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你还知道哪些指南针?它是怎样教人们辨别方向的?

栏目:学习内容
时间:2023-11-01 15:36:04
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《你还知道哪些指南针?它是怎样教人们辨别方向的?》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、你还知道哪些指南针?它是怎样教人们辨别方向的?

你还知道哪些指南针?它是怎样教人们辨别方向的?

1、树桩断面的平轮:一般南面间隔大,北面间隔小。

2、山崖峭壁:较为光秃的一面是北方,植被较多的一面是南方。

3、观察向日葵等向阳花朵。很多花朵都是朝向阳光的方向生长的,在草原上,看野花花朵的朝向,就能判断那边是南。

4、观察蚂蚁的洞穴,蚂蚁穴的洞口大都是朝南的。

2、你知道哪些体育活动吗?和同学说一说

你知道哪些体育活动吗?和同学说一说

我喜欢的运动是游泳,因为游泳可以让我们变得更加的健康,而且游泳是一个锻炼速度的事情,我喜欢在水里面玩。

3、下面的词语哪些是写狐狸的,哪些是写老虎的?

下面的词语哪些是写狐狸的,哪些是写老虎的?分角色演一演这个故事,试着把这些词语的意思表现出来。

神气活现 摇头摆尾 半信半疑

东张西望 大摇大摆

神气活现摇头摆尾大摇大摆是写狐狸的;半信半疑东张西望是写老虎的。

4、二年级秋游练习题,说一说,从图中你知道了哪些数学信息?

说一说,从图中你知道了哪些数学信息?

这条船可以乘坐90人,有两队学生,一队有45人,另一对有25人。

5、《儿童乐园》说一说,从图中你知道了哪些数学信息?

北师大二年级数学上册《第三单元数一数与乘法》儿童乐园

说一说,从图中你知道了哪些数学信息?

有4架小飞机,每架小飞机上有2个人。

有3条小船,每条小船上有3个人。

有2张椅子,每张椅子上有2个人。

6、1.在上面的活动中,你用到了哪些数学知识?你有什么收获和感想?

北师大二年级数学上册《班级旧货市场》

1.在上面的活动中,你用到了哪些数学知识?你有什么收获和感想?

活动中,可以用自己的物品出售,也可以用自己的物品和其他同学的物品交换。用到了加法、减法或乘法来计算所兑换旧物的数量

或出售旧物的价格。可以用旧物换的钱做些有意义的事,如:捐给贫因山区的小朋友们。

7、下面的图形哪些是角,哪些不是角?

人教版二年级数学上册练习八参考答案

下面的图形哪些是角,哪些不是角?

第一个和第三个是角,其他的不是。

8、3、选做:你还知道哪些植物传播种子的方法?可以选用下面的词语,仿照课文说一说。

植物妈妈有办法 课后练习题答案

选做:你还知道哪些植物传播种子的方法?可以选用下面的词语,仿照课文说一说。

①柳树妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,柳絮娃娃就乘着风纷纷出发。

②风仙花妈妈更有办法,她让果实晒在太阳底下。啪的一声,果实炸开,孩子们蹦着跳着离开妈妈。

③靠小鸟或其他动物来传播。樱桃、野葡萄、野山参等靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随类便排出来传播到四面八方。

9、你还知道哪些“天然指南针”?它们又是怎样帮助人们辨别方向的?

你还知道哪些天然指南针?它们又是怎样帮助人们辨别方向的?

