3.

(1)说一说,你发现了哪些数学信息?

水里有许多金鱼,原来有5条红金鱼,又游来3条红金鱼和2条黑金鱼。

(2)提出一个数学问题, 并列式解答。

一共有多少只金鱼?

5+3+2=10(只)

3、灶,焰,烫,煲,焦,烹,说说你发现了什么

灶,焰,烫,煲,焦,烹,说说你发现了什么

通过灶,焰,烫,煲,焦,烹这几个字的比较以后,发现灶焰这两个是火字旁;烫煲这两个字是火字底;焦烹是四点底(灬、),其实这个四点底也是由火字发展过来的,所以这几个字都和火有关系的。

4、妈妈睡了读一读,照样子说一说,看谁说的多。

读一读,照样子说一说,看谁说的多。

明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 ( 雪亮/炯炯有神/大大/圆溜溜 )的眼睛

乌黑的头发 波浪式的头发 ( 浓密/金黄/柔顺/黑亮 )的头发

5、种葫芦的人想要葫芦,为什么最后却一个也没得到?

因为葫芦的叶子被虫子吃掉了后,葫芦藤就没有了叶子,没有了叶子的葫芦藤就会枯萎,葫芦藤枯菱了,藤上的葫芦就会发黄而掉落,所以那个人最后一个葫芦也没有得到。

6、5.结合日常生活,提出一个可以用除法解决的问题,并尝试解答。

北师大二年级数学上册《小熊开店》练一练习题及答案

5.结合日常生活,提出一个可以用除法解决的问题,并尝试解答。

18个苹果,3个装一盘,能装几盘?

183=6(盘)

答:能装6盘。

7、2.小明和伙伴们租了两条船,一条坐了4人,另一条坐了6人。一共有多少人?

人教版二年级数学上册练习十四参考答案

2.小明和伙伴们租了两条船,一条坐了4人,另一条坐了6人。一共有多少人?

4+6=10(人)

答:一共有10人。

8、2.买一个拼音本,可以怎样付钱?

人教版二年级数学上册数学广角搭配(一)参考答案

2.买一个拼音本,可以怎样付钱?

付法一:1张五角。

付法二:5个1角。

付法三:2张贰角和1个1角。

付法四:3个1角和一张贰角。

9、试着用马棚,愿意,磨坊,驮,挡住为难,编一个小马过河的故事

试着用马棚,愿意,磨坊,驮,挡住为难,编一个小马过河的故事

马棚有一匹叫皮特的小马,总是希望自己能够快点长大,这样就可以帮助妈妈做一些自己能够做的事情,这样就可以帮助妈妈减少很多的重担。

日子一天天的过期了,皮特也慢慢的长大了,这天妈妈让他将小麦驮到两公里以外的磨坊去研磨一下。他很愿意且开心的答应了,一路哼着歌心情十分的愉悦,但是走到半路却被一条河流给挡住了,这时候皮特犯难了,如果回家问妈妈来回又太远了。

正在为难的时候,皮特看到了老牛伯伯,于是过去问牛伯伯这条小河能过去吗?牛伯伯很确定的说很浅的,只到脚,皮特一听,谢过了牛伯伯准备蹚过去,这时候一只松鼠突然跑出来拦住他说:不要过去,你会死的,上星期我一个朋友就在这里淹死了,这河水很深的听了这句话皮特很吃惊,怎么牛伯伯和松鼠说的不一样呢?我还是回去问问妈妈吧!

于是他又很懊恼的回去了,妈妈看到他还以为他送过去了,很是开心,但是皮特就说,妈妈村口的那个小河我过不去,妈妈说这不是很浅的吗?然后皮特将事情告诉了妈妈,妈妈听了告诉他我们要学会尝试,要学会动脑筋,皮特听了很难为情,于是就再次去到小河边准备小心的蹚过去,才发现原来河水不像牛伯伯说的那么浅。也不像松鼠兄弟说的那样深~

10、8.试一试,把一个正方形折成相同的两部分。

人教版三年级数学上册《练习十七》练习题及答案

8.试一试,把一个正方形折成相同的两部分。

找到正方形有中心点。

过正方形的中心点任意作一条直线,就可以分成相同的两部分。

11、7.工人师傅给一个礼堂铺地砖。上午铺了1/5,下午铺了2/5。

人教版三年级数学上册《练习二十一》练习题及答案

7.工人师傅给一个礼堂铺地砖。上午铺了1/5,下午铺了2/5。你能提出什么数学问题?

这一天一共铺了几分之几?

1/5+2/5=3/5

答:这一天一共铺了3/5。

12、剃头大师主要讲了一个什么故事,用自己的话说一说

剃头大师主要讲了一个什么故事,用自己的话说一说

小沙是一个害怕剃头的人,不管是谁给他剃头发,他总是要骂那个人是害人精。这篇短文描绘了我冒充剃头大师给小沙剃头的过程。全文按照主要意思可分为三部分,第一部分写小沙胆小,害怕剃头;第二部分写老师傅给小沙剃头过程;第三部分写我给小沙剃头的经过。全文充满童趣,描写童年的糗事,读后令人捧腹大笑。

13、课文我变成了一棵树,你觉得哪些想象比较有意思?

