春天来了，大家找到春天了吗？

《春天来了，大家找到春天了吗？》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容，欢迎参考阅读！

1、春天来了，大家找到春天了吗？

春天来了，大家找到春天了吗？

二年级语文下册第1课《找春天》课后习题答案

春天慢慢的开始向我们接近，大家一起来找春天吧！

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？

2、你的脑海中，大海的项链是什么？

你的脑海中，大海的项链是什么？

答：大海的项链是金色的项链，指的是小娃娃留在沙滩上的脚印。

3、1.说一说，谁高？谁矮？

北师大一年级数学上册《下课啦》1.说一说，谁高？谁矮？

第1棵树高，第2棵树矮。

塔高，亭子矮。

小孩矮，老人高。

4、7.要来16人，每人1把椅子，还需要多少把椅子？

人教版一年级数学上册《练习二十五》练习题及答案

7.要来16人，每人1把椅子，还需要多少把椅子？

16-6=10（把）

答：还需要10把椅子。

5、树和喜鹊快乐的原因，你喜欢大树和喜鹊吗？

树和喜鹊快乐的原因，你喜欢大树和喜鹊吗？

因为两者相辅相成的长大了，大树能够茁壮成长离不开喜鹊帮它捉虫子。喜鹊能够快乐的生活在这里是因为长成大树以后可以给喜鹊提供一个休息和娱乐的地方。

我喜欢村门口的那棵大树，喜欢大树上面的喜鹊窝，也喜欢喜鹊窝里面的喜鹊一家。喜欢看着他们每天都很开心快乐的样子。

6、说一说雪地里来了哪些小画家，都画了些什么？

说一说雪地里来了哪些小画家，都画了些什么？

答：雪地里来的小画家有小鸡、小狗、小鸭和小马。①小鸡，画了竹叶；②小狗，画了梅花；③小鸭，画了枫叶；④小马，画了月牙。

7、树高百尺，叶落归根。是什么意思？

树高百尺，叶落归根：树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。

8、做灯笼用了35个，做向日葵用了28个，还剩下多少个易拉罐？

北师大二年级数学上册第一单元星星合唱队练习题练一练及答案

做灯笼用了35个，做向日葵用了28个，还剩下多少个易拉罐？

75-35-28=12(个)

答：还剩下12个易拉罐。

9、春天来了，大家找到春天了吗？

春天来了，大家找到春天了吗？

二年级语文下册第1课《找春天》课后习题答案

春天慢慢的开始向我们接近，大家一起来找春天吧！

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？

10、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛？怎么读更好

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛？怎么读更好

这一句话中探这个字将小草给写活了，还有眉毛这个词也将小草更加的拟人化了，写出来了它的生机，所以我们在朗读小草的时候要把它当做是一个调皮的孩子，需要用上扬的语调把春天的灵动气息给读出来。

11、为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了呢？

为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了呢？

答：因为喜鹊勤劳、有远见，提前做好了温暖的窝；而寒号鸟贪玩、懒惰、得过且过，还不听劝告，一直没有做好过冬的窝，冬天那么冷，它只能在崖缝里冻死了。

12、从陶罐和铁罐不同的结局中，你明白了什么道理?

从陶罐和铁罐不同的结局中，你明白了什么道理?

从陶罐和铁罐的不同结局中，我明白了每个人都有自己的长处，也有自己的短处，我们要多看别人的长处，正确对待自己的短处，任何时候都要谦虚。不要拿自己的长处和别人的短处相比较。在生活中我们要与人为善，和睦相处，对他人要宽容。

13、北师大三年级数学上册《小熊购物》6.装车轮。每辆车需要4个轮子。 一共有24个轮子。 (1)如果装5辆车，还剩下多少个轮子? (2)如果装8辆车，还缺多少个轮子?

北师大三年级数学上册《小熊购物》

6.装车轮。每辆车需要4个轮子。 一共有24个轮子。

(1)如果装5辆车，还剩下多少个轮子?