年轮:年轮比较密的一边是北方,因为它和阳光有密切的关系,有阳光的方向长的比较快,被阴面的年轮长的会比较的慢,所以可以说南面的年轮长的比较疏而松,北面则密而坚。

竹子:竹子身体颜色比较青的这方面朝南,青黄的朝北,在没有风的情况下,竹子的尖端一般都是倒向南方的。

10、你还知道哪些天然的指南针他们又是怎样帮助人们辨别方向的向同学介绍一下

你还知道哪些天然的指南针他们又是怎样帮助人们辨别方向的向同学介绍一下

年轮:年轮比较密的一边是北方,因为它和阳光有密切的关系,有阳光的方向长的比较快,被阴面的年轮长的会比较的慢,所以可以说南面的年轮长的比较疏而松,北面则密而坚。

竹子:竹子身体颜色比较青的这方面朝南,青黄的朝北,在没有风的情况下,竹子的尖端一般都是倒向南方的。

11、天然指南针是怎么帮助人们辨别方向的

天然指南针是怎么帮助人们辨别方向的

课文中主要介绍了四种指南针,分别是:太阳、北极星、大树和沟渠里的积雪。

中午,太阳在南方,大树的影子指的就是北方。晴天的晚上,北极星所在的方向就是北方。晚上,北极星可以为我们指示北方。阴雨天,大树枝叶稠的一面是南方,稀的一面是北方。下雪后,沟渠里的积雪化得快的面是北方,化得慢的一面是南方。

12、天然指南针是怎么帮助人们判别方向的

天然指南针是怎么帮助人们判别方向的

晴天,可以看太阳辨别方向,中午太阳在南,树影在北;晚上靠北极星找到南北,北极星永远高挂在北方;阴雨天,可以让大树来帮忙,稠的一面是南方,稀的一面是北方;冬天还可以靠沟渠里的积雪来分辨南北,化的快的是北方,化的慢的是南方。

13、天然指南针它们是怎样帮助人们辨别的

天然指南针它们是怎样帮助人们辨别的

晴天,可以看太阳辨别方向,中午太阳在南,树影在北;晚上靠北极星找到南北,北极星永远高挂在北方;阴雨天,可以让大树来帮忙,稠的一面是南方,稀的一面是北方;冬天还可以靠沟渠里的积雪来分辨南北,化的快的是北方,化的慢的是南方。

14、选做:生活中还有哪些辨别方向的方法?请教周围的人

选做:生活中还有哪些辨别方向的方法?请教周围的人

①看影子。早晨太阳在东方,影子指向西面;傍晚太阳在西面,影子指向东面。

②看大树。独立的大树通常南面枝叶茂盛,北面树叶稀疏。

③看大树的根部。通常南面青草茂密,北面潮湿有青苔。

④白天,看太阳辨别方向。早晨当我们面对太阳时:前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。

15、本文介绍了哪些烹调方法?这些分别是什么偏旁的字?与什么有关?

本文介绍了哪些烹调方法?这些分别是什么偏旁的字?与什么有关?

本文介绍了中国美食的烹调方法有:煎、烧、烤、煮、爆、炖、蒸、炸、炒。分别是火字旁和灬的字,都和火有关。

16、选做:你还知道哪些植物传播种子的方法?可选用下面的词说一说

选做:你还知道哪些植物传播种子的方法?可选用下面的词说一说

乘着风 蹦着跳着 纷纷出发 炸开

柳絮在柳树妈妈的注视下,乘着风,纷纷出发。

樱桃树结满了樱桃,欢快地小鸟衔走樱桃当作食物,樱桃种子被小鸟排出体外传播到其他地方了。

凤仙花成熟时,果实炸开了,里面的种子蹦着跳着来到地面上。

17、《古诗三首》这三首诗写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?

三年级语文上册《古诗三首》课后练习题答案解析,这三首诗写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?

答:秋季。《山行》中停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。中霜叶就说明是秋天。《赠刘景文》中荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。中荷尽和菊残都点明是秋天。《夜书所见》中萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。中秋风一次便点出是秋天。

18、古诗三首课后答案,写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?

这三首诗写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?

答:秋季。《山行》中停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。中霜叶就说明是秋天。《赠刘景文》中荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。中荷尽和菊残都点明是秋天。《夜书所见》中萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。中秋风一次便点出是秋天。

19、三上第4课《古诗三首》 这三首诗写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?

