《妈妈睡了你看过妈妈睡觉的样子吗 ? 说一说。》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1、妈妈睡了你看过妈妈睡觉的样子吗 ? 说一说。
你看过妈妈睡觉的样子吗 ? 说一说。
答:看过。妈妈下班回来随意地躺在沙发上,外套也没有脱掉,胳膊搭在额头上,脸色有些憔悴。妈妈一定是上班太累了。
2、9 明天要远足 你有过这样的心情吗?和同学说一说。
点拨:小朋友要远足的心情是激动、着急、充满期待的。想一想,自己再什么时候是激动地睡不着觉的。
答:六一儿童节到了,我被选为优秀少先队员,想到第二天能上台领奖,我激动万分,翻来覆去睡不着。后来好不容易睡着了,我梦见自己站在主席台上,校长亲自为我颁奖。
3、北师大一年级数学上册 总复习 3.这两个1表示的意思一样吗?和同伴说一说。
北师大一年级数学上册 总复习
3.这两个1表示的意思一样吗?和同伴说一说。
个位上的1表示(1) 个(一)
十位上的1表示(1)个(十)。
4、你有过这样的心情吗?和同学说一说。
你有过这样的心情吗?和同学说一说。
点拨:小朋友要远足的心情是激动、着急、充满期待的。想一想,自己再什么时候是激动地睡不着觉的。
答:六一儿童节到了,我被选为优秀少先队员,想到第二天能上台领奖,我激动万分,翻来覆去睡不着。后来好不容易睡着了,我梦见自己站在主席台上,校长亲自为我颁奖。
5、你知道哪些体育活动吗?和同学说一说
你知道哪些体育活动吗?和同学说一说
我喜欢的运动是游泳,因为游泳可以让我们变得更加的健康,而且游泳是一个锻炼速度的事情,我喜欢在水里面玩。
6、哪种体育活动是你喜欢的?一起来说一说
哪种体育活动是你喜欢的?一起来说一说
我喜欢的运动是踢足球,可以在绿色的球场上面跑步,可以和朋友们一起提足球是很开心的事情。而且它也能强健我们的身体。
7、你有过明天要远足作者这样的心情吗?和同学说一说
你有过明天要远足作者这样的心情吗?和同学说一说
答:我们知道我要成为一个一年级小学生的时候,我就非常的开心,虽然要离开了幼儿园的小朋友和老师,但是能够成为一个小学生,也让我躺在床上,满脑子都是对于新学校新环境的期待。
8、你看过妈妈睡觉的样子吗?说一说。
看过,妈妈午睡的样子很美,呼吸均匀。
9、你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗?说说他的小故事。
有的人现在懒,什么都不去学,以至于连生活都不能自理,将来长大了也什么都不会,没有一技之长,所以生活上会很难过。
10、2.怎样剪出下面的图案?说一说,做一做。
北师大二年级数学上册第四单元《折一折,做一做》练一练及答案
2.怎样剪出下面的图案?说一说,做一做。
对折完整,描线也很重要。
11、你看过家人睡觉的样子吗?说一说。
第七课 妈妈睡了 课后练习题答案
你看过家人睡觉的样子吗?说一说。
示例:看过,妈妈午睡的样子很美,呼吸均匀。
12、第七课 妈妈睡了 读一读,照样子说一说,看谁说得多。
美丽的眼睛 亮晶晶的眼晴 金黄的头发 长长的头发
13、知道《拔苗助长》告诉我们的道理吗?说一说
知道《拔苗助长》告诉我们的道理吗?说一说
拔苗助长这个让我们明白了,事情不是一味追求速度的,像禾苗被拔长了就会枯死,我们不能违背事物的发展。
14、你喜欢葡萄沟吗?说一说理由
你喜欢葡萄沟吗?说一说理由
答:我喜欢葡萄沟,因为那里盛产水果,尤其是葡萄最有名,而且那里的人们热情好客。
15、你家人睡觉的样子看过吗?说一说
你家人睡觉的样子看过吗?说一说
例1:
爸爸睡觉的样子他歪七扭八地躺在座椅上,眉毛紧锁着,一脸不高兴的神情,头往后仰,嘴巴张着,还小声地打着呼噜,样子实在不好看。
例2:
中午吃完午饭,妈妈说:孩子,咱们睡会儿歇歇。我挨着妈妈躺在床上,还没等我睡着,妈妈先睡着了。
听着妈妈细细的呼吸声,端祥起妈妈睡觉的模样,妈妈是椭圆的脸庞,微闭的眼上眉毛细长,额头宽宽的略有突起,闭着眼眼珠在眼皮里走来走去,笔直的鼻子,鼻翅一扇一扇的,微红的脸庞很漂亮,鼻子下的嘴巴不大不小,嘴角微微翘着,一会儿笑笑,一会儿放平,妈妈睡的好香。
看着甜睡妈妈的面庞,突然间感到妈妈一定累了,工作和照顾我一定很辛苦,妈妈辛苦了,我一定要好好学习,自己的事情自己做。
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16、你能说出加点词语在句中的意思吗?