课文我变成了一棵树,你觉得哪些想象比较有意思?

答:课文当中作者想象自己变成了一棵长满各种形状鸟窝的树,风一吹,各种形状如:三角形、正方形、长方形、圆形、菱形...的鸟窝都在枝头跳起舞来,当作者饿的时候,看小动物吃东西都会流口水,小动物们的各种猜测也特别有意思。最有意思的是故事的结尾想象妈妈一早就知道我的秘密时的感动。

14、王葆真的得到了一个宝葫芦,为什么不是幸福,而是烦恼?

  当王葆真的得到了一个宝葫芦时,他逐渐认识到靠宝葫芦不劳而获,带给他的不是幸福,而是烦恼。这是怎么回事呢?感兴趣的同学可以读读《宝葫芦的秘密》这本书。

  王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,多次让王葆处于尴尬境地,让他哭笑不得。宝葫芦还让王葆偷懒、说谎,失去了朋友。后来,王葆发现自己得到的东西都是宝葫芦偷来的。王葆终于认识到靠宝葫芦不劳而获,带给自己的不是幸福,而是烦恼.于是气念败坏,把宝葫芦扔了。

15、默读课文《宝葫芦的秘密》,说一说王葆什么想得到一个宝葫芦

  默读课文,说一说王葆什么想得到一个宝葫芦。

  王葆想要得到一个宝葫芦是因为:(1)从奶奶讲的故事中知道得到宝葫芦的人能够实现自己的愿望,过上幸福的生活;(2)自己遇到了困难没办法解决,想通过宝葫芦达成自己的心愿。

16、观察旋转过程中所形成的角,认一认,说一说,你发现了什么?

北师大四年级数学上册第二单元《旋转与角》练一练习题及答案

观察旋转过程中所形成的角,认一认,说一说,你发现了什么?

17、1.一个五位数,它的最高位是什么位?一个九位数呢?一个十二位数呢?

人教版四年级数学上册练习三参考答案

1.一个五位数,它的最高位是什么位?一个九位数呢?一个十二位数呢?

一个五位数,它的最高位是万位。

一个九位数,它的最高位是亿位。

一个十二位数,它的最高位是千亿位。

18、(1)631020500是( )位数,它的最高位是( )位。3在( )位上,十万位上是( )。

人教版四年级数学上册《练习五》练习题及答案

1.填空。

(1)631020500是(九)位数,它的最高位是(亿)位。3在(千万)位上,十万位上是(0)。

(2)5个千万、7个十万和8个千是(50708000)。

(3)38204000000有(382)个亿和(400)个万。

(4)930701000=900000000+30000000+(700000)+(1000)。

19、李四远足旅行到龙宫,得到了一个宝葫芦故事扩写

李四远足旅行到龙宫,得到了一个宝葫芦故事扩写

李四是一位潜水爱好者。他有一次潜入海底,游着游着来到了龙宫,龙宫门口有一个金灿灿长得非常饱满的葫芦,立刻他把这个葫芦带上岸,心想:这个葫芦要是能变成一条小狗帮我看家护院就好了,突然身边就出现了一条小狗在向他摇尾巴。李四欣喜若狂的将小狗带回家放在院子里,小狗每天尽职尽责的为李四看家,但是李四却不知道小狗也是需要吃饭和被呵护的,终有一天小狗忍不住饥饿扑向了李四,李四吓得撒腿就跑,原来这都是一场梦。醒后的李四恍然大悟:世上没有坐享其成的收获。

20、努力上升,冲破了云霞,跳出了海面,这样写的好好处在哪里

努力上升,冲破了云霞,跳出了海面,这样写的好好处在哪里

加点部分运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了太阳升起的动态过程,努力上升强调了太阳上升的缓慢和吃力,冲破了云霞跳出了海面表现了太阳势不可当的气势。

21、赵六掘地掘出来一个宝葫芦故事扩写

赵六掘地掘出来一个宝葫芦故事扩写

赵六生活在贫穷的农村,由于家境贫寒,没有钱供他上学,赵六只好留在家里种地。有一天他正在挖土,碰到了一个硬邦邦的东西,他以为是一块烂石头,就不紧不慢地挖出来,结果挖出的竟是一个金灿灿的葫芦,正在赵六看得目瞪口呆的时候,葫芦突然说话了:主人,以后我就是你的了,只要你不把我的秘密说出去,你的任何愿望都能实现。赵六半信半疑地问:真的吗?那你给我变些西红。没问题!葫芦话音未落,赵六手上就出现了一堆西红。赵六见了满心欢喜,连忙把葫芦小心翼翼地带回家,从此每天心想事成,过上了幸福的日子。