《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这三首诗描绘的都是秋天的景色。

《山行》的前两句写出了诗人所看到的山中景致。寒山深远,石径曲长,白云袅袅,人家暖暖,一驱深秋清冷之意。后两句写出的枫林比二月春花还艳丽,使诗人流连忘返,舍不得离去,并从中悟得了霜叶红于二月花这样富有理趣的警句。寒山和霜叶这两个词不难看出古诗写的就是秋天的景色。

《赠刘景文》前两句写景,虽荷已尽,菊也残,但傲然挺立的霜枝给诗中的秋添了一份无畏的气概。后两句诗人以橙黄橘绿写出了秋天硕果累累的丰收景象,显露了勃勃生机,给人以昂扬之感,也给了好友刘景文勉励。荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。中的荷尽和菊残都点明是秋天。

《夜书所见》是宋代诗人叶绍翁的一首七言绝句,有别于前两首诗。诗的前两句写尽了深秋的凄清。梧叶摇落、江上秋风烘托了深秋寒凉的气氛。秋风起时客未归,瑟瑟秋风撩动着诗人的思乡之情。后两句写由深秋夜晚的灯火想到的生活场景,这勾起了诗人对家乡的追忆、留恋,更显客居他乡孤寂无奈。萧萧梧叶送寒声,江上秋动客情。中秋风一次便点出是秋天。

20、读下面的句子,你体会到英子是怎样的心情?你还从课文的哪些地方体会到了英子心情的变化?画出来和同学交流。

1、英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。

答:犹豫、慢吞吞、红红的这几个词都可以看出英子内心的紧张、自卑、痛苦。

2、英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

答:深深地鞠了一躬可以看出英子变得自信、快乐。

文中还写到她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。,也可以看出英子变得自信、快乐、开朗。

21、北师大三年级数学上册《过河》 从图中你知道了哪些数学信息?

北师大三年级数学上册《过河》 从图中你知道了哪些数学信息?

我知道男生29人,女生25人。

我知道一条大船坐9名同学,一条小船能坐6名同学。

22、这三首诗写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?

部编版三年级语文上册第4课《古诗三首》课后练习及答案

这三首诗写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?

《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这三首诗描绘的都是秋天的景色。

《山行》的前两句写出了诗人所看到的山中景致。寒山深远,石径曲长,白云袅袅,人家暖暖,一驱深秋清冷之意。后两句写出的枫林比二月春花还艳丽,使诗人流连忘返,舍不得离去,并从中悟得了霜叶红于二月花这样富有理趣的警句。从寒山和霜叶这两个词不难看出古诗写的就是秋天的景色。

《赠刘景文》前两句写景,虽荷已尽,菊也残,但傲然挺立的霜枝给诗中的秋添了一份无畏的气概。后两句诗人以橙黄橘绿写出了秋天硕果累累的丰收景象,显露了勃勃生机,给人以昂扬之感,也给了好友刘景文勉励。?荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。中的荷尽和菊残都点明是秋天。

《夜书所见》是宋代诗人叶绍翁的一首七言绝句,有别于前两首诗。诗的前两句写尽了深秋的凄清。梧叶摇落、江上秋风烘托了深秋寒凉的气氛。秋风起时客未归,瑟瑟秋风撩动着诗人的思乡之情。后两句写由深秋夜晚的灯火想到的生活场景,这勾起了诗人对家乡的追忆、留恋,更显客居他乡孤寂无奈。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。中秋风一次便点出是秋天。

23、选做。我国宝贵历史文化遗产居多,你还知道哪些?

选做。我国宝贵历史文化遗产居多,你还知道哪些?

答:历史文化遗物一般指的是从历史、艺术、和科学等角度,具有普通价值的建筑物、雕刻、绘画、铭文等文物,在建筑中比较有突出价值的建筑群体或建筑,像北京故宫、西藏布达拉宫、甘肃敦煌莫高窟等都是我国宝贵的历史文化遗产。

24、这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处?你觉得会去哪里呢?