你能说出加点词语在句中的意思吗?
◇ 八路军(隐蔽)在山里,敌人很难发现。
◇ 去还是不去?小明拿不定主意,感到很(烦恼)。
◇ 那美丽如画的山水,怎能不令人(流连忘返)?
隐蔽:八路军借助大山, 把自己藏了起来。
烦恼:小明不知道是去好还是不去好,左右为难。
流连忘返:景色太美,让人留恋得忘记了回去。
17、《一块奶酪》默读课文,想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事,然后说一说,你喜欢文中耳朵蚂蚁队长吗?理由是什么?
三年级语文上册《一块奶酪》课后练习题答案解析,默读课文,想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事,然后说一说,你喜欢文中耳朵蚂蚁队长吗?理由是什么?
答:课文写了蚂蚁队长再拽掉的奶酪渣面前,经过复杂而矛盾的思想斗争,最后命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪渣的故事。
喜欢。蚂蚁队长严格要求自己(严于律己),用自己的行动感染力其他的蚂蚁。
18、老屋给你留下了什么样的印象?联系插图和课文内容说一说。
回答形式:读到(小猫刚刚离开,老母鸡又来请求老屋不要倒下),我想到了(不断地被人打扰,可能会觉得很烦),所以我猜(老屋可能会不耐烦了)。
预测的依据 | 预测的内容 | |
故事里的内容 | 生活经验和生活常识 | |
暴风雨的晚上,小猫找不到安心睡觉的地方。 | 生活中的好人大部分看上去都很慈祥。 | 图中的老屋那么慈祥,它应该会答应吧! |
老屋答应让小蜘蛛在这里知网抓虫。 | 前后已经有好几个动物请求老屋帮助了。 | 老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物。 |
小蜘蛛的故事没讲完。 | 当一个人专注于一件事时,就会忘记其他事情。 | 估计老屋不会倒 |
(1)明确可以从题目、插图、故事内容中进行预测。
(2)明确预测不是随意的猜测,要有一定的依据。
(3)明确预测的内容可能跟故事的实际内容一样,也可能不一样。
19、“雨一来,他们便放假了”。你喜欢这样的表达吗?请照样子写一写,如,“清风一吹,他们……”“蝴蝶一来,他们……”
答案:
清风一吹,它们便跳起了轻快的舞。
蝴蝶一来,他们便撒欢了。
清风一吹,他们便去旅行了。
蝴蝶一来,他们便打开大门欢迎。
清风一吹,他们便礼貌地打着招呼。
蝴蝶一来,他们便大方地献上花粉招待客人。
20、北师大版三年级数学上册《里程表》(二) 淘气根据题意画了一个图,你看懂了吗?与同伴说一说。
北师大版三年级数学上册《里程表》(二)
淘气根据题意画了一个图,你看懂了吗?与同伴说一说。
当天的读数一前一天的读数=当天行驶的里程数
21、红彤彤,金灿灿生活中有类似的词语吗?说一说
红彤彤,金灿灿生活中有类似的词语吗?说一说
白花花、白晃晃、白皑皑、白茫茫、白胖胖、黑洞洞、黑漆漆、黑乎乎、黑压压、黑黝黝、红通通 红扑扑、红彤彤、红艳艳等
22、事物是会变化的,你留意过哪些事物的变化吗?
