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加点词隐蔽烦恼流连忘返的意思是什么?

栏目:学习内容
时间:2023-09-11 21:42:01
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《加点词隐蔽烦恼流连忘返的意思是什么?》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、加点词隐蔽烦恼流连忘返的意思是什么?

加点词隐蔽烦恼流连忘返的意思是什么?

◇八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。

◇去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼。

◇那魅力如画的山河,怎能不令人流连忘返。

隐蔽:八路军借助大山, 把自己藏了起来。

烦恼:小明不知道是去好还是不去好,左右为难。

流连忘返:景色太美,让人留恋得忘记了回去。

2、阅读课文说一说大海的项链是什么?

阅读课文说一说大海的项链是什么?

答:课文中说的大海的项链是金色的项链,其实指的是小娃娃留在沙滩上面的脚印。

3、枫树上的喜鹊我喜欢的是什么?

枫树上的喜鹊我喜欢的是什么?

我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝;我真的喜欢极了;

从这句话中我们也可以看出来,作者喜欢看着高大的枫树,也喜欢看枫树上面的喜鹊窝,同时也喜欢喜鹊窝里面的喜鹊一家。

4、我把杨桃画成五角星的原因是什么?

我把杨桃画成五角星的原因是什么?

因为我坐的位子是前排靠边的地方。爸爸从小就教育我,要实事求是,所以我看到的杨桃是什么样子的,我画出来的就是什么样子。

5、加点词隐蔽烦恼流连忘返的意思是什么?

加点词隐蔽烦恼流连忘返的意思是什么?

◇八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。

◇去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼。

◇那魅力如画的山河,怎能不令人流连忘返。

隐蔽:八路军借助大山, 把自己藏了起来。

烦恼:小明不知道是去好还是不去好,左右为难。

流连忘返:景色太美,让人留恋得忘记了回去。

6、你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?

三、选择一个场景说一说

教室里 操场上 花坛边

图书室里 教学楼前 大树下

示例:

下课了,同学们在操场上锻炼身体,有打篮球的,有踢足球的,还有跑步的,有玩老鹰捉小鸡的真是热闹极了!

上课了,同学们一个个坐得像松树一样挺直。语文老师拿着教材和备课本急匆匆地走进教室。老师亲切地说:上课。班长高声地说:起立。同学们齐声说:老师好。老师和蔼地说:同学们好。班长说:坐下。一节有趣的语文课开始了。

教室里,同学们正在安静地听老师上课,他们时而冥思苦想,时而踊跃发言,时而合作谈论,真是一节有趣的课。

图书室里,同学们安静地阅读,没有交谈、没有走动,只听见纸张翻动和笔尖滑动的沙沙声。

下课了,同学们来到操场上,打球、跳绳、踢毽子,玩得不亦乐乎,连路过操场的老师们都露出微笑,为他们点赞。

花坛边,聚集了好多小朋友,他们有的凑到鲜花边上,闻闻花香;有的摆上画架,画画盛开的花朵;还有的像快乐的小蝴蝶一样,绕着花坛翩翩起舞。

7、你用什么方法理解的仍然恳求争分夺秒加点词语意思的?

你用什么方法理解的仍然恳求争分夺秒加点词语意思的?

情况越来越危急,白求恩一心只想着加快手术的速度,尽可能地在短时间里抢救更多的伤员。

8、你的学校是什么样的?同学们在学校里做什么?教室里在干什么?

你的学校是什么样的?同学们在学校里做什么?教室里在干什么?

我们学校有美丽的花坛,宽阔的操场,整洁的教室。操场是我们的快乐天地。上课,我们在这里学习体育技能;下课了我们班在这里踢球、跳绳、玩老鹰捉小鸡欢声笑语连成一片。

9、你是如何理解凌乱的意思的?与同学交流用的什么方法

你是如何理解凌乱的意思的?与同学交流用的什么方法

◇ 它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。

凌乱就是杂乱无条理的意思,我是通过上文的它们排列得并不整齐理解的。凌乱:混乱而没有调理。近义词:混乱 纷乱 杂乱等;反义词:整洁、整齐。(联系上下文理解词语的意思)

10、想一想:文中描写大猫的特点是什么?

想一想:文中描写大猫的特点是什么?描写小猫的特点又是什么?

大猫的特点:大猫的性格是实在而且有些古怪的。

小猫的特点:刚刚满月的小猫是很好玩的,腿脚还不是很稳定,但是已经学会了怎么淘气。

11、金华的双龙洞特点是什么?

金华的双龙洞特点是什么?

金华的双龙洞的外洞的特点是大,内洞的特点是黑、奇、大,连结外洞和内洞的是孔隙,它的特点是窄。

12、鲸读下面的句子,说说有无加点的词语,句子的意思有什么不同,你从中受到什么启发?

读下面的句子,说说有无加点的词语,句子的意思有什么不同,你从中受到什么启发?

(1)须鲸主要吃虾和小鱼。

答:主要 说明须鲸除了虾和小鱼外,还吃其他的食物。

(2)鲸膈一定的时间必须呼吸一次。

答:必须说明鲸每隔一定的时间就要进行呼吸的必要性。

(3)鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。

答:总是说明鲸喜欢群居的特性。

13、读下面的句子,回答括号里的问题。“新滋味”指的是什么?

部编版五年级语文上册第19课《父爱之舟》课后练习及答案

读下面的句子,回答括号里的问题。

(1)这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。(新滋味指的是什么?)

答:新滋味是心酸的滋味,指我感受到了父亲为供我上学凑钱的艰难,感受到了父亲对我的关爱, 感受到了我肩上责任的沉重。

14、“其人弗能应也”的原因是什么?