22、扩写王五肯让奶奶给他换衣服,得到了一个宝葫芦这个故事

扩写王五肯让奶奶给他换衣服,得到了一个宝葫芦这个故事

王五是个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得了一个宝葫芦。王五想着:要是我能快点长大,就可以自己穿衣服,不用奶奶给我换衣服了。宝葫芦金光一闪,王五长大了许多,原来的小衣服都穿不进去了。王五又想:要是我能有很多现在能穿的衣服就好了。宝葫芦又金光一闪,旁边多出了很多套合适的衣服。王五下了床,把奶奶吓了一跳,奶奶问:你是谁?王五赶紧回答:奶奶我是王五,我有宝葫芦的帮助,您再也不要那么辛苦了!奶奶高兴极了!王五想了想,奶奶太辛苦了,要是有一辆车,干什么都方便,正想着,宝葫芦再一次闪起了金光,一辆车出现在奶奶家的门口,王五高兴得跳了起来。从此奶奶过上了幸福的生活,再也不用那么劳累了。

23、6.一个指示牌的形状是一个组合图形,求它的面积。

人教版五年级数学上册《练习二十二》练习题及答案

6.一个指示牌的形状是一个组合图形,求它的面积。

S=2010+20102

=200+100

300(cm)

答:它的面积是300cm。

24、(2)把每个点的第一个数扩大到它的2倍,第二个数不变,得到一个新的位置。

人教版五年级数学上册《练习二十五》练习题及答案

(2)把每个点的第一个数扩大到它的2倍,第二个数不变,得到一个新的位置。然后在附页中的方格纸上描出各点,并将它们连成一条小鱼。

25、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 如图,一个长方形少了一块,你认为补上哪个图形就能使这个长方形完整了?

北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》

如图,一个长方形少了一块,你认为补上哪个图形就能使这个长方形完整了?

26、课文第2自然段既关注了人物群体,也写了每一位战士,说说这样写的好处。

答:虽然五位战士的动作和神态各不相同,但是他们完整地构成了一个英雄的群体。作者在关注群体的同时,也关注了每位战士,这样能突出五壮士的胆之壮、行之壮、气节之壮。

27、2.一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,撘一撘,你用了几个小正方体?

北师大六年级数学上册第三单元《观察物体》搭积木比赛

2.一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,撘一撘,你用了几个小正方体?

自己搭一搭。

28、(1)售价是原价的百分之几?(2)淘气有80元,买一个足球后,余下的钱数是原有钱数的百分之几?

北师大六年级数学上册第四单元百分数《合格率》练一练练习题及答案

5.某体育用品商店很多商品减价促销。足球的原价是72元,现在60元出售。

(1)售价是原价的百分之几?

607283.3%

(2)淘气有80元,买一个足球后,余下的钱数是原有钱数的百分之几?

(80-60)80=25%

29、8*.有一个两位数,十位上的数和个位上的数的比是2:3。

人教版六年级数学上册练习十一参考答案

8*.有一个两位数,十位上的数和个位上的数的比是2:3。十位上的数加上2,就和个位上的数相等。这个两位数是多少?

十位上的数加上2,就和个位上的数相等,说明这两个数相差2。

而十位上的数和个位上的数的比是2:3,它们相差3-2=1。

要使两个数相差2,那这个比的前、后项要同时乘2(比为4:6)。

最简比前、后项的差:3-2=1

前、后项同时乘的倍数:21=2

十位上的数:22=4

个位上的数:23=6

答:这个两位数是46。

30、13.一个圆的周长是62.8m,半径增加了2m后,面积增加了多少?

人教版六年级数学上册练习十五参考答案

13.一个圆的周长是62.8m,半径增加了2m后,面积增加了多少?

C=2r

r=C(2)

=62.8(23.14)

=62.86.28

=10(m)

r增加后=10+2

=12(m)

S=S增加后-S原来

=(r增加后-r)

=3.14(12-10)

=3.14(144-100)

=3.1444

=138.16(m)

答:面积增加了138.16m。

31、有志者事竟成玩也能玩出名堂事例,写一个你知道的事例

有志者事竟成玩也能玩出名堂事例,写一个你知道的事例

茅以升立志建桥

茅以升十一岁那年的端阳节,南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。他和小伙伴约好,一块儿到河畔看个痛快。由于看龙船的人太多,把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了,许多人掉到河里淹死了。

茅以升的头脑几乎被桥占据了。他出门只要见到桥,总要上上下下看个仔细;读书读到有关桥的内容,就立即将其抄在本子上。他收藏的各种桥的图画、照片,更是数不胜数。因为这个,他还得了个小桥迷的绰号!

司马迁发愤写史记

司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字,就这样司马迁发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著《史记》。

32、没有和我一个接一个相似的经历,和同学说一说

没有和我一个接一个相似的经历,和同学说一说

想想你有没有和我相似的经历,和同学说一说。

我正在平板电脑上玩游戏,一把夺下我的电脑,然后大吼一声:不准玩游戏!我无可奈何地放下平板电脑。不过,离开了电脑游戏的我,现在有时间看妈妈刚给我买的课外书《三毛流浪记》了,这样也挺好。

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