24-5x4=4（个）

(2)如果装8辆车，还缺多少个轮子?

8x4-24=8（个）

14、北师大版三年级上册数学《去游乐园》 淘气是这样算的，他做得对吗?

北师大版三年级上册数学《去游乐园》

淘气是这样算的，他做得对吗?

12X5=60

10X5=50

2X5=10

50+10=60

15、15.观察下面各题，你能发现什么规律？

人教版三年级数学上册《练习十三》练习题及答案

15.观察下面各题，你能发现什么规律？

1、第一个因数都是99，第二个因数逐题增加1。

2、除第一题外，积都是三位数，积的百位逐题增加100。

3、积的个位逐题递减1，中间一位都是9。

16、陶罐和铁罐的不同结局，让你明白了什么？

陶罐和铁罐的不同结局，让你明白了什么？

答：生活中人无完人，不同的人都是存在长处和短处的，所以不能拿着自己的长处去跟别人的短处比较，对人要学会宽容，还有一定要做到尊重。从课文中我们也能看出来，铁罐用自己的长处瞧不起陶罐的短处，但是多年以后，埋在土里的陶罐变成了文物，铁罐却成为了一堆锈土。

17、说说“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”的意思,你看到了什么画面?

说说只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样的意思,你看到了什么画面?

其实只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样这句话指的就是披着斗笠的小孩子，作者将带着斗笠的孩子比喻成蘑菇，也是为了写了雨后孩子们采蘑菇的欢乐场景。

18、这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处?

这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处?

◇借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。

◇到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。

◇或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上

肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶，飞上树梢，又低低地落下，落到了小鸟的翅膀上，和小鸟一起去森林中旅行

19、为什么把贼比作粘胶，把老虎比作旋风呢？

为什么把贼比作粘胶，把老虎比作旋风呢？

因为此时老虎和贼都把对方当做漏，心里特别害怕。老虎想摆脱贼觉得贼粘在自己身上甩不掉，而贼一心想着老虎要把它驮回家再吃，觉得老虎跑得很快就像旋风一样。这样的比喻很形象，生动地刻画了老虎和贼的心理活动。

20、从陶罐和铁罐的不同结局中，你明白了什么道理？

从陶罐和铁罐的不同结局中，你明白了什么道理？

故事告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦共处。

21、(1)用一个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗?过一点可以画出多少条直线?

北师大四年级数学上册第二单元《线的认识》练一练习题及答案

3.做一做，说一说。

(1)用一个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗?过一点可以画出多少条直线?

答：可以转动，可以画无数条。

(2)用两个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗?过两点可以画出多少条直线?

答：不能转动，只能画一条。

22、4.要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？

人教版五年级数学上册《练习十四》练习题及答案

4.要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？

第一张图：添加一个圆柱。

第二张图：添加两个球或两个长方体或一个球和一个长方体。

23、1.先用竖式算一算，再说一说竖式中每一步的意思。 这是2.5kg鸡蛋，花了24元，鸡蛋每千克多少元? 红绳每水0.8元，买这捆付了2.8元。你知道它有几米吗?

北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》

1.先用竖式算一算，再说一说竖式中每一步的意思。

这是2.5kg鸡蛋，花了24元，鸡蛋每千克多少元?

这是6个0.1

红绳每水0.8元，买这捆付了2.8元。你知道它有几米吗?

这是5个0.1

24、2.用24个小正方形摆长方形，有几种摆法?填一填，想一想，24的因数有哪些?

北师大版五年级上册数学《练习四》

2.用24个小正方形摆长方形，有几种摆法?填一填，想一想，24的因数有哪些?

24的因数有：1,2,3,4,6,8,12,24

25、北师大版五年级上册数学《认识底和高》 3.比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同吗?

北师大版五年级上册数学《认识底和高》

3.比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同吗?