事物是会变化的,你留意过哪些事物的变化吗?
我家的阳台上长着一棵的含羞草。含羞草的叶子是椭圆形的,像小羽毛一样轻,摸上去有一点粗糙。细小的茎非常娇嫩,一滴水打在上面都可以使它弯下腰来。风一吹,含羞草在风中摆动,真像少女在翩翩起舞。椭圆形的花瓣额紫中带红,多么像一个个小绒球啊!
23、你能看懂下面的数是怎么表示的吗?你能把其他的数表示出来吗?
北师大四年级数学上册《从结绳计数说起》练一练习题及答案
你能看懂下面的数是怎么表示的吗?你能把其他的数表示出来吗?
86:上边不画,中间位置画8个结,下边位置画6个结。
315:上边位置画3个结,中间位置画1个结,下边位置画5个结。
230:上边位置画2个结,中间位置画3个结,下边位置不画。
24、记金华的双龙洞是时间顺序写的吗?说一说
记金华的双龙洞是时间顺序写的吗?说一说
路上( )( )( )( )出洞
通过阅读全文我们可以看出来,作者是先写了自己在路上的一些情况,然后接着到了洞口,然后进入到双龙洞里面,先是从外洞然后通过孔隙进入到内洞,接着出洞的这一个顺序写的,由此我们也能知道这一游双龙洞的顺序就是:
路上(洞口)(外洞)(孔隙)(内洞)出洞
25、你也看过夜晚的繁星吧?说说你当时的感受。
你也看过夜晚的繁星吧?说说你当时的感受。
震撼、敬畏,让我感到了人的渺小,感到了自然的伟大.同时点点繁星让我的思绪万千,想到了很多的东西.同时,寂静的星空让我感到了内心的一份宁静.
在这奇妙的的夜晚,我仿佛看到一颗颗顽皮的星星跳了出来,远离了宇宙妈妈的怀抱。它们发出欢快的笑声,穿着银白的的衣裳,像是刚刚从银河里洗过似的。
无繁华都市,明星点缀,灯火灿然的夜色.无大海浩瀚,波澜壮阔,一望无垠的壮景.有的只是生活乏味的消磨.
26、2.30元钱买下面的东西够吗?和同桌说一说你是怎样算的?
人教版五年级数学上册《练习四》练习题及答案
2.30元钱买下面的东西够吗?和同桌说一说你是怎样算的?
用不到估算:2+2+16+3+7=30(元)
答:30元钱买下面的东西够。
27、北师大版五年级上册数学《练习五》 3.涂色的三角形面积是平行四边形面积的一半吗?说一说你的理由。
北师大版五年级上册数学《练习五》
3.涂色的三角形面积是平行四边形面积的一半吗?说一说你的理由。
答:是。因为两个涂色的三角形分别与它所在的平行四边形等底等高。
28、2.右图是某博物馆的一块介绍牌。读-读,你觉得牌子介绍的内容对吗?与同伴说一说你的理由。
北师大版五年级上册数学《公顷、平方千米》
2.右图是某博物馆的一块介绍牌。读-读,你觉得牌子介绍的内容对吗?与同伴说一说你的理由。
不对,应是7000平方千米。
29、蔺相如、廉颇给你留下了怎样的印象?结合具体事例说一说。
部编版五年级语文上册第6课《将相和》课后练习及答案
蔺相如、廉颇给你留下了怎样的印象?结合具体事例说一说。
蔺相如是一个勇敢机智、不畏强暴人,他以国家利益为重,顾大局、识大体。如:在完璧归赵这个故事中,蔺相如见秦王绝口不提以璧换城,便说:这块璧有点小毛病,让我指给您看。 机智地要回和氏璧,接着说我看你并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块撞碎在这柱子上!然后捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定,举起和氏璧就要向柱子上撞。从蔺相如故意说和氏璧有点儿缺陷从而成功从秦王手中取回和氏璧、取回璧后让手下人化了装将璧先送回赵国,可见他十分机智;从蔺相如宁可与和氏璧一起撞在柱子上也不肯把璧交给秦王,可见他十分勇敢;从蔺相如在渑池会面上强硬要求秦王为赵王击缶,可见他不畏强暴;从廉颇放话要让蔺相如下不了台,秦王我都不怕,会怕将军吗?我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!蔺相如为了不使将相不和导致国家力量被削弱而避免与廉颇相见,可看出蔺相如以国家利益为重,顾全大局,识大体;从廉颇负荆请罪时蔺相如不仅没有责怪廉颇,反而连忙出来迎接廉颇,可见他宽宏大量。
廉颇虽居功自傲、性格直率,但能以国家利益为重,勇于认错,知错就改。
语言:我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!