其人弗能应也的原因是什么?

因为商人说的话完全是前后矛盾的,因为不能被刺穿的盾牌和没有不能刺穿的矛。两者之间是根本不可能同时存在的,这完全就是一个对立面。

15、自相矛盾告诉我们的道理是什么?

自相矛盾告诉我们的道理是什么?

自相矛盾告诉我们,不管是在做什么事情,我们都需要实事求是,说话做事的时候都需要三思而后行,不能讲事实过分的夸大,自相矛盾也是一个四字成语,比喻说话或做事前后逻辑不通,它的出处是《韩非子难一》。世上不可能共同存在牢不可破的盾和无坚不摧的矛,这个楚国人片面地夸大了矛与盾的作用,结果出现无法自圆其说的局面。比喻说话做事前后抵触,不能自圆其说。

16、加点部分的“喜不自胜”“瞑目蹲身”是什么意思?

石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。

答:喜不自胜意思是指高兴得自己都觉得受不了,形容喜悦到了极点。瞑目蹲身意思是闭上眼睛,蹲下身体的意思。

17、说一说地道战取得成功的关键是什么?

说一说地道战取得成功的关键是什么?

答:关键1:冀中人民的顽强斗志。冀中人民在中国共产党的领导下,团结一致,挖了不计其数的地道,靠着地道坚持生产和敌后游击战争。

关键2:冀中人民的智慧和才能。地道的式样多,结构奇特;地道 的作用奇特,既能保护自己,又能打击敌人;地道 能防御敌人的火攻、水攻、毒气功等各种破坏;地道 里可以通过无线电和有线电了解地面的情况。

18、六年级下册语文藏戏课文的特点是什么?

藏戏的特点:

1、戴着面具演出;2、没有舞台;3、一部戏演三五天还没有结束。

教材分析:

中国的民族戏曲历史悠久,种类繁多。藏戏,是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。藏戏艺术有600多年的历史,比被誉为国粹的京剧还早400多年,被称为藏文化的活化石。

课文按说明事物的不同方面为序,以总一分一总的关系结构文章。先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:戴着面具出演出时没有舞台一部戏可以演出三五天。接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事,许下宏愿,发誓架桥组成西藏的第一个藏戏班子在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖。紧接着介绍藏戏的重要特征面具的特点及作用。然后简略地说明其他特色:舞台简朴;剧情靠解说、说唱来描述;开场、正戏、结尾固定的程式;唱腔、动作丰富多彩;演出时间长等。最后用一句话总结全文,点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展。随着作者脉络清楚、有点有面、有详有略的描述,绚丽多彩的藏戏以及它那不可抗拒的艺术魅力展现在读者面前。

作者介绍:

马晨明,1977年生,女,山东菏泽人,硕士生。支援西藏,人民日报记者。现任教师。作品:《金融时报》《西藏采访笔记》《藏戏》。作品《藏戏》收入小学人教版六年级语文下册课本第七课中,写作形式新颖,在《藏戏》中用三段反问句开头,引人入胜。

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19、“因为我们是为人民服务的”的这段话有什么意思?

因为我们是为人民服务的的这段话有什么意思?

结合全文我们可以看出来,我们是共产党,是彻底地为人民的利益工作的。所以我们是为人民服务的,因此,如果有缺点的话,我们就不要怕别人批评指出来,还有不管是什么人指出来的都是可以的。只要你说的是对的,我们就改正,你说的方法对人民有好处的,我们就照办,因为我们是彻底为人民利益工作的。

20、两小儿辩日的科学解释是什么?

两小儿辩日的科学解释是什么?

当太阳初升、降落时,地平线上只有一角天空,而且附近还有树木、房屋背衬,加上此时四周天空昏暗,太阳就显得特别亮而且大;中午时,背衬的是辽阔天空,没有物体同它比较,而且四周的天空已很明亮,与太阳亮度相差不太悬殊,因此,看上去太阳显得小了。

地面辐射是大气的直接热源,而地面辐射能的大小又与地面接收太阳辐射能的多少有关。早晨,太阳初升,地平高度小,阳光斜射在地面上,地面单位面积上吸收到的太阳辐射能少,气温较低,故仍沧沧凉凉。中午,太阳直射地面,地面单位面积吸收到的太阳辐射能增大,气温高,故日中如探汤。

所以如果单纯的用远者小而近者大或近者热而远者凉来推论日之远近,是错误的。

21、小说最后才点明老支书和小伙子的关系,这样写的好处是什么?

小说最后才点明老支书和小伙子的关系,这样写的好处是什么?

这样写的好处是体现出了老支书的大公无私。构思新颖,设置悬念,前后照应,让人意外之余又觉得很悲壮,达到震撼了人心的效果。

22、日积月累之数九歌的意思是什么?

日积月累之数九歌的意思是什么?

《数九歌》是我国南北朝开始,民间广为流传的九九消寒歌。它生动形象地记录了黄河流域冬至到来年春分直接整整90天的气候、物候变化情况,是人们消磨冬季时光、企盼春暖花开的一种精神需求,也是向儿童传授气候知识、物候变化、农事事项的歌谣。

这首数九歌的意思是:

一九二九不出手,是说,天已经开始冷了,冻得人手都不敢拿不出来。

三九四九冰上走,是说,三九四九的时候,是说,到处冰天雪地,温度在零摄氏度以下了。

五九六九,沿河看柳,是说六九天气变暖,柳树发芽了。

七九河开,八九雁来,是说,七九河水解冻,八九大雁回到北方。

九九加一九,耕牛遍地走,九九、十九的时候,正是人们春耕时节。

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