这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处?你觉得会去哪里呢?

肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶,飞上树梢,又低低地落下,落到了小鸟的翅膀上,和小鸟一起去森林中旅行

25、你知道哪些与植物有关的诗歌?摘抄一首

诗歌中常常写到一些植物,你知道哪些与植物有关的诗歌?摘抄你最喜欢的一首,和同学交流。

梅花

献给教师节

纪材尚

冰天雪地里,

谁高举火把,

带人们向春进发?

刺骨寒风下,

谁抛酒暗香,

惹众花草竞发芽?

梅花呀,

你鞠躬尽瘁,

终将自己的青春年华,

化作初春的第一抹朝霞。

(摘自中国诗歌网)

26、1.读一读下面的数据,哪些是精确数?哪些是近似数?

北师大四年级数学上册《近似数》练一练习题及答案

1.读一读下面的数据,哪些是精确数?哪些是近似数?

精确数:190个国家,56个国际组织

近似数:达3万多平方米,超过了7308万人次,约40万人次

27、上面的数据中,哪些是精确数?哪些是近似数?

北师大四年级数学上册《近似数》练一练习题及答案

上面的数据中,哪些是精确数?哪些是近似数?

精确数:60响礼炮,56个方队和梯队

近似数:近66分,约20万人,近2万平方米

28、写作:我的动物朋友。你打算从哪些方面介绍它的特点?

写作:我的动物朋友。你打算从哪些方面介绍它的特点?

分析:家家户户应该都有养各种各样的小宠物,大多数的家庭应该都是养的猫或者狗,还有一些家庭也会养兔子或者仓鼠。你们家里有吗?如果让大家写 一篇我的动物朋友,你们会怎么介绍呢?

我的动物朋友-小兔子

我家有一只特别可爱的小兔子,很多人都以为兔子都是白色的毛,红色的眼睛,其实并不是,我家的兔子就是黑白相间的毛,还有黑色的大眼珠子,看着就像一个熊猫一样,所以它有一种名字叫做-熊猫兔。

它喜欢吃各种好吃的水果和蔬菜,但是为了它的身体健康,我给它吃的一直都是兔粮和干草,还有白开水,很多人说兔子不能够喝水,其实并不是这样的,只是家养的兔子吃的大多是蔬菜、水果里面含有大量的水分,如果再喝水的话容易拉稀,而且也会更加的臭。而我家的都是喝的白开水,吃的干草,所以身上都是青草的味道。

它喜欢跟我玩捉迷藏,也喜欢跟着我当我的小跟屁虫,我很喜欢我家的兔子,它也非常的爱我。

29、文中有哪些地方使你感动?又是什么感动了你?

文中有哪些地方使你感动?又是什么感动了你?

在大雪纷飞的日子,青铜以今天天冷,更会有人会买鞋的理由说服家人,执意去镇上卖芦花鞋;在雪越下越大的街上,青铜一直顶着风雪守着芦花鞋,直到卖完芦花鞋;为了不让一个特别想买芦花鞋的人失望,也为了家里多赚一点钱,青铜脱下了自己穿的鞋卖给对方。这些都使我感动。

青铜坚持不懈、不畏艰难的顽强意志,以及为家人分担,为他人着想的善良心灵感动了我。

30、你知道哪些有关于植物的诗歌?摘抄一首

你知道哪些有关于植物的诗歌?摘抄一首

答:《竹石》(清郑燮)咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

31、你在生活中还见过哪些百分数?分别表示什么意思?与同伴交流。

北师大六年级数学上册第四单元百分数《百分数的认识》练一练答案

你在生活中还见过哪些百分数?分别表示什么意思?与同伴交流。

答:以下图片仅供参考,可以结合实际说一说。

32、10.下面图形的周长是多少厘米?你是怎样算的?

人教版六年级数学上册练习十四参考答案

10.下面图形的周长是多少厘米?你是怎样算的?