答：长度一样！

26、读下面的句子，注意反复出现的部分，想想它们的表达效果？

部编版五年级语文上册第18课《慈母情深》课后练习及答案

读下面的句子，注意反复出现的部分，想想它们的表达效果，课文中还一些这样的句子，画出来和同学交流。

A、背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛

B、母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态

参考答案：

A、背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛

一连三个我的母亲，运用反复的修辞手法，把母亲的动作写得很具体，母亲如此艰苦的工作环境使作者内心内心产生了巨大的触动。

B、母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态

用反复的手法细致地刻画了母亲一连串的动作，不仅让读者感受到了母亲的辛劳，而且加深了读者对母亲的印象，为后文做好了铺垫。

27、诸葛亮立下军令状，周瑜为什么那么高兴？

诸葛亮立下军令状，周瑜为什么那么高兴？

答：周瑜之所以这么高兴是因为他认为，三天造出来十万支箭这件事情是不可能的，所以让诸葛亮立下军令状，这样就可以通过这件事情来名正言顺的治诸葛亮的罪名。同时也是因为他对于诸葛亮存在敌意，所以他很高兴。

28、在那个危急时刻，船长的方法好在哪里？

在那个危急时刻，船长的方法好在哪里？

这个时候因为孩子正处在危险的地方，桅杆的最顶端的横木上如果一不小心掉下来，摔在甲板上面很有可能会粉身碎骨，因为甲板是比较硬的，会性命不保。但是如果跳水的话孩子就不会摔伤，所以水里相对是安全的，而且船上有那么多水手，如果水手及时救起孩子的话，孩子生还的可能性是很大的，所以综合考虑起来，跳水这个方法是最好的。

29、课文反复出现立刻这个词，想想它们的表达效果？

课文反复出现立刻这个词，想想它们的表达效果？

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态

用反复的手法细致地刻画了母亲一连串的动作，不仅让读者感受到了母亲的辛劳，而且加深了读者对母亲的印象，为后文做好了铺垫。

30、1.你见过“驴拉磨”吗?如果驴绕着一个半径为1.2m的圆走一圈，大约要走多少米?

人教版六年级数学上册练习十七参考答案

1.你见过驴拉磨吗?如果驴绕着一个半径为1.2m的圆走一圈，大约要走多少米?

C=2r

=23.141.2

=7.536(m)

答:大约要走7.536m。

31、如果不画，这样排列下去，第10个数是多少?

人教版六年级数学上册练习二十二参考答案

如果不画，这样排列下去，第10个数是多少?

第1个数是1，对应的圆形数目是1个；

第2个数是3，对应的圆形数目是1+2=3(个)；

第3个数是6，对应的圆形数目是1+2+3=6(个)；

第4个数是10，对应的圆形数目是1+2+3+4=10(个)；

第10个数对应的圆形数目是1+2+3+4++9+10=55(个)

答：第10个教是55。

32、面临初一升初二，家长都关心哪些问题？

面临初一升初二，家长都关心哪些问题？

很多家长都有发现，自己的孩子小学。初一的时候学习成绩都是挺不错的，但是到了初二之后就发现，两极分化比较严重了，特别到了初三以后更加的明显，这其实我们可以称作是初二现象这种时候家长应该要关心的问题有四个方面。

1、上网

初中阶段我们也有发现很多男同学就开始沉迷于上网，甚至有的直接逃课去上网打游戏。

2、逆反心理严重

上了初中，很多孩子开始慢慢的长大，会出现比较严重的逆反心理，特点就是不服从老师和家长的管教，对于批评也不会虚心的介绍，甚至于开始反驳。

3、学习成绩的下降

初二是一个分水岭，有的同学进步很快，有的同学成绩下滑，对学习失去兴趣，这样的同学在初三其实是比较难以突破的。

4、早恋

早恋的现象其实也是很容易存在的，特别是在初中阶段，孩子们对于性别这方面也是好奇阶段，早恋很多都是集中在初二，同学们肆无忌惮的开玩笑，男女生的过分亲密，都是普遍存在的。

所以到了初一升初二阶段，这四点都是家长朋友们应该要关心的问题。