行动:脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。
从秦王知道廉颇在边境上作好了抵御秦兵的准备就不敢拿赵王怎么样,可以从侧面看出廉颇勇武过人;从廉颇说要让蔺相如下不了台可见他生性耿直;从廉颇知道蔺相如避让自己的理由后,为了与蔺相如共同保卫赵国而主动负荆请罪,可见他知错能改、忠君爱国。
30、7.你能用圆的知识解释吗?试着说一说。
北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的认识(一)》练习题及答案
7.你能用圆的知识解释吗?试着说一说。
井盖和井口设计成圆形的,是因为圆形物体在各方向上的尺寸(直径)都相等,这样可以保证井盖在任何方向上的尺寸都大于井口,如果是其他形状比如是方的,井盖变换一下方向和角度就有可能从井口掉下去(如图,红方框表示井盖,黑方框表示井口,当井盖竖起来并偏转45度时就会掉下去)。
水的波纹是圆的,则是波的扩散原理。水流体结构的内部应力为波式传播,水面部位产能,形成水波,向外扩散。纵波在没有干扰的情况下向各方向匀速传播。(纵波:传播方向和振动方向一致的波,水波也数其列。)无干扰即是标准圆。
扩展资料
圆形和方形井盖的优点:因为方形的对角线明显长于其每条边长,这样的井盖被轧起时很容易沿井口的对角线方向掉进井中造成安全隐患。如果井口做成圆形的球墨铸铁井盖就不会掉进井中。但是在乡下和电缆井使用一般采用方形,这样可以更好地预防雨水等液体的进入。
在水波的形成过程中,当水面上某一质点由于外力作用而下降,形成水窝时,水面下的水就挤到旁边去了,随后周围水的质点在重力作用下,开始向下降处流动,填充水窝的凹部,继而使其凸起,并在它的周围形成新的凹部。
31、(3)你觉得六年级学生睡眠的时间够吗?你有什么好建议?
北师大六年级数学上册《扇形统计图》练一练习题及答案
(3)你觉得六年级学生睡眠的时间够吗?你有什么好建议?
答:不够,建议增加睡眠时间。
32、《竹石》表达了诗人怎样的志向?说一说
《竹石》表达了诗人怎样的志向?说一说
这一首诗的作者表现的自己要向竹子一样,正直倔强的性格,还有不像任何邪恶的势力低头的高尚傲骨。
33、也不知道什么时候才不说了。你有过类似的经历吗?
也不知道什么时候才不说了。你有过类似的经历吗?
经历:小的时候看过西游记,我也总是好奇我是哪里来的,问妈妈,妈妈就跟我说我跟美猴王一样,都是从石头缝里面蹦出来的。所以那时候我总是很开心的和小朋友们说我跟美猴王一样都是从石头缝里出来拯救世界的。慢慢的长大了以后我也知道我是这么来的,就也不知道什么时候不说了。