大半圆弧+小半圆弧+小半圆弧

C大半圆孤=2r2

=23.1452

=15.7(cm)

C小半圆孤=d2

=3.1452

=7.85(cm)

15.7+7.85+7.85=31.4(cm)

答:这个图形的周长是31.4cm。

33、1.李明每天的作息时间安排如下图。(1)李明每天花多少小时做作业?你还能得到哪些信息?

人教版六年级数学上册练习二十一参考答案

1.李明每天的作息时间安排如下图。

(1)李明每天花多少小时做作业?你还能得到哪些信息?

248%=1.92(小时)

244%=0.96(小时)

2413%=3.12(小时)

2417%=4.08(小时)

2441%=9.84(小时)

答:李明每天花1.92小时做作业,看电视和进餐个0.96小时,活动和其他各3.12小时,上课4.08小时,睡眠9.84小时。

(2)你认为李明的作息时间安排得合理吗?

(青少年每天睡眠时间是8-10小时)

答:李明的作息时间安排是合理的。

(3)你的作息时间与李明的有什么不同?

34、为了了解其他星球是否存在生命,你在阅读时是怎么做的?这位同学的思考给了你哪些启发?

部编版六年级上册语文第10课《宇宙生命之谜》课后练习答案

为了了解其他星球是否存在生命,你在阅读时是怎么做的?这位同学的思考给了你哪些启发?

为了了解其他星球是否存在生命,我重点阅读了第二至八自然段,知道了生命存在的条件;根据这些条件分析,水星、金星、木星、土星、天王星和海王星不可能存在生命;太阳系中还可能存在生命的星球是火星,但根据宇宙飞船的观测,火星上也基本不可能存在生命。我又查阅了资料,对课文观点进行了进一步的验证,近年来对火星的研究虽然有新发现,但始终没有发现生命存在的强有力的证据。

这位同学告诉了我们要有选择地阅读文章,与问题相关的内容需要仔细读,关系不大的只需要浏览即可;文章有的信息可能不准确,还需要查阅资料判断。

35、作者为了证明自己的观点,举例了哪些事?时间顺序是怎样的

作者为了证明自己的观点,举例了哪些事?时间顺序是怎样的

作者文中举例了三个科学家,分别是1962年谢皮罗、19世纪末密卡尔逊、魏格纳这三位科学家,他们都是从细微之处发现问题,然后提出问题,解决问题,最终提出真理的。

36、你还知道哪些古诗也写了传统节日和习俗的吗?

你还知道哪些古诗也写了传统节日和习俗的吗?

答:其实有很多古诗也写了传统节日和习俗的,如《九月九日忆山东兄弟》写了重阳节登高的习俗;《村居》写了春季放风筝的习俗;《元日》则写了春节饮屠苏酒,插桃符的习俗

37、你家乡的美食还有哪些?你能说出多少

你家乡的美食还有哪些?你能说出多少

北京:烤鸭 老北京的涮羊肉、北京炸酱面、京酱肉丝

天津:狗不理包子 桂发祥十八街麻花、耳朵眼炸糕

河北:驴肉火烧

山西:刀削面 糖醋鱼、过油肉

内蒙古:手扒肉

黑龙江:锅包肉

吉林:小鸡炖蘑菇

辽宁:猪肉炖粉条

上海:生煎包

江苏:盐水鸭

浙江:宁波的汤圆、金华的火腿、西湖的醋鱼

安徽:臭鳜鱼

福建:沙茶面 厦门沙茶面、沙县小吃、漳州卤面、泉州烧肉粽

江西:粉蒸肉

山东:杂粮煎饼

河南:胡辣汤

湖北:热干面

湖南:臭豆腐

广东:白切鸡

广西:螺蛳粉

海南:椰子饭

四川:麻婆豆腐

重庆:火锅

贵州:酸汤鱼

云南:过桥米线

陕西:羊肉泡馍

西藏:酥油茶

新疆:烤羊肉串

青海:狗浇尿

等。。。。